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时间过得真快，一天又将结束了，我们对人和事情也有了新的看法，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编帮大家整理的二年级日记10篇，希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
今天我发现了一个小秘密，用一张纸和一根蜡烛就可以让冰冷的水沸腾。大家都感到很奇怪吧！水是可以把纸渗透的`，火可以把纸点燃，怎样才能让纸既不被水渗透，又不被火点燃，而水还能沸腾呢？现在我教大家一起来做这个试验吧！
材料：一张纸 、一根蜡烛、一个打火机、一杯水。
首先把纸叠成一个盆状，用打火机点燃蜡烛，再把水倒进盆状的纸里，最后把纸放在蜡烛上（注：纸和蜡烛之间要有1——3厘米的距离），大约十分钟以后，水就滚了。
是不是很神奇呢？这可是我意外发现的哦！
二年级日记 篇2
教学目标
1、认识13个生字，会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、规范写日记的格式。
过程与方法
分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高学生的感性认识。
情感态度价值观
懂得关心有困难的人；继续培养写日记的兴趣。
教学准备
1、课前布置学生在地图上找贵州所在地，了解那的一些情况。
2、准备生字卡和相应的一些课件。
教学时间
本课教学需2课时。
教学过程
第一课时
一、激趣导入
二、初读课文，整体感知。
三、再读课文，认识生字。
（常规读文识字法）
四、流利读文，熟识生字。
五、默读课文，了解课文大意。
六、巩固生字，写字指导。
1、巩固13 个生字。
2、指导书写8个字。
第二课时
一、复习导入。
二、自读自悟，探究发现，朗读深悟。
1、自读自悟，自己有什么发现。
2、把自己的发现与感悟，与小组同学交流。
3、小组汇报，点播导思，感悟朗读。
（引导学生从以下方面汇报1、“我”做了什么梦？梦想成真了吗？2、“我”的'梦没实现的心情读出来。3、引导体会二则日记，“我”的心情并指导朗读，并相机出示课件，帮助感悟。）
4、朗读全文，体会感情。
三、延伸拓展
1、出示日记格式，规范日记写法。
2、指导学生按正确格式写日记。
3、组织学生准备展示自己的日记。
四、板书设计
24 日记两则
我
梦想白纱裙—妈妈不给买—不让妈妈买
（喜欢） （生气） （高兴）
教学反思：
二年级日记 篇3
今天是元宵節，我们晚饭后又吃了汤圆，来到街上看到来来往往的车辆和川流不息的人群，元宵節真热闹啊！
我们首先来到台州市商业街南大门，看到霓虹灯把大门装扮得五光十色，一闪一闪的.，漂亮极了。旁边的树用節日灯挂得满满的，看上去就像一堆又一堆得星星在闪闪发光，街道中央挂起了各种各样的灯笼，路灯的边上还有很多好看的装饰，我们一路上说说笑笑地观赏着，有不少人在燃放着鞭炮和焰火，绚丽多彩的焰火把天空映得很亮。
我们又来到了市民广场，这里停了很多很多的车子，我们经过这里的时候用了很多时间，我计算了一下，过一个红绿灯要十来分钟，真是有点遗憾，让我们有点扫兴。我们害怕浪费太多时间，就匆匆地准备回家，一路上我们看到了有人放起了很多孔明灯，一盏一盏的向天空飞去，逐渐地变暗了，晚上出来收获还是不少。
二年级日记 篇4
20xx年2月5日星期四雨
今天下午，我家的车子在路上抛锚了。
车子开着开着，忽然出现了一个红标志，我的爸爸说是没机油了。我的爸爸以为还能撑一会，就像蜗牛一样慢慢地开。可是噪音越来越响，我的'爸爸只好打电话给修理厂的叔叔。我们就坐在车上等，我还顺便背了几首《日有所诵》。修理厂的叔叔来了，手上拿着一桶机油，倒到油箱了。我们就继续开车，可是开了5、6秒，车子又叫了起来，我们只好坐在车里等修理厂的车来拖我家的车。车子被拖到修理厂，花了很多钱，到了第二天才修好。
今天真是倒霉的一天。其实车子早上就出现问题了，可是我的爸爸没有及时修理，所以才要大修。以后我们碰到问题要及时解决，不然的话，小问题会变成大问题。
二年级日记 篇5
农历大年初一，按照习俗，这一天每家都要吃饺子。
早上放完鞭炮，爸爸便忙着调饺子馅，妈妈在一旁把和好的面放在面板上揉着，然后搓成长条，切成一个个小面团，用手压扁……看着爸爸妈妈都在忙，我也想帮忙，便问妈妈：“妈妈，我能做些什么？”妈妈说：“来帮妈妈擀饺子皮儿吧。”我一听，赶忙挽起袖子，洗干净手，来到面板旁，心想：“不就是擀饺子皮儿吗，有什么难的？”
我在面板上放好一个妈妈切好的面团，学着妈妈的样子把面团压扁，拿过擀面杖压住面团，便擀了起来。可擀着擀着，面皮和擀杖就粘在一起了，我只好把面皮从擀面杖上揪下来，重新拿了一个面团。
这一次，为了防止再粘在一起，我撒上一些面粉，可是擀出了一个一边大一边小的长条形。妈妈看到我这样子，拿过擀面杖教我。只见妈妈左手拿着面团，右手拿擀面杖，右手擀一下，左手转一下面皮，擀一下转一下，并告诉我，要压着面团的边缘擀，一会儿，一个圆圆的饺子皮儿就擀好了。饺子皮中间厚，四圈薄，妈妈说：“只有这样，饺子在包和煮的时候才不容易破。”在妈妈的指导下，我慢慢学会了擀饺子皮儿，虽然没有妈妈擀得快、擀得好，但是已经能跟上妈妈包饺子的速度了。
看着爸爸端上来的热腾腾的.饺子，听着妈妈的表扬，吃着美味的饺子，我心里美滋滋的。
二年级日记 篇6
今年的寒假，外婆说我已经长大了，男子汉要学会打篮球，既能长高又能增强抵抗力。所以在我放假的前几天，外婆就已经通过淘宝网给我买了室外标准高度篮球架，但这一个要自己组装的。
一放假，我来到外婆家，一看，好大个。我和爸爸拿来组装需要的工具，扳手，螺丝刀，尺，打开包装袋里的安装图，开始组装。这么大件的'东西组装，和我原来自己在玩的拼装小汽车有很大的区别。安装图很复杂我看不懂，爸爸教了我一下，但还是不太明白。我只是简单的给爸爸递递工具，拧拧螺丝。我们顶着寒风，在外婆家门口平地上装了3小时才把架子搭起。一个超大个的篮球架装好了。
这一个寒假是让我运动的寒假，我非常开心！
二年级日记 篇7
清明节，我和老爸老妈本来想去汉中玩，但是高速公路上太堵了，我们就改道去安康周边踏青。我们看了华夏龙脉雕塑、好看的油菜花、翠绿翠绿的`树木和大山。
我们还过了秦岭终南山隧道，这个隧道有18。02公里，是我国最长的隧道。我们玩得很开心！
二年级日记 篇8
今天是元旦，我不用上学。我和爸爸妈妈在家吃完早点，妈妈开始忙来忙去地做家务了，收拾碗筷、洗衣服、拖地??真的好辛苦啊！突然想起老师教我们在家里自己的事情要自己做，还要帮妈妈做一些力所能及的家务，我正想去帮忙，这时候听到妈妈叫我了：“嘟￣嘟￣在哪？能不能去帮妈妈晾衣服呀？”我连忙说：“好的，妈妈，我来了。”我一边回答一边跑去把洗衣机里的.衣服拿出来放在脸盆里，然后到阳台把衣服一件一件地挂上去。看到衣服已经在衣架上飘扬，妈妈露出了满意的笑容，妈妈还表扬我能干，我真开心！
二年级日记 篇9
今天，天气晴朗，蔚蓝的天空飘着多多白云，我和爸爸妈妈约好一起去麦当劳吃饭，吃好饭，我们去超市买一些学习用品。
超市里，所有的商品都被整整齐齐地摆放在货架上，有文具、衣物、鞋子、家具、玩具和生活用品等。真是琳琅满目，五花八门。我需要文具，就直奔文具货架，左挑右选，买了一把铅笔、几块橡皮和三本本子。铅笔是特殊的三角铅笔，妈妈说用这种笔可以纠正我的我笔姿势。橡皮的外形像牙刷，有蓝色、黄色和粉色，真像三个可爱的牙刷橡皮宝宝。我很喜爱这种橡皮，曾经积极地把它推荐给同学们。三本特殊的小本子当作笔记本用，我喜欢它们的封面，五彩缤纷，真漂亮。
创造文具的叔叔阿姨们真能干，普普通通的.铅笔和橡皮被他们创造出这么多奇异的种类，他们一定是经过刻苦钻研才做出来的，我也要向他们学习。
二年级日记 篇10
早晨，金灿灿的阳光洒在嫩绿的草地上、洒在茂密树林里、也洒在丰收的果园中。在果园中，有一只小山羊在一条小路上走着，脸上露出生气得表情。原来呀，他今天早上非常倒霉，走路不是被石头绊倒，就是头碰到低一点的树枝。瞧，他现在还在生闷气儿呢！
一直想吃苹果的小刺猬，在一棵大苹果树下急得团团转。正巧小刺猬看见小山羊走来，心想：这只小山羊长的那么的壮，只要它往树上一撞，苹果树上的苹果想不落下来都不行。于是，小刺猬跑到小山羊面前，对它说：“山羊哥哥，我想吃那棵树上的苹果，你能帮帮我吗？”小山羊凶巴巴的说：“我凭什么要帮你的'忙！”小刺猬看不行，于是眼珠子一转，说：“山羊哥哥，你怎么那么生气啊，要不你去向那棵苹果树发泄一番！”小刺猬的话音刚落，小山羊便向那棵苹果树撞去。小山羊这一撞可不得了，苹果“哗”的掉了下来，立刻堆成了一座小山，小山羊也晕了过去。
过了很久很久，小山羊才醒过来，当它醒来的时候，发现那只小刺猬正在它旁边，担忧的望着他。等小山羊站起来以后，小刺猬说：“对不起，山羊哥哥，我为了吃到苹果，就骗你撞树，结果让你晕了过去。”小山羊这才清醒过来，说：“没关系，其是也是我不好，对你刚才那么凶。”小刺猬立刻激动地说：“这么说你原谅我了？”小山羊认真的点了点头。从此，小山羊和小刺猬成了最要好的朋友！
通过这件事情，让小刺猬明白了一个道理，就是不能只想着自己的利益，而不考虑朋友的辛苦。而这件事情，也让小山羊明白了一个道理，就是对待什么事情都要乐观，对待朋友要宽容，不要因为一点小事而让自己生气，这样才能交到更多的好朋友！
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