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忙碌而又充实的一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，请好好地记录下在日记里。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编整理的成长日记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长日记 篇1
xx年3月12日星期三阴
今天，老师布置了一个特殊的作业。种豆芽，我拿了一个杯子拿来了几颗我精心挑选的`豆芽种子放入杯子里。把它放在阳台边。看着它们在水中游泳，真希望它们快点发芽。
xx年3月14日星期五多云
今天，我种豆芽的第二天。下午一放学，回到家跑向阳台，我小心冀冀地拿起杯子看底下，居然把纸巾踢开。长出了一到四厘米的芽了。像个英文字母“q”。
xx年3月17日星期一阴
今天，我种豆芽的第三天。中午回到家就去阳台看豆芽。哇！芽都像小象一样长。我仔细一观察豆芽。豆芽的劲已经长到有十几厘米了。
成长日记 篇2
一年一度的运动会在 11月3日 和4日举行了，我参加了乒乓球接力赛。乒乓球接力赛的规则很简单，就是把运动员分成男女两组，男生先出发，裁判一吹口哨，男生就要
要把球放在球拍上，使球不掉到地上。如果掉到了地上，就又要从起点开始，最后再送到女生手里。
比赛要开始了，随着裁判说完规则，再吹响口哨，王乔宇出发了。他快速地奔跑着，到了位置，他立刻把球拍和球递给了我。由于我心里有些紧张，所以拿着球拍后手还有一点发抖。我立刻想起了张老师的话：“比赛时千万不能紧张，不然球会掉下来的。”于是我鼓起勇气，把球放到了球拍上，快速前进。此时此刻，我只听见了无数的人喊加油的声音。
当时，我有几次都差一点儿让这个顽皮的小娃娃给掉了下来。不过，我还是完成了我的任务，把球递给了另一个同学，加入到了啦啦队的.人群里，不断地喊着：“加油！加油！”为运动员们加油鼓劲。
虽然这次我们班的乒乓球接力赛没有拿到第一名的好成绩，我们有一点灰心，但是，张老师走过来说：“今天我们没有拿到第一名，是因为有几个同学的失误，我们重在参与，不要灰心，下次努力就是了！”听了张老师的话后，我们又重新恢复了信心。
成长日记 篇3
12月5日 星期四 阴
弟弟：哥哥，我长大要买个大汽车，带着我们全家一起去旅游。
哥哥：这个主意好，不过，你说错了一个字，是“辆”，不是“个”。你以后上小学就知道了，哥哥现在上学学到了很多知识，你也要努力哦！
弟弟：知道了，哥哥。以后我们比一比，看谁的奖状多。
哥哥：好的，谁得奖多就让爸爸妈妈给我们一个奖励。
成长日记 篇4
今天下午老师布置了一个特殊的作业——生豆芽，这可真是一个有意思的作业。
放学后我迫不及待的往家赶，因为我要泡豆子并观察它是怎样长大的。回到家，我把豆宝宝倒在盘子里，帮豆宝宝体检一下身体，生病的豆子放在一边，挑选健康的豆宝宝进行观察。然后我又接了点水，让豆宝宝们泡温泉，望着可爱的豆宝宝，想着它们要长成豆芽，我心里别提有多高兴了。我想豆宝宝也为自己要长大而高兴吧。真让人期盼豆宝宝长大的一天。
第二天下午放学我就赶紧跑回了家，心里很兴奋也有一丝着急，还有说不出的激动。终于到家了，我都迫不及待的去看我的.都宝宝了。咦，我的豆宝宝长大了呀，看，它们都因为自己的衣服太小了而烦恼呢!我发现好多豆宝宝的衣服小的要破了。看着着豆宝宝在温泉里泡的很舒服呢。这些豆宝宝像一颗颗晶莹的珍珠，上面长着一块月亮似的玉石，真惹人喜爱。然后我给豆宝宝洗了个澡，再用湿毛巾盖着，期待明天有新的奇迹发生!
今天，我发现豆宝宝长出了一个可爱的小辫子，也许它觉得以前这样子不好，才梳了个小辫子吧。有的小辫子竟然过了两厘米，小豆芽也像一只只嫩黄色的小蝌蚪，好似被困在盆子里。它们也换了个名字-小豆芽。我想这些小芽会一天比一天长，过不了多久就可以把我亲手培育的小豆芽给吃了，可是我心里是舍不得的。我仍然为这些小豆芽感到高兴，我自己也有一丝骄傲。在我心里这些小豆芽是最闪亮最闪亮的。
终于等到评比的时候了，我心里很高兴，想着我的小豆芽要成为豆芽明星了。我勇敢的把小豆芽端到了讲台上，我也终于获得了生豆芽大王这个称号。
通过这件事情我明白了有些事情看起来简单，但做起来很难，只要有实力、耐心、认真和坚持就一定可以成功!
成长日记 篇5
1988年
迈着欣喜的步伐，我走进四中，开始了自己的初中生活。在这里，留下了几许深刻的回忆。课堂上老师们的谆谆教诲、同学们的团结友爱，至今，历历在目。我的同学、我的老师、我的班级、我的学校，不仅丰富了我的知识，提高了我的能力，还荡漾了我的激情，振奋了我的精神！
我想，这一段路有四中伴我同行，真好……
四中，你给了我太多的东西，有知识，有成就，也有做人的'道理。我从这里起步，走向明天。
四中------是我学习的摇篮。
1991年
马上初中就要毕业了！为什么我没有激动、没有高兴？反而感到万分的不舍与难过？四中，离开了你，我感到有点儿茫然。离开了朝夕相处的老师与同学，我——感到孤单。走入高中那陌生的学习环境，我埋头苦读。只在独处时，会想到我的母校四中。我在心里暗想：等着我，母校、老师、同学们。我们还会再相见。
1996年
“四中，我来了！”
一纸分配指令，把我带回母校的身边。有点儿雀跃，有点儿不安，有点儿期待，有点儿紧张，我走上讲台。至今，仍记得当年自己的第一堂课；仍记得自己的第一届学生；仍记得第一届每个学生的名字！那么熟悉，那么难忘。
往事浩若烟尘，掰着手指头算了算，我已在四中这个优秀的大集体生活了14年。如果把这些年的快乐与感动比作财富的话，我一定同比尔?盖茨一样富有。感动，总是想的太多而又说的太少。
一份耕耘，一份收获。教育教学工作苦乐相伴。在四中的每一天都是忙碌的，但也是充实和快乐的。因为我们有这样一个充满朝气、温馨和谐的集体。四中为高一级中学输送了无数的优秀学子，为城邹教育的发展贡献了自己的一份力量。
四中------是我工作的港湾。
20xx年
一晃，那么多年。在四中，我就像蹒跚学步的婴儿，在您的陪伴下成长。见证过您的辉煌，领略过您的风景秀美，我为您感到无限的荣光。四中，你就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望；四中，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。走进校园，无你会发现四中内敛而热情，智慧而秀美。
四中，您是春之校园啊，有绿色的生命在活跃，有绿色的希望在延伸。永远充满生机，永远绽放光彩，一年更比一年好！
如今您即将迎来自己的三十岁生日，我要对您说“生日快乐！”衷心祝愿四中的明天更美好！
成长日记 篇6
书是一阵和煦的清风，吹散人们心上的乌云;书是一朵美丽的鲜花，点缀人们平淡的生活;书是一缕灿烂的阳光，融化人们心中的坚冰……书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，书给了我无穷无尽的力量。
小时候，翻开《格林童话》，看见王子和公主历经艰险，最后幸福的生活在一起，就想象原来书里的故事都那么美好;在看到有仙女挥动魔棒，变幻无穷，又感觉书里的故事是那么奇妙。之后，我慢慢长大，脑袋中又出现了一连串的问题：为什么大象的鼻子那么长？为什么世界会发生地震？为什么人会长大？于是，我又到《十万个为什么》中寻找答案，我又对书本又有了新的认识。到后来，海伦凯勒的故事又深深吸引了我，她在《假如给我三天光明》中写着：“如果每个人在他生命的初始阶段患过几天盲聋症，这将是一种幸福。”这种感慨让我思绪万千。《雷锋日记》又让我懂得了人活着要多为别人着想，做一颗永不生锈的'螺丝钉。《哈里波特》却又把我带进了一个梦幻世界，一根小小的魔棒却有如此大的力量，还让我明白了每一个人都有自己的长处。还有日本作家江本胜写的《水知道答案》让我明白了水也有一颗心，也有喜怒哀乐，更让我懂得了人同水一样都是很脆弱的，不要轻易伤了别人的心。加拿大作家写的《绿山墙的安妮》又让我看到了原来一个小女孩从小到大能有那么大的转变，而且安妮最后为了年老体衰的玛丽拉放弃了上大学的机会，我已热泪盈眶。
在这永无止境的书山中，我已攀登了六年，六年中我在生命的阶梯上洒下了一路书香。
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基对书籍的赞美。一本一本的书像一个一个阶梯，一步一步攀上高峰。一本好书就犹如是由钻石的思想和珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝。书籍可真是人类的良师益友，精神粮食啊！它让我们的生活变得更充实，更美好！
让我们在书的海洋中漫游，在书的天空中翱翔吧！
成长日记 篇7
四月的风，轻挽着温馨的家园；
四月的太阳射出和平的光芒，播撒着和平的种子；
在这和平的四月里，我要歌颂为了中华民族的解放，为了世界的和平献出宝贵生命的英雄。我今天演讲的题目是：《英雄伴我成长》。
面对和平与幸福我们怎能忘记过去，一位位英雄，一幕幕场景，在我们眼前闪过，一朵朵鲜花述说着当年的故事，是我们的英勇铺就出今天光辉的`征途，宁为玉碎，不为瓦全的叶挺，不幸战死疆场的左权，为人正直嫉恶如愁的冯玉祥，意志坚定热爱祖国的杨靖宇我们之所以这样做使我们深深地知道祖国是我们共同的母亲是我们最亲最爱的妈妈！
长江和黄河唱着英雄的赞歌歌声震荡着山河纪念碑展示着他们的伟岸国旗浸满了他们的血汗他们的身躯已化作一座座高山他们的胸脯已变为一片片平原每当南风吹来的时候我总听到那深情述说
述说着英雄的故事于是在我思维的轨迹上在我浩瀚的脑海里深深地铭刻着一条信念祖国就是妈妈国家重于小家长大后用双手把她建设的更强大！
一个个故事说不完我们思念，一首首赞歌说不完我的崇敬是英雄们用美好的青春用闪光的年华迎来了光明。让英雄永远留在我们心中伴在我们身旁激励我们成长
成长日记 篇8
贤贤成长日记（一）
孩子在大人的眼巴巴的期盼中来到了人间。
刚出世的.孩子不会用语言交流，可他却会用哭来表达。或者饿了渴了，或者拉了撒了，或者冷了热了……反正是不舒服，只要孩子不停歇的哭，那一定是有情况，待问题排除后，孩子会重新安静下来。
贤贤成长日记（二）
孩子玩的时候是很可爱的.。他的两手试图着扒开裹被，或两只小手握成拳头，或乱抓乱挠。我总想用脸颊亲亲他柔嫩的小脸，他却快速的把头转向另一侧，我上下左右杂乱的试图亲近他，他的头不再乱扭，只是赶紧闭上了眼。孩子的脸颊很嫩很柔，依偎着很舒畅。
说到闭眼，有时他会闭着一只眼，另外一只眼睁着。只用一只眼瞧你，我说他是在练瞄准。有时他会睁大双眼，两眼放光，嘟哝着小嘴，头一点一点的，好象应和着一种节奏。
贤贤成长日记（三）
最近我有两个发现：
其一是小家伙的眼睛会去寻找声音或有色彩的东西了。在孩子的头顶，我们悬挂了不同颜色的气球，还有风铃、灯笼。起初，我故意把气球高高抛起，或者把风铃弄的叮呤作响，可他两眼根本不往那儿瞧。也不知什么时候，当空调的风把气球吹的飘来飘去的时候，他的`视线也跟着气球跑来跑去。
其二是，忽然有一天我发现他咧嘴笑了，虽然没有声音只是一个咧嘴的动作，那是一次他在看着飘来飘去的气球和叮当作响的风铃时，他突然笑了。这种笑的动作有时发生在他的睡梦中，正酣睡着，似乎想到了什么开心事，就有了咧嘴笑的动作。
笑，是孩子快乐、幸福的一种表现。
贤贤成长日记（四）
贤贤快七个月了，体重达到了24斤，胖嘟嘟的，腿上的肉打节，院里的大人孩子谁见了都想摸一把，拍一下。大家都喊他“胖墩”、“墩墩”。
贤贤爱笑，不论谁一逗就咧嘴笑，一咧嘴两颗小牙就露了出来。他的笑大多是不出声的，但是遇到令他开心的事，他也咯咯的笑出声来。
贤贤哭起来也有气魄，他哭起来全院都能听得到。他在床上睡觉，我们在厨房吃饭，不用担心不知道他睡醒了，他的哭声不仅大，有时还拖着尖厉刺耳的尾音，小孩子的哭声不一定是伤心，这也是向周围世界表达的一种方式。他每次睡醒，即使大人在旁边，他也干嚎一通，并拿眼看着你，继续拖着尖利的尾音。我就把他抱起来，抱起来了，哭声马上停止，他似乎也忘记了他刚刚哭过。
贤贤很能吃，除吃奶外，见不得别人的嘴动，别人嘴一动，他就咂巴着嘴，手伸的老长。什么都吃，你只要让他吃，他能吃的满脸都是食物，他能吃的咳嗽不止。吃过很多时候都要轰隆隆的吐一阵，吐过继续吃，常把自己身上，别人身上吐得一塌糊涂。每天洗的衣服，很多是因为被他吐湿的。不论别人给他什么东西，不论能吃与否，不论干净与否，首先是往嘴里送。无怪乎他的胖了，这跟他好吃、能吃有关。
贤贤现在会翻身了，吃饱喝足躺在床上就来了精神。手脚乱踢乱舞，有时小手把自己的肚子拍得啪啪响。玩一会儿，他自己就换换花样，手脚齐用力，胳膊支着，脚蹬着，自己能翻个面朝下，但再也翻不过去了。他开始试图蹬爬，头一会儿仰起，一会儿又垂下，嘴里吭哧吭哧喘气，似乎不太好受，这时我就帮他一把。
贤贤喜欢水，在婴儿洗澡中心，阿姨为他洗澡，他睁着眼一声不吭很会享受，任由别人揉搓。因为胖的原因，每天都要为他洗澡，天热了，在家用澡盆给他洗澡成为每天固定的工作。家属院有的孩子每到洗澡就是费气力的时候，贤贤则不，躺在澡盆中，哭的时候很少。
贤贤也有难受的时候，前段该打疫苗了，防疫处常常听到孩子们的鬼哭狼嚎。这次是打两针，当阿姨在她胳膊上消毒时，他还没感觉，当针头刺进肉中药水被慢慢推进，他还在发傻，可转眼哇哇大叫，哭的特响，泪也涌了出来。好在这一针也很快结束了，当阿姨用棉签按着针眼处时，他的`哭声也就停了，两眼四处乱看，脸上还挂着泪珠。他不知道还有一针在等着他，当阿姨在他另一支胳膊上故伎重演时，他还不吸取教训，没有一点警觉，还是药水被推进一小半才哇哇大叫。
疫苗注射后，贤贤精神明显不好，无论谁逗他，只是勉强咧咧嘴。抱着他不哭也不动，即使想睡了，也放不到床上，只要一挨床他就哭不止。整个上午，无论是睡他只让人抱着。防疫第二天，我感觉他的额头明显的热，用体温计一量39℃，这下大人着了忙，抱着孩子到门诊上去。在注射室里，这一针是打在了屁股上，和前天一样，针已打上了才明白是怎么回事。
两天哦，贤贤你打了三针，打针没引起你的警觉。别的孩子一到医院就开始哭闹，有的一见穿白大褂的就警觉，即使迟钝的，当护士阿姨消毒时也知道抵抗了，而贤贤当针头扎进肉中才明白是打针了。
贤贤成长日记（五）
贤贤穿上棉袄了，人显得更富态。现在照看他更觉得累，他不让抱着，试图下来走步。起初是拉着他的衣服，接着是用围巾拉着他，他就左晃右摆的往前拱，连站也站不稳，象喝醉酒一般。抱着不让抱，走又走不好，能不累人？
早上天还未亮，他睡醒了，也不吭声，小腿把被子蹬的老高，半截身子耍在外面。他的两只小手不时的拍打你的头、你的脸，抓你的头发，当大人面向他时，他就和你玩起来，这应是一天中他情绪最好的`时候。在这段最好的时光里，我把手机中的音乐打开，把手机给他，他就拿着手机一会儿啃啃，一会儿摔打，随着音乐胳膊乱舞，有时手机摔在自己身上，他不哭也不叫，自己玩的怡然自乐。
日子一天天的过去，孩子在悄悄的成长。
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