四年级日记实用[7篇]
一天又结束了,心中一定有不少感想,不如趁现在好好写一篇日记。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编为大家整理的四年级日记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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四年级日记 篇1
星期三下午老师说;“明天一天要开运动会,运动员要穿校服,不准带零食。”老师给几个同学分配了任务,我是“通信员”。
星期四早上我带着激动的心情去上学,运动会开始了。我们先升旗,升完旗才开始比赛。
运动会现在正式开始了,领导开始报名字了,“通信员”就重要在现在了,要挑几个写的好的同学去送纸条,这样学校的领导才可以报名字。
一个同学把纸条送了进去,开始报我们班的名字了。我们班的同学兴高采烈的站在起点上,随着枪声“咚”的`一声,运动员们开始跑步了。我们班的王子溪得了第一,全班同学都给他祝贺。
就着枪声“咚咚”发出命令,早上的运动会开完了。
到了下午,最令人激动的时候到了。1500米长跑开始了,她鼓着勇气代表着四五班全体同学长跑,她得了第二名。
我们全班同学都给予她祝贺,力量,团结,大家都知道一千五百米是七圈半,是多么的不容易啊!很多人的目光都注视着吕欣怡,也就是值得我们尊重的同学。
比赛结束了,还有一会时间,我们早教室看书。看着,看着,广播说:“开始发奖”。同学们背着书包下楼了。
我们班是团体第一名,还有几个同学都得奖了。发完奖后,同学高高兴兴的站着队伍回家了,这一天真的好开心啊。
四年级日记 篇2
我失望了,让我期待了很久漫画结局,却如很多网友分析的一样----终于落了俗套:该在一起的人完美的生活着,最终的BASS一切都是为了主角,然后华丽的牺牲!我烦了,我反感了,当初赚满我一眼角的湿润的漫画最终与很多很多似曾相识的画面重叠。罢了,关掉页面,不再看它,心中却有什么东西轰然倒塌了,让我有些难受。
或许是我太追求完美了吧。电视上的`官司似乎只有着作版权的问题,谁抄袭谁的问题让媒体弄的扑朔迷离,这重要吗?不重要吗?我不知道,时间被这黏人的问题打扰却是我不愿看见的。因为见到了太多的重复,太多恼人的故事还是会走向相同的道路,我不愿再去看一切报道,一切故事,他们是方正的格子似的产物,突破边框,好难。
一样的傻傻的却善良无比的平凡女主角,一样酷酷的富有男主角,无限的协议让这对八杆子也打不着的男女在一起,不断的意外,不断的磨难,终有一个会爱上对方,另一个终会发现他(她)的好,最后,俩人在一起了。
我觉的这样的故事就是快餐产物,不断的哄着现实中傻傻的“灰姑娘”们,梦幻着“脚踏七彩云来娶我”的“白马王子”,这样一想,我觉得这些故事还真是害人不浅呐!
有人说悲剧可以陶冶人的情操,我看过几次又失望了,得不到爱的孤家寡人的人生大悲剧:车祸、癌症、掉悬崖!这些轮番上演,我就纳闷了,这人咋这么倒霉呢?然后,这人在电视机内外的眼泪中离世。
四年级日记 篇3
今天上午,老师说:“我口袋里有两样东西,你们猜是什么?”同学们异口同声的说:“鸡蛋."老师果真拿出了两只。我想:“老师的葫芦里到底卖的什么药?拿两个鸡蛋干什么?”接着,老师拿着两个鸡蛋让我们猜有什么不同。孙赞心说:“颜色不同。”我说:“一个是熟的,一个是生的!”老师问我:“你敢肯定吗?”我说:“肯定。”
这次老师做了一个实验,先把一个鸡蛋转动起来,数到6秒就停了。又把另一个鸡蛋转动,转到10秒才停。老师又转了一次,第一鸡蛋转到16秒就停了,另一只转到28秒才停。这样我敢肯定,转得快的那个是熟的,慢的那个是生的。老师说:“那就打开看一看吧!”
老师让陈楠拿来一个垃圾桶,只见老师左手拿着鸡蛋,放在垃圾桶的上方。右手拿着教鞭。只听见“咚”的一声,鸡蛋粹了,转得慢的鸡蛋里流出了蛋黄的蛋清。转得快的那个鸡蛋露出了白白嫩嫩的蛋白,看来我的看法是对的。老师又说:“为什么生的鸡蛋转的时间短,熟的鸡蛋转的时间久呢?”同学们都抢着想回答。
我仔细想了想,终于明白了,原来生鸡蛋里面的'蛋清和蛋黄都是液体是没有秩序,当在转动的过程中,蛋黄和蛋清都会撞击蛋壳,所以生的鸡蛋才会转得慢一些。熟的鸡蛋在煮的过程是已经凝固起来成了一个整体,所以转得才会快一些。
我发现了固体的液体的区别。
四年级日记 篇4
昨天晚上,姐姐到我店里来问我:“高山上的植物为什么不会结成冰呢?”我说:“水到零度就会结成冰,可高山上温度比零度还要低得多,高山植物的'汁液含有很多糖分,这种汁液能抗冻,即使在很冷很冷的天气里也不会结成冰。”姐姐听了大吃一惊!
说:“你怎么知道答案的?”我说:“这都是妈妈的功劳。”姐姐好奇地问道:“这跟你妈妈有什么关系呢。”我说:“这都是妈妈给我买的《十万个为什么》的功劳啊。”姐姐笑着说:“把《十万个为什么》借我看一下好吗?”我说:“好啊。明天给你吧”.编后话:这是我在昨天考试的时候写的,老师给我的评分一个“棒!
所以我把这篇日记发到这里。
四年级日记 篇5
今天,是我们开学的第一天,也是一年级小朋友第一次跨进《育英》的大门。
早上,连老师急急忙忙叫我和滋蔓等10人带上红领巾去迎接祖国又一批花朵。我们满怀激动的心情来到新生一年纪的起点——大门。我们站成一排,口里默默念着:阿姨、(叔叔)您好。请问您知道这位小朋友的教室在哪吗?
在这种紧张而又安静的.气氛中,一辆车飞驰而过,从里面走出一位阿姨和一个很阳光的小女孩。看来,邵雅芝“货物”的到。只见邵雅芝上前嘀咕几句,阿姨就跟着她走到小朋友的教室。还挺轻松的,只要三个字——我能行。
慢慢的,轮到我。我的“货物”是一个天真帅气的小男孩。我走上去,把原先想好的话一口气说出来,并把阿姨她们带到一(5)班,“谢谢你,小朋友。”阿姨笑眯眯地说。“阿姨再见!”说完我又去迎接下一个“货物”。
一个个小朋友走进教室,我们的头上也流下晶莹的汗水。终于,二班的同学来接班,我们好像完成一个光荣的使命,开开心心地回到教室。
赠人玫瑰,手有余香。
四年级日记 篇6
亲情如一盏灯,如一片雪,滋润着我们的心灵,往事悠悠,许多的回忆就像是电影的镜头,而这一件事却让我永远都记在心里。
自我出生以来我一直患有哮喘,最严重的时候也就是在季节交替的情况下走路不敢走,而且还经常咳嗽,老爸老妈在我这个病上可没少下功夫给我找药房把我这个病治好让我不再那么难受。
今年的一天正式夏天慢慢变成秋天我的哮喘非常厉害走路,干什么事都不能干,老妈带我去了好几家医院可是还是不能完全好,老妈这是想起了可以喝蜂蜜水能治好哮喘,所以老妈每天都给我喝,而且还总是告诉我一些关于哮喘的'事。老妈有一次下班回家跟我说:“泽泽老妈对不起你,今天我才知道喝蜂蜜水会让你更加不好。”我知道老妈他非常想哭,但他还是坚持住了,而我只是心里流泪。老妈为了帮我治病为我做了很多事,我应该对老妈说谢谢,可是老妈反而对我说对不起,我心里非常伤心。在经历了无数次失败的情况下终于有了一个办法,做汤给我喝,使用了这种办法我的哮喘没有以前那么严重了。我谢谢老妈在他忙碌的时候却还给我想办法之我的哮喘,我一定要珍惜亲情。
亲情的伟大让我感受到了温暖,老妈对我的爱比所有人都多,我永远忘不了老妈的我的爱。
四年级日记 篇7
一到外婆家,妹妹就拉着我,说:“姐,刚刚下了雨,竹林的竹笋可多啦,陪我去掰竹笋吧。”妹妹背着大竹篓,蹦蹦跳跳地把我带去竹林。我们来到一片翠绿的'斑竹林,竹林的小春笋像一个个黑色的小娃娃,从土里天真地冒出来。“哇,好多竹笋哪!”我惊讶地叫道。妹妹说:“我来给你示范示范吧。”妹妹看见一个又粗又大的竹笋,用脚一踢,竹笋就“吱”断了,这就算掰好了。我看着挺有趣,也开始找竹笋。一会儿,妹妹都掰几个了,我连一个合适的都没找到,我着急了:“我怎么找不到合适的呢?好的都被你掰了。”我环顾四周,看见一个比较合适的竹笋,学着妹妹的样子,踢了一脚,一下子就断了。“终于颁了一个了。”我舒了一口长气,继续掰。我们越掰越多,越掰越有劲,整个上午我们都在掰竹笋,竹篓都装不下啦。“好了,妹妹,别太贪心,留些竹笋长竹子吧。”妹妹背着“战利品”,和我开开心心地回家了。
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