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一天就要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候认真地写好日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编为大家整理的三年级的日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的日记 篇1
晚上，奶奶从冰箱里拿出一袋鸡蛋，准备打几个。一会儿，就听见奶奶说：“这些鸡蛋坏了好多。”我赶紧走过去，想看个究竟，我发现了几个“笑开嘴”的鸡蛋。你知道我为什么说它们笑开嘴吗？是因为它们个个都裂开了一道口子，还有一些甚至要把整个身子裂成两瓣了。我觉得很奇怪，就问奶奶：“奶奶，这些鸡蛋怎么会笑开嘴的呀？”奶奶告诉我说：“鸡蛋放在冰箱里，被冻坏了，里面结成了冰，蛋壳就裂开来了。”
冬天鸡蛋放在冰箱里，怎么会结成冰裂开的`呢？我想，可能是冰箱里温度太低了。
三年级的日记 篇2
秋天来了，凉爽的天气真好，有一天，我们一家人来红树林放风筝。到了红树林，啊。放眼一看放风筝的人可真不少，天上飘着各式各样的风筝，三个一群两个一伙比比皆是，再看看周围绿油油的.草儿，红彤彤的杜鹃花，好像在向我们点头，小树向我们招手，小鸟向我们唱歌好像在说：“快来放风筝”，我连忙拿出风筝，它是一个大头娃娃的样式的，很大很漂亮的风筝。
开始放风筝了，我很激动，连忙叫爸爸来跟我合作，“好”爸爸说，爸爸拿着风筝，我拿着线轴，飞快的向前面跑，边跑边说：“爸爸等我把线一放，风一来，你就要快的放开风筝”，“好”，我就疯狂在草地上奔跑，过了一会儿风真的来了，我大声的说：“放风筝，快发爸爸”，风筝就真的一下子凌空飞起，飞到了蓝天上，我们一家人坐在草地上，看着我和爸爸放的风筝，我心里美滋滋的，很高兴，妈妈说：“我们该走了”，我又和爸爸一起把天上的风筝收回来，我真是恋恋不舍啊。
在回去的路上，我对妈妈说：“放风筝真快乐。”，心里暗暗的想：“下次我要把风筝放飞的更高！”。
三年级的日记 篇3
今天早上，我正在做奥赛推理题目，做着做着，我被一道题难倒了。这道题的题目是：在一起盗窃案中，法官审问涉及到的四名犯罪嫌疑人甲、乙、丙和丁。甲说：“罪犯在乙、丙、丁三人之中。”乙说：“是丙偷的。”丙说：“甲和丁中间有一个人是罪犯。”丁说：“乙说的是事实。”经过查证，四人中有两人说了真话，两人说了假话，你能找出真正的罪犯吗？我想了很久，还是没找到答案，只好去请教我爸爸。
爸爸看了题目说：“四句话中，只有2句是真的，一下不能看出，所以我们可以假定某句是真的来进行推理一下。从而以此为解题的突破口。”
经过爸爸的点拔，我就开始推理了：“假设甲说的是真话，所以乙、丙和丁三人中还有一个说的是真话，如果乙说的`是真话，那么丁说的也一定是真话，这就变成三个人说真话了，就与条件不符合，因此，乙说的不是真话，从而丁说的也是假话，丙说的是真话，于是在这种情况下，甲、丙说了真话，所以丁是罪犯”。
做奥赛题，增长了我的推理能力。
点评：小作者在做奥赛题时被难倒了，在爸爸的引导下，开启心智，善于分析、推理，难题迎刃而解，如此强化训练，抽象思维和逻辑思维能力将会较快提高，一生将受益无穷。
三年级的日记 篇4
今天是一个快乐的节日，是我们儿童的节日。学校为我们举行了，庆祝六一儿童节，早晨我兴高采烈来到了学校，发现主席台上摆满了鲜花。
我快步走到教室，很快就吃完了早饭，杨老师组织我们按顺序排队，来到了操场上，我看见密密麻麻的到处都是人。节目很快就开始了，我们班的同学表演的.节目是，《春晓》她们表演得很精彩。
很快就到了图书交易会，妈妈给我了30元钱，我买了两本科学书，还买了三本意林书。然后我把我买的书，又卖给其他的同学，最后我忙得满头大汗，也不知道还剩了多少钱？
不过这个六一儿童节，让我过得很快乐、很开心、期待着明年的六一儿童节。
三年级的日记 篇5
今天天气真好，风和日丽，万里无云，真适合外出春游，心想：“昭阳湖公园里一定有很多人在游玩，出去逛逛，反正闲着也是闲着。”
走进昭阳湖公园，“呵！”公园里人山人海，有老人，有小孩，有大人，大家玩的可开心了，放眼望去，有烧烤的、有野餐的，有游泳的……我最感兴趣的`要数那让你馋的直流口水的烧烤，散发出来的香气直往你鼻孔里钻，让你寸步难移，我一边走一边还时不时的转过头来，看看那烧烤架子上的烧烤，心想：“如我一人把那些烧烤全都独吞，那该多好啊！”
我沿着那羊肠小路继续向前走去，突然，一个蜈蚣似的风筝从我头顶飞过，长长的尾巴像彩色的丝带在空中飞舞，过了一会儿却落在了地上，这也不能怪放风筝的人呀，蜈蚣本来就是在地上爬的，怎么能在天上飞呢？忽然，“扑通”一声，原来是位刚学滑冰的小男孩摔倒了，哭着说：“我不学了，我不学了。”身旁的妈妈好耐心的说：“孩子摔倒没关系，站起来再来一次，布鲁斯王子失败了七次都没灰心，你才失败了一次，站起来，坚持到底就是胜利。”男孩若有所悟的点点头。
春天是一个美好的季节，我建议大家外出走走，去看看春天的美景，呼吸春天的空气，感受春天的到来，春天真美好啊。
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