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(荐)《女生日记》读后感
一天的时间即将结束了，心中一定有不少感想，此时此刻我们需要写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的《女生日记》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《女生日记》读后感1
这本书写的是小女孩冉冬一陽一成长为少女的故事，告诉我们每个小女孩在成长过程中心里的秘密和“丑小鸭”变成“白天鹅”的.开心、伤心与感动。
玖了这本书我感受到每一个女孩都要经历成长过程中的酸甜苦辣和又想长大又害怕长大的矛盾心情。
今后不管是在生活中还是学习中，我们如果遇到困难，就要努力克服它。毕竟人生道路不可能是一帆风顺的。
《女生日记》读后感2
今天，我又重温了一遍《女生日记》。给我印象比较深刻的是“听他把话讲完”。上数学课时，老师让同学们在题中找出代表单位“1”的谷子。老师让说话结巴的马加回答，马甲脸都憋红了，才把问题回答完整。老师让马加再说了一遍，马加把话说得很慢，旁边的.同学都催他说“等他讲完就下课了”。这句话被老师听见了，说“就是下课了，我们也要等他讲完，这是起码对别人的尊重。”。
从这篇文章中，我知道了对别人尊重，起码也要听别别人讲完话。
《女生日记》读后感3
这个暑假我看了著名作家杨红樱的校园小说《女生日记》据说杨红樱阿姨最喜欢得就是女生日记了！《女生日记》以日记形式真实而生动的描绘一个六年级女生冉东阳从一个活泼可爱的小女孩道妙龄少女的心里微妙的变化。
作者以生命意识，关照着生活把女孩子可望成长又害怕张大的心理描写的.入木三分，真时而生动的展示了这个时代的儿童成长怎样才可以成为健康的儿童，《女生日记》以丰富多彩的家庭生活和校园生活讲述了许多好玩的事情。
北京师范大学教授，著民儿童文学作家金波说："这不仅是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的一部成长小说，同时也是给家长和教师阅读的一部关于爱的教科书。
我喜欢这本《女生日记》。
《女生日记》读后感4
我很喜欢杨红樱阿姨的《女生日记》，经常捧起来看。
《女生日记》真实而生动地描绘了六年级女孩冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。作者以生命意识观照生活，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和快乐。
我羡慕书中的冉冬阳，羡慕他们班的老师。他们的班主任罗老师，是一位年轻漂亮的`女老师。数学舒老师，是一位年轻帅气的男老师。这两位老师很有幽默感，作业布置很少，试卷也不打分数。就这样，成绩中等的冉冬阳轻松考上重点中学。
这是一本好书，我推荐给大家，同时也希望所有老师都像罗舒老师那样!
《女生日记》读后感5
最近我在读一本书，叫“女生日记”作者是杨红樱。
这本书写得生动有趣，让人看了一页，就迫不及待地想看第二页。这本书的主人公名字叫张东阳，是个女孩，在读六年级，里面写着她在学校和校外的事件，每一篇都描写得仔仔细细。
这个女孩性格很善良，活泼，善解人意……是一个有丰富情感的`女孩。
因此，我也很喜欢她。这就是我的读后感了！怎么？不错吧！
《女生日记》读后感6
我很喜欢杨红樱阿姨的书，妈妈给我买了她很多的系列，其中让我印象深刻的应该就是这套《女生日记》。
这套书以日记的形式真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女时，生理、心理的微妙变化。看完之后，我知道了很多女生的小秘密，还知道了男生在女生有困难的时候，并不是女生在平时看到的'那么讨厌。男生心底里其实是愿意帮助女生的，但是就不善于表达，造成了之间的误会。而且我也懂得了男生他们也有一颗善良的心。还有，冉东阳帮助莫欣儿走出她爸爸妈妈离婚的事，也很感动，让我知道朋友是有多么重要啊。！
我从《女生日记》里也明白了不要害怕长大，明白了要自然面对成长中的烦恼，明白了快乐的心情才是最重要的！
《女生日记》读后感7
《女生日记》是我最喜欢看的书之一。看一本好书当然要有收获，下面，我就说说我读了这本书后的感受吧！
本书以日记的形式，真实而生动的描绘了六年级女生冉东阳从小女孩成长为少女的心理，心理微妙的变化。作者以生命意识观照生活，吧女孩子渴望长大又害怕长大的.心情刻画的入木三分，充分展示了少年儿童成长的快乐和烦恼。以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活，揭示女生心中的好多秘密和羽化成蝶的痛苦和快乐，引人入胜，发人深思。
心动不如行动，伱也想看看了吧！
《女生日记》读后感8
最近我读了一本书叫女生日记，它里面讲了我们女生青春期的故事。
里面有个主人公，叫冉冬阳，他有很多朋友，各有各的特点，各有各的优点，其中我最喜欢主人公冉冬阳，因为他是喜欢帮助同学，帮助老师和父母的好孩子。
冉冬阳有个他特别好的朋友，叫梅小雅。她的`父母离婚了，梅小雅就跟她的妈妈生活。他们的生活很艰苦，几乎没有多少钱能吃饭。在梅小雅最需要帮助的时候，冉冬阳帮助了他们，说他们一定要对生活有信心，而且还帮梅小雅他们开了个小小的百货店。
百货店的生意越来越红火，梅小雅的家庭也渐渐富起来。梅小雅他们能富起来，多亏了冉冬阳帮助他们呀！
冉冬阳的精神打动到了我，我以后一定做像冉冬阳那样的好孩子！
《女生日记》读后感9
书中人物的淘气和天真。
这本书是我小学三年级买的，现在还在看，里面的故事情节，是那么生动，那么具体，看到了那时的快乐和烦恼。书中对人物的刻画是那么鲜明，那么富有个性，一个个活脱脱的小学生形象跃然纸上，呼之欲出，他们或喜、或笑、或怒、或闹，都引人入胜。我还喜欢看跟这本书差不多的`书，如：男生日记，里面写的那么搞笑，生动，具体。
这本书揭开了女生心中的好多小秘密的羽毛化成蝴蝶的痛苦和欢乐，引人入胜，发入深思。
《女生日记》读后感10
前几天，我读了杨红樱的《女生日记》，颇有感受。
故事主要讲述了主人公冉冬阳和她的几个小伙伴们遇到的各种困难与乐趣，如：帮助马加（一个冉冬阳的'同学）照顾小弟弟，大年初一踩气球，全班罚抄书等。他们生动地再现了同学们之间互相关心，互相帮助的情形，也加厚了他们真挚的友谊。
读了这本书以后，我想：要是所有的家长和老师都能像冉冬阳的爸爸妈妈那样写完作业就能干自己喜欢的事，还有像她的语数老师一样和气与幽默，那该多好啊！
《女生日记》读后感11
《女生日记》这本书描写了善解人意。情感丰富六年级女生冉冬阳的生活，冉冬阳虽然不漂亮也不聪明，但却是大家眼中的魅力女生。杨红樱阿姨以日记方式写出了女孩子渴望长大有害怕长大的矛盾的心情，真实生动的展示了丰富多彩的快了和烦恼。女生日记中的人物各有个的特点，如梅小雅她生长在一个不幸的家庭里，她据决别人的怜惜，勇敢的`担起了生活的重担。这些让我明白了不聪明不漂亮的女孩，会因温柔善良变的可爱起来。
《女生日记》读后感12
本文是以日记的型式写的一本书，写的是主人公冉冬阳从五年级升到六年级再升到初中所经历的各种事情。作者把女孩子渴望长大又害怕长大的'心理描绘的栩栩如生。展示了当时小孩成长的快乐和烦恼。文章以幽默的语言展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活。
《女生日记》读后感13
暑假里，我读了杨红樱写的《女生日记》，这本书给我的印象十分深刻。
这本书以日记的形式记录了一个普通的六年级女生冉东阳生活、学习的一点一滴。比如:东阳为了照顾同桌马加的弟弟小马达而放弃和父母一起去海南岛游玩的机会，由此可见，东阳是一个多么善良的女生啊。她对任何事物都充满好奇和探究。
我觉得，如果拿我和冉东阳比的'话，那我可是大大不如她了。她温柔、善良、体贴，虽然她没有沙丽漂亮，学习不如莫欣儿优秀，可是她独有的魅力却十分吸引人。从她身上我真正懂得女孩因为可爱而美丽。
这本书真是一本引人入胜的一本好书，值得我们反复阅读。每次读相信你都会有新的发现和感受。
《女生日记》读后感14
《女生日记》中有善解人意、情感丰富的冉冬阳，有人见人爱的乖乖女莫欣儿和特别有主见的吴缅等等具有个性的.主人公。其中我最喜欢的是冉冬阳，因为她善解人意虽然她不漂亮但身上散发的魅力是无法掩盖的。例如;为了同学能上学拍卖掉了自己最心爱的布娃娃。她那种爱心是我该学习的。
《女生日记》教会了我许多做人的道理。
《女生日记》读后感15
女生日记，它不仅是一本有趣的童话书，还是一本对我们成长十分有利的书。文章写了主人公——冉东阳在成长中的快乐和烦恼。还有他遇到的种种困难时一步一步克服困难的情景。
这本书以日记的.形式写出了女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情。让我们明白不要惧怕成长，自然地面对成长所带来的困惑，明白快乐的心情才能长得健康自然，明白我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过重要的时光。