五年级日记

时间：2025-01-21 05:37:03 日记我要投稿

五年级日记9篇(精品)

　　转眼一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?不妨坐下来好好写写日记吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的五年级日记7篇，欢迎大家分享。

五年级日记9篇(精品)

五年级日记篇1

　　今天早上，我精神百倍地走进学校，可刚迈进校门不久，我的肚子突然就痛了起来。这时我的脑海里浮现了许多画面：会不会是小蚂蚁在啃我的'肚子，或者有蛔虫在咬我?

　　上课了，我的肚子一点不争气，一直在隐隐的痛，害得我出了一头冷汗。熬过了早上的三节课，终于到了午饭时间，我迫不及待地想吃饭。当我捧着饭碗时却一点食欲也没有，但是如果不吃饭下午会很饿，于是我应付着吃了两三口饭，其它都留在碗里了。

　　放学回家的路上，吹来了几阵风。我觉得特别冷，冻得我毛骨悚然，背上的书包也比以往沉重，到家时我已经精疲力竭，一头倒在沙发上......

五年级日记篇2

　　在一个多云的早晨，我、爸爸、姥爷和姥姥一起来到了九宫山的滑雪场。

　　向远方眺望，雪场后的群山银装素裹、粉雕玉琢，美极了！穿好雪鞋和雪板之后，我踏进雪场的第一步，心里有说不出来的`喜悦。用雪杖轻轻地一撑地，一下子就滑出去好远，我好害怕，幸好前面有一个上坡，很快就停下来了。回头一看，爸爸还在左摔一跤右摔一跤慢慢吞吞向我这边过来。爸爸说：“请个教练吧。”教练教了我们如何刹车，方法是脚摆成内八字，脚后跟用力。

　　之后，我从半山腰往下滑，一松开雪杖，我象飞出去似的，冷风吹得我睁不开眼。前方遇到几个起伏，这回我真地飞了起来，一个念头闪过：“我会不会掉下来？可能骨折！”于是我做好了一切准备，可是我并没有摔下来，紧接着又是一上一下、一高一低、一起一伏，直到停下来，太惊险了！第二次下滑，我开始大胆了，没有了紧张和恐惧，还转了几个弯。第三次，我几乎可以在人群中穿梭，象鱼儿在水中游、鸟儿在空中飞。

　　滑雪让我体会到了快乐、冒险和刺激，虽然全身都摔痛了，但是学会滑雪的快乐让我忘掉了一切伤痛。

五年级日记篇3

　　正月十五的晚上，夜幕降临，我们一家一边有说有笑的围着饭桌吃饭，一边看元宵晚会，突然，窗外响起了“砰”的一声，两秒钟后，窗户被光亮映红了，我见状后，立马丢下饭碗，跑到了阳台上。

　　站在阳台上，只见一团团小火球像离弦的箭，使劲地窜上去，紧接着炸开，就像魔术师似的变出一朵朵五彩缤纷的火花。火花落下去的时候会有一条长长的烟，就像一条白色的带子。

　　这些火花真美啊!它们既像黑布上开放的`花朵，又像正在闪烁的星星，五光十色，绚烂夺目。

　　紧接着，这些火花接二连三的绽放，如同正在参加选美比赛。你瞧，有点烟花像一条喷火的长龙，在空中飞舞;有的像金光闪闪的瀑布，挂在天上;有的像不停旋转的陀螺，升起一团团的烟雾……我目不转睛的看着。看完了这个又看那个，生怕看少了一个。

　　就在这时候，爸爸拿着一大把花炮，我拿出了其中的一个名叫“摩天轮”的花炮，用打火机点燃，然后一扔，炮就喷出了五彩的火星，它一边喷着火星，一边旋转着，我和小伙伴们开心极了，围着正旋转的炮蹦啊、跳啊……

五年级日记篇4

　　6月29日，晴：

　　6月29日下午，我把种子播撒进去，浇上水。到了第三天早上，我就看见幼芽破土而出，幼芽高了厘米。这说明，它已经迈出了成长的第一步。

　　6月30日，晴：

　　早上，我很早就起床了。一看菜苗，哇!它长高啦!我拿尺子量了量，高厘米。我看泥土比较干，就浇了一点水。到了今天晚上，它的高度是3厘米，而且，在叶柄上又多了两片嫩呀，它长得飞快!

　　7月1日，晴：

　　这天早上，我发现离我最近的那个幼苗又多出了一片很小的叶子，小得几乎让让看不见，是一片小嫩叶。离我最远的那颗幼芽中间又长出了两片长大的叶子，原来的两片叶子变得更大了。于是我又给它浇了水。

　　到了晚上，那片很小的芽长大了，它两边的叶子也长大了。看看明天它有什么变化吧。

　　7月2日，晴：

　　今天，我很早就起床了，连牙都没刷，就去看幼苗。它不但长高了，而且叶柄上多出了两根茎，虽然茎很短，但是上面又长出了几片很小很小的嫩叶，高度也变成了5CM。这真是很大的'变化呀!

　　7月日，晴：

　　今天，我早上点和点，给菜苗各浇了一次水。到了晚上点钟，我发现又长高啦，大约有6厘米

　　7月4日，晴：

　　这天，菜苗的叶子又长大了，茎上的叶子也变大了，而且，茎、叶柄也变粗了，它完全长大了!

　　经过一个半月，它没有太大的变化，只要叶子一层一层的覆盖着，不留一点儿空隙。

　　这就是我的植物——青菜，在暑假两个月的生命成长过程，我祝愿它像我一样，一天一天茁壮的健康成长。

五年级日记篇5

　　妈妈出去买水果，我问妈妈：“为什么不拿一个袋子呢?”妈妈回答说：“买完水果就把水果装在免费的塑料袋里就可以了。”我说：“出门买东西，尽量别用塑料袋。”妈妈说：“好吧!我不用塑料袋了。”妈妈说着就拿起一个布袋，去买水果了。

　　爸爸下班回家，我看见爸爸在家里抽烟，我对爸爸说：“爸爸你别抽烟了。”爸爸问：“为什么我不能抽烟?”我说：“抽烟伤害身体，还污染环境。”爸爸一听，脸有一点儿红了，马上把烟放进了垃圾桶。

　　一天晚上，我对爸爸和妈妈说：“保护环境就是保护我们自己，我们只有一个家，就是地球，你们一定要好好珍惜我们这个温暖的家。”

五年级日记篇6

　　五年级数学的日记1

　　生活中处处有都离不开数学，只要你善于观察，你就会发现数学与你可谓是形影不离。学习了六年集的比例知识后，我深深的体会到数学给我们带来了许多益处。

　　那是一个风和日丽的下午，我和弟弟约好2点在森林公园集合，然后一起去动物园玩。到了目的地之后，由于我们是第一次去森林公园的动物园，所以只好买了一幅公园的地图。地图到手后，弟弟悄悄的向我走过来，然后一把将地图抢了过来。我无可奈何，只好抑制住心里对这“小淘气包”的无理取闹。

　　然后弟弟一本正经的`对我说：“哥哥，今天就由我这个向导来带你去找狮子吧！”这时，我心想：但愿不会南辕北辙！之后，弟弟就带着我像无头苍蝇一样到处乱窜，过了大约一小时后，我终于忍无可忍，大喝：“你搞什么呀，我都快要累死了，怎么还没到？”我直接将地图夺回，一看才恍然大悟，原来是爱出风头的弟弟滥竽充数，把地图的比例尺1：5000理解成了图上的1厘米表示实际的5000厘米。“唉，学好一身本领可真重要呀！如果像弟弟一样自以为是，不踏踏实实的学习的话，后果往往都是弄巧成拙呀！”然后，我按照我所学到的知识，不一会，我们就来到了狮子那。瞧弟弟那羡慕的样子，他还求着我收他为徒弟呢！

　　知识是开启成功大门的钥匙，同学们，努力学习吧！就让我们用自己的努力来创造明天的精彩生活吧！

　　五年级数学的日记2

　　今天上午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出来，这道题是这样的：一个长方形的周长是280厘米，宽是40厘米。以这个长方形的.一条边为底，作一个高为50厘米的三角形，求这个三角形的面积。

　　我看了，心想：呀！这道题还是有点难度的呀！但是再难也要做出来啊！这时，我便像爸爸求救了，爸爸耐心地告诉我怎么解的方法，爸爸还没讲完我就恍然大悟，原来这题这么简单，算式是：280÷2=140（厘米）140-40=100(厘米)

　　100×50÷2=2500（平方厘米）。

　　看着终于把自己不会的题目一遍又一遍的算对了，心里乐开了花。其实，任何题目都不怎么难，只是没有动动脑筋而已，只要动动脑筋，任何题目都是很简单的。

　　快要开学了，我的作业基本上完成了，也没有什么太多的困扰。我的寒假计划完成的很好，让我们新的学期了，展翅高飞吧！

　　五年级数学的日记3

　　星期天，妈妈在商场里给我买了一套时髦运动服和一双耐克鞋。回到家，爸爸问：“这些衣服裤子和鞋买来多少元？”我马上来兴起了捉弄爸爸的一个念头，因为我知道爸爸口算速度有时还不如我快。于是，我把价格标签蒙住，说：“叫你算！算不出就叫你给我再买一套更好的衣服鞋子。”爸爸说：“那试一试吧。”“衣服的价钱是500的2倍少600加100，再去除以2的和是衣服的价钱。

　　裤子是700的三倍减去1900的.差，鞋子的价钱是400的3倍除以4再加上200是鞋子的价钱。总共花了多少钱呢？”爸爸顿时头都大了，就说：“这什么加啊，减啊乘啊，除啊。都搞不清楚了。”“好了，给我买新衣服吧！”“不行，还没有回答出答案。”“好，你听好了。（500×2-600+100）÷2=250元，700×3-1900=200元，400×3÷4+200=500元。总共250+200+500=950元。”爸爸说：“哇，原来是这样算的。好一定给你新衣服。”耶，这一回合我赢了爸爸。

　　原来生活中有很多能够用数学解答的东西，我要继续发现生活中的数学，并且学会更多计算方法。

　　五年级数学的日记4

　　下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想办法测算一次性筷子的体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的使用与环保有关。

　　一回到家，我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出它的体积呢？我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头......，终于，有了一点眉目。我能够将一次性筷子放入装满水的.容器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不是筷子的体积吗？但是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢？可不能够用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢？我想应该是能够的，但这些办法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好啊！经过冥思苦想，我终于自豪的笑了。

　　五年级数学的日记5

　　今天阳光明媚，我到姥姥家去探望姥姥。刚进门，姥姥就拿着民丰超市的广告纸急匆匆地跑过来说：“嘿，你看看，有没有要买的，姥姥给你钱！”我接过广告纸，草草地看了看回答：“姥姥，有好多打折的年货咧！”“打折好啊，给你100元，喜欢的就买。”姥姥毫不犹豫地把100元递给我。我提上购物袋，兴高采烈地出门了。

　　到了超市，推着购物车，我东张西望，想着买什么好。没过一会儿，购物车里塞满了我精心挑选地6种零食：美国葵花子0.87kg、香蕉片0.78kg、山楂片0.68kg、话梅0.48kg、咸干花生1.06kg。掰着手指算原来的总价14.40+16.54+9.00+11.60+12.60+21.20共85.31元。看着这些美味的零食，我的口水早已流下三千尺。算账时，收银台的姐姐说因为有优惠，共便宜了10.41元，现共74.9元。姐姐又给我一张深蓝色的卡，我不解地问；“姐姐，这是什么？”她回答：“这是刮奖卡，消费满68元的顾客就能够领取，要求在卡上，最高奖金有15000元！”我小心翼翼地刮开刮奖区，与要求对一下，获得了2元，这样我只用了72.9元。

　　我蹦蹦跳跳地回到姥姥家，把零食依依从购物袋里取出来，把剩下的27.1元换给了姥姥，又说：“姥姥，本来是要花85.31元，优惠后之用74.90元，刮奖又‘赚’2元，只用了72.9元。”姥姥听了后了开了花，眉开颜笑地说；“媛媛（我的'小名）真会算，将来一定是个会过好日子的人！”

　　五年级数学的日记6

　　五一期间，我和妈妈去商场买衣服，但是，我觉得那里的价钱很奇怪：说“买100送100”，就等于不用钱了吗？

　　妈妈说：“傻女儿，怎么会不用钱呢？”

　　我说：“因为上面写着买100送100，是100-100=0，所以就不用钱啦！”

　　妈妈说：“原来你是这样算的，如果是这样，那么商场的东西就不用钱了，就会来很多客人，这商场就会亏本很大了。”

　　妈妈又说买100送100只是要50元就能够了，你知道吗？

　　听了妈妈的解析，我还是似懂非懂，到底为什么呢？看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了，看看她有什么高招，因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。

　　我带着愉快的`心情，来到学校问曾老师数学问题，曾老师说：“其实有些都是满过100的，比如：满100的有109、200、189……”

　　老师又说：“满100元的是送100元的券，顾客还是要先拿出钱用够100元后，才有得送赠券的，并不是象你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬，也欢迎我今后多问问题。

　　五年级数学的日记7

　　星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢？”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。

　　于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的'发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。

　　原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。

　　这是我的发现，同学们不妨也去试一试。

　　五年级数学的日记8

　　在数学兴趣课上，庄老师给我们带来了一道有趣的题目：

　　在清朝乾隆年间，乾隆皇帝下江南游玩，遇到了一位老寿星。

　　一打听，这位老寿星已经141岁了，乾隆皇帝便赠了一联给老人：花甲重开，外加三七岁月。

　　乾隆皇帝要随行的'大臣纪晓岚对出下联，这可难不倒他，他的下联是：古稀双庆，更多一度春秋。

　　老师说：“这一副对联里，藏有一道数学题，请同学们算一算老人几岁？”听了老师的话，我想，“花甲”是指60岁，“重开”是指两个60岁，“三七”是指二十一岁，上联是60×2+21=141岁；古稀是指七十岁，“双庆”是指两个七十，“多一度春秋”也是多一岁，下联是70×2+1=141岁。原来，对联中也藏有数学问题呀！

　　其实，早在我国古代，文人们就常作对联，以咏物喻事，而且很善于把一些数字嵌在对联中，使对联除了文学性、趣味性外，又增加了知识性。

　　五年级数学的日记9

　　0是一个神秘的数字，它像宇宙中的奥秘一样，让人捉摸不透。0也是一个重要的数字，如果你一不小心，多添了一个0或少加了一个0的话，那后果真是不堪设想。

　　这次的数学考试，让我真正领略了0的重要性。当考卷发下来的时候，99分！我立即寻找错误点。结果令我目瞪口呆。原来是45000÷90这道题。“怎么可能这么简单的.题我也会出错？”我心里嘀咕道。想起当时在口算45000÷90这道题时，我轻而易举地写下50，还十分自信，可到头来一计算原来得500，差了一个0。这是多少不应该的呀！不该错的也错了，想必0是多么重要呀！

　　如果我以后当了公司的财务总经理，别人来提钱，本来要提10000元，我却多加了一个0——100000，在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀！这一切后果都得我承担啊！

　　通过这件事，我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟，要不然后果非常严重。