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四年级日记

时间:2023-09-11 14:40:17 日记 我要投稿

四年级日记8篇【精品】

  一天终于结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,想必是时候写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编整理的四年级日记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级日记8篇【精品】

四年级日记 篇1

  09月20日 星期二 天气:晴

  老师是非常辛苦的。白天要给学生们上课,夜晚还要给学生们修改作业。写字手写疼了还是继续写,嗓子喊疼了还是继续喊。我们常说道:“老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,辛勤的园丁用知识来浇灌祖国的花朵。”

  今天,我就来体验一下当老师。我的弟、妹……当学生。我学着老师的样子,穿着像老师穿的端庄的`衣服,鼻梁挂着一副眼镜,手上拿一根教鞭和课本。精神抖擞地走上“讲台”叫了一声“起立”,同学们站了起来说:“老师您好。”我亲切对同学们说:“同学们好。”于是,我开始了第一次当老师,有点紧张。

  我先教他们认识“一、二、三、四、五、六”用粉笔把这六个字写在桌上放立的“黑板”上。我用“教鞭”指着教读一遍,他们就跟着读一遍。由于是说普通话,弟弟小明对“四”的发音总是不准,“si”、“shi ”总分不清。我张开嘴巴,让他看我的口形,舌头的位置,跟着我发音,一遍又一遍,唉,我都没耐心教他了。但是看到他那想学会的眼神,我又认真继续教他。经过反复地教,反复地学,他终于会读“四”了。

  会读了,我还要教他们写在本子上。“一、二、三、”都很容易地学会了,“四、五”这两个字,对于三岁的弟、妹来说,还是困难些。妹妹小利写“四”时,总是不会笔划,而且歪写。我又气又好笑。握着她的手,一笔一画地教她写,一遍又一遍,她怕我批评她,不停地说:“姐姐,我一定会写好这两个字。”我忍不住偷偷地笑,觉得她们多可爱!

  弟妹们把字写完了,交上来让我批改,我十分满意。我给了小明100分,小利98分……

  这一节课很快上完了,我深切体会到:当一名老师真是既辛苦又快乐啊!

四年级日记 篇2

  上午,我去了牙科医院拔了牙。

  我嘴里右边有一颗老蛀牙,新牙长出来了它还没“让位”,更别说“下岗”了。我也只好“强拆”去医院把它拔掉了。

  我总共拔了两颗牙,左边这颗要掉了,所以轻轻一拔就下来了,右边这个就比较麻烦了。首先,医生给我打了麻药,过了一会儿,药效发作了,整个右下嘴唇和牙齿都麻了。医生用钳子用力一拔,这颗老蛀牙才下来。

  拔过了要咬着棉花,不然会出血。而且两个小时不能吃东西,但我这个麻药时间有点长,到了下午才好。

四年级日记 篇3

  今天我读了一本环保读物,名字叫《人类与环保》。这一本书讲的是人类破坏环境后,对地球带来的危害。

  我觉得人类不能在破坏环境了,人类使用许多化学制品时,这些东西在使用过程中向大气排放了许多危害气体,从而使天空的臭氧层遭到破坏。近年来全世界的`科学家都在呼吁:拯救臭氧层,禁用有害化学制品。

  人类把垃圾埋进土壤里,这也不利于环保。因为垃圾侵占土地,有碍卫生,危害农作物生长和人体健康,这叫垃圾污染。垃圾侵占了土地,危害了农作物。我们人类总是制造垃圾,要是没有垃圾那该多好!

  地球陆地荒漠化的进程加剧!地球陆地干旱将会发生!而且由于地表蒸发量的增加,导致陆地河流、地下水等淡水资源匮乏,地球干旱面积剧增!地球将面临严重的水灾!

  人类砍伐树林,这也对环保不利。当下暴雨时,树木回抵挡它,保护人类。

  保护环境,人人有则。我们的地球只有一个,我们要爱护它,保护它,绿化它,让它更美丽。让我们的子子孙孙在这个美丽的地球上快乐的生活。

四年级日记 篇4

  今天,我和洪宇飞他们一起下去跑步。

  热身完之后,老师要求四年级跑八圈,我们一个个都吓呆了,谁叫我们四年级今天来了八个人呢,我这次得最后几名了,哎。不出我所料,我带跑的时候已经累得要趴下来了,我只好慢悠悠地跑着,后面的人也应该累了吧,叫我再跑慢点,我还巴不得用走路呢,再跑慢点正是我求之不得的`事,我又放慢了脚步与速度,真轻松啊,我坚持了跑几圈,张老师刚开口说自由跑,我身边的人冲出去了,像一群受惊的野马。我也只好跟上去,可还是倒数。

  今天太累了。

四年级日记 篇5

  20xx年07月31日 星期日 天气:晴

  我家有一只斑点兔,它的毛雪白雪白的,亮亮的,像刚搽了油似的,又像绸缎一样,滑滑的,摸上去舒服极了!它那白白的毛上还有一些美丽的小黑珍珠似的小黑点儿,好像一位华贵的太太。红红的'眼睛嵌在胖胖的小脸上,美丽极了!那有趣的耳朵时而向前转,时而向后转,好像在听各方来的动静,真是太可爱了!

  一天深夜,我忘了关兔笼门,而小兔子便跑出来做黑夜使者了。当我去厕所的时候,一个花皮球滚进厨房,当时我还以为是眼花了。可到了第二天,我才发现家里的胡萝卜少了一根,白菜也被咬了几口。当时我就怀疑是斑点兔干得。第二天晚上,我故意把笼门开着,躲在一个角落里,监视着斑点兔,只见它抱成一个小球一下子滚进了厨房,哈!果然是它,被我逮住了,把它赶进了兔笼,关紧了笼门,它不能出来夜游了。

  还有一次,它洗完澡,我把它放在书桌上,它欢蹦乱跳得在书桌上玩耍,忽然只听“砰”的一声,斑点兔把妈妈给我冲的一杯豆奶打翻了,我拿着扫帚想打它,它却抱成一个团滚到我身边,眼睛藏在前爪下面偷偷地看着我,好像在说:“小主人,我向你认错还不行吗,别打我了。”我手里的扫帚始终没有落下去。我怎能舍得责打它呢!爱还爱不够呢!只是吓吓它罢了!

  我的斑点兔在全家人的酝酿下,终于有了一个好听的名字——“斑斑”,以后我们就叫它斑斑啦!

四年级日记 篇6

  3月18日 星期二 天气晴

  今天上午,我上完社团课,从老师那里拿了一袋蚕卵。我仔细看,发现蚕卵只有芝麻那么大,不禁有点失望。回家以后,我拿了一个鞋盒给它们当窝。我小心地把蚕卵放进去,又放进一些桑叶,洒上一点水,然后用剪刀在鞋盒上弄了几个小孔。蚕宝宝的窝就做好了。

  3月29日 星期六 天气下雨

  已经过去十几天了,我打开鞋盒,发现有两条蚕宝宝破壳而出,在桑叶上爬着。我怕它们饿着,就冒雨摘了几片新鲜的桑叶,又用纸巾擦干水分,剪成一条条的给它们吃。蚕宝宝快活地吃着桑叶,可欢了!

  蚕宝宝身体分头、胸、腹三部分,身上有环节,每个环节上有气门。头上有一对复眼,一张有两片“牙齿”的大颚,适于咀嚼桑叶。胸部有三对足,可以把持住桑叶。腹部有五对足,可以帮助它运动。其中一对尾足可以把蚕宝宝固定在一个地方。

  3月30日 星期日 天气晴

  今天早上,又有四条蚕宝宝破壳而出,在欢快地吃着桑叶。今天天气晴朗,我就把盒子拿出来,想让它们晒晒太阳。过来一会儿,我发现又有一条蚕宝宝探出了小小的黑黑的脑袋。我给它打气:“加油,加油!”它好像听懂了,一个劲儿往外钻。大约过了几分钟,它终于出来了。看着桑叶上那可爱、快活的`蚕宝宝,我开心地笑了!

  蚕宝宝这么的可爱,我真喜欢它。我要一直养着它们,看它们结茧吐丝。

四年级日记 篇7

  我这个人体育细胞超差,可瞎猫碰上死耗子。学校下午举行跑步比赛,还偏偏抽中了我,我咋这么倒霉呢?没法,我还是硬着头皮上了!

  下午,我穿着秋装运动服,在操场做热身。我班同学个个都在我背后为我助威,这下以来,我更紧张了,还冒出了冷汗。无奈之下,我唯有摇摇头,下定决心,“一定得为班级争光,不能差给别人!”

  比赛开始了!裁判一声令下“跑”,我冲刺向前,脚底生风。只是一味的'跑。我耳边忽然想起了妈妈的鼓励和同学们的呐喊声,老师对我的期望。我心里来了劲。可是,睁大眼一看,咦?妈呀!我还在第一名呢,倒数而已!(___^_嘻嘻……

  我屏住呼吸,用力均匀。向前跑着。我慢慢超过了,一个,两个···

  我终于熬到了终点线,我来了精神,用力跑。终于,我跑过了终点线!

  裁判说:“·····夏紫樱,一分30秒。全校第二·····”

  什么?我不敢相信我的耳朵!我竟然是全校第二!我成功了!好啊!

四年级日记 篇8

  开学了,我们开始学分数了!好难!今天是进入“分数迷魂阵”的第五天。真分数、假分数、带分数;假分数与带分数互化、假分数与整数互化、除数与分数互化;分数的单位“1”、分数约分、分数通分……各种分数把我的脑子占据得满满的。直到晚上睡觉,它们还在我脑袋里盘旋……

  不知过了多久,我醒了。咦,我家不是这样啊!这好像是个城堡,我到哪儿来了?“她醒了,快,快带她去见国王!”一阵急促的`喊话声把我的思路打断了。什么?国王?这一切到底是怎么回事?正想着,就到国王面前了。还好,这个国王好像挺温和的,不算太凶。我松了一口气。这时,国王发话了:“你好,欢迎来到分数王国!我是分数国王,我的名字叫三分之一。因为我是你们地球上被使用最多的分数,所以我才能被选为国王。听说地球上有个叫‘中国’的国家,那里的小学校都很重视数学,特别是德州市实验小学,于是,我把你请来,希望你能帮我处理一下政事。”看我一脸茫然,国王又说:“就是请你帮我解答分数题!”原来如此!我长长地松了一口气!可是。当我接过题目清单时,不由地倒吸了一口凉气。厚厚的一沓纸,密密麻麻的小字……这得处理到什么时候!唉,慢慢算吧。

  第一个问题是“2/5和3/8吵起来了,都说自己大,谁也不让谁,怎么办?”我开始算了起来,先把它们通分一下,变成16/ 40和15/40,前者大于后者,看来2/5大一些。第一个问题,解决!

  第二个问题发生在分数历史课上。2/16和它的兄弟1/8都认为分数和除法都是数字,而老师1/4则认为分数和除法都是运算,谁对?这个问题就简单多了,分数是数字,除法是运算。第二个问题,解决!

  接下来,我又解决了一大串问题,终于圆满完成任务。国王高兴极了,奖励了我一样东西,是一个葫芦形的小盒子。我拿着这个奇怪的东西,不知道该怎么用。国王告诉我,它可以满足我一个愿望。哦,这样,我暗暗高兴。我开始想该许什么愿。有了!“以后请不要让我再见到分数题!”我声音不大,但被国王听到了,只见他大叫一声:“什么?”“没……没什么……”说完,我撒腿就跑。

  不知跑了多远,我终于跑回了我的家。我坐在书桌前,翻开作业本。第一题:比较2/5和3/8的大小。咦,我不是还没做周末作业吗?难道,我帮分数国王处理的政事竟然是我的作业?我又往后翻了翻,晕,我竟然把一学期的数学作业都做完了……

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