当前位置：开学第一天日记经典(6篇)
时间过得真快，一天又将结束了，一定有不少感想，是时候用心地写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编收集整理的开学第一天日记7篇，希望能够帮助到大家。
开学第一天日记 篇1
开学第一天我又开心又伤心，为什么呢？因为我啊，可以见到我们以前三一班的同学了，但是也是最后一次和大家一同聚在一起。不过，我不会忘了我们的友情和约定的。
我们先来到三一班之后，老师就开始给我们分班了。因为，我们要升四年级了，我分在了四二班！我离开了三一班幽默的'数学老师，有趣的语文老师。
来到了四二班，我认识了认真的数学老师和幽默的语文老师。于是，我又开心了起来，我又认识了很多新的朋友！
我以后要继续好好学习，天天向上！做一个聪明的勤奋的孩子，我希望今年一定要把学习搞好，加油！
开学第一天日记 篇2
今天，爸爸带我去上学，因为今天是开学的`第一天，爸爸还一边开车一边不停的没完没了的嘱咐我：“到了学校得好好学习；听老师的话；作业要按时完成按时去交；如果错了要更正；不会可以问老师同学；上课要认真听讲；举手要积极。……”我一边点头一边看窗外。到了学校，我坐在座位上，老师就开始发新书，书是崭新的，我既高兴又喜欢得不得了。老师又给我们调换位子。我坐下来写了一些作业，全对，我高兴极了。
放学了，我在写家庭作业，抬头一看，噢，我该回家了，于是我高高兴兴地回家了。
开学第一天日记 篇3
今天开始，我就要上二年级了!今天我来到二号楼二年级十一班，一进门口，我就得收作业。身为小组长，这已经是最最最基本的要求了，我抱着一叠作业本和暑假作业，急忙跑上讲台，把作业分好类。收好作业，就是早自休了，我们可以做任何事情……
同学们兴高采烈的，忙的不可开交。有人喜欢画画，就带来了画纸，高兴地画起画来;有人带来了课外书，正在看书;还有的，别的组的小组长，仍然在那收作业。很快，老师便发新书了，先发了语文英语数学，又发了美术自然品社，接着发了音乐的光碟……
东海畔湖江边，我们美丽校园!今天开学第一天，建平实验顶呱呱。
开学的日子终于到了
在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧，开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧，开学后就是初一了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返……
朋友知道后，说：“你这又何必呢?既来之，则安之嘛!”可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。 ……就这样度过了几天，开学的日子终于到了。
今天是开学的第一天
一转眼，快乐的暑假已经过去，我们又迎来了一个新的'学期。今天是开学的第一天，我们的心情别提有多高兴了!
下午两点，我走在上学的小路上。心情高兴的很，因为又可以和同学们一起游戏，一起学习喽!可是我的心情还是有点不高兴，因为不可以像以前那么自由了，在家玩电脑、看电视、逛街这全是不可能的事了。开学了真是有点恋恋不舍。
瞧呀!小草脱掉了黄衣裳，换上了一件淡绿的新衣裳;花儿妹妹依然那么艳丽，在灿烂的阳光下开放，不时扑来一正清香，使人心旷神怡;松树哥哥依然那么挺拔像一个个士兵日夜坚守着我们的校园。鸟儿在枝头唱着悦耳的歌声好像在迎接我们的到来。
“叮铃、叮铃”上课的铃声响了。我急忙跑进教室，端端正正的做好。眼睛目不转睛的看着黑板，全神惯注的听老师讲课。心想：良好的开始，是成功的一半，我要从这第一天开始努力学习，奔向一个完美的新学期，创造新的成绩。
开学的第一天，一个崭新的一天;开学的第一天，一个有意义的一天;开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天，完美的结束，新的开始!
开学第一天日记 篇4
今天我刚醒来还想在睡一会儿，可是一想到今天要上学了，便不得不乖乖地起床了。洗刷吃饭之后，就要去学校了。小雨如牛毛，微风伴雨飞。我下了车，慢慢地走向我的教室门前。这时候遇上了同学黄宜忠，我们两个聊了聊后就进了教室。
这里好脏啊，桌子上，椅子上都是灰尘，地上全都是纸屑，同学们的声音充塞整个教室，轰隆隆的，让人感到很压抑。毕竟这么勺没见面了，心理上有一种对学习，对同学隐隐约约的陌生，和对学习生活的恐惧。又是微雨同树舞，却无知了与蛙鸣。心里想的'多多，不在此细言，只有这寥寥几笔：
记得往日熟悉不过也有小小牛毛雨，今日亦然则感陌生亦有微雨奏旧曲。那歌是，树枝树叶沙沙响，风拂大地静静乐。
还是感到很不自然，这时由于可能会有台风来袭，故而教育局发布了命令，今天不用上课，一直到星期一。你说这巧吗？
回家的路上，不禁又听到了那歌。心潮起伏，毕业班了呀，压力总比以前大呦！
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
开学第一天日记 篇5
今天是开学第一天。
早上，我早早的到了学校，老师检查完作业后，给我们留下了充足时间自由活动。我立马动身去寻找我的好友--郭畅。刚见面就说：“唉，老师没有说清楚，明明说每天写一篇阅读，我买的晚，就写了12篇，老师说不够，唉！”“我们出去说吧。”“嗯。”
“你下午能玩吗？”
“可以。”
“两点玩吧？”
“好。”
何骏扬听到了我们的谈话，说：“带我一个吧，哪个区？”
“费雷尔卓德，下午两点啊，先来YY。”
“什么是YY啊？”
“YY就是和QQ差不多的语音聊天软件。”
“你上线给我打电话，我给你说YY频道号。”郭畅说。
“嗯，好，但是我快没电话费了，就剩三分钟了。”
说着，老师就来了。我们进教室，该补作业的补作业，该看书的'看书。过了一会，有个老师让我们前三排去微机室拍照。我的手搭在冯云飞的肩膀上，郭畅的手搭在我的肩膀上，我像僵尸似的一跳一跳，郭畅也跟我一样跳着。到了微机室，我、郭畅和冯云飞做到了一起。刚打开电脑，就拍完了，唉，真扫兴，以为能玩会儿呢！
开学第一天日记 篇6
盼望着，盼望着，又到了和老师同学们重逢的时间了，这就是——开学的第一天了。
开学的一天，我由于很兴奋，所以去的很早，在来上学的路上，我想：“我会不会是最早的一个人啊，那么教室变样没变样啊？”带着疑问，我终于回到熟悉的教室，发现教室没有变样，还是原来桌子摆放的样子，只不过，桌子凳子上都铺上了一层薄薄的灰尘。虽然我已经觉得自己来的已经很早了，但是，还是有那么多的同学比我来得早得多。我首先看到了赵齐鲁，我放下书包就来到了他的旁边，因为他是我的好哥们。来到了他旁边，我首先做的就是和他叙叙旧，问问他在这个寒假里干的什么……随后，又和其他的.同学叙叙旧。回到了座位，我想：“可不能直接就坐在凳子上啊。“我四周看看，看见了一个被遗忘的手套，我就拿它去擦了擦我的课桌和凳子。我们玩了将近一个小时，老师来了，只搬来了语文书，其他的书一本都没拿。老师把书上的绳子解开，好像是王志桐先抢了一些，我想：“我也抢一些发吧，反证也没事。”然后，我也跟着抢了一些，在我们组发。我写上名，老师说：“你们熟悉熟悉这一些课文先预习预习第一课。”过了好长好长时间，老师才拿来了其他科目的书，我也是每科都发。我写上名，分别都熟悉了熟悉这一些新的课本。发现大家都在读语文第一课，由于我的兴致勃勃，我也毫不犹豫的翻开书的第一课，读了起来。
快乐的时光总是过得很快的，就如同飞船在太空中飞逝，一会儿就到达了终点。这不，放学了。我们要给开学的第一天说再见了。“再见——！开学第一天！”
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