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转眼一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编精心整理的小学三年级的日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级的日记 篇1
星期五下午，我背着沉重的书包，飞快地骑上自行车，把书包甩到车筐里，哼着小歌骑着自行车回家了。
“嘿!放学去老地方!”“OK，我先去问我妈!”我们口中的老地方就是幼儿园，幼儿园特别宽敞，适合我们骑自行车玩。“妈妈，我去幼儿园啦!”我在楼下大喊，“行，早点回来。”
我骑着自行车用了一分钟的时间，来到了幼儿园，大家都在等着我，我们就开始了自行车大赛，我的车是变速车，他们的车样式多多。这些人都是我的新小区的.玩伴，来搬来一个月，我们就很熟了，每次星期五下午都一起去幼儿园玩。
到了晚上，我回到了小区，正准备锁车，我发现我的车钥匙丢了，急的四处乱找，这时，李尤脸上脏兮兮的，她说，你的钥匙在草堆里，应该是骑车太快甩出去的。我顿时感动得哭了。
我一辈子都不会忘记那个在小区里帮我找钥匙的小女孩——李尤的。
小学三年级的日记 篇2
今天上午，我和妈妈到水果店里买石榴。我们俩挑了一个特别大的石榴。石榴圆圆的像个小皮球，又像一个可爱的'娃娃，头上还戴着一顶漂亮的小帽子，真惹人喜爱。我切开石榴，呀!真不可思议，一颗一颗的果肉像闪闪发光的珍珠。我迫不及待地拿起一颗往嘴里一塞，酸酸甜甜的，味道好极了。
石榴不仅好看，而且很好吃，你也来尝一尝吧!
小学三年级的日记 篇3
碎金的碟翅，像红色蓓蕾上摇曳的歌声，繁衍成海；纯澈的天空，像悠悠清香上轻盈的浪花，畅饮阳光；寂静的暗夜，像雨落绿径上优美的弦乐，柳絮纷飞。是丰沛的云朵，把我的思绪带到文明悠久的齐鲁大地，带到光彩夺目的家乡——临清。
舍利宝塔，雄浑高峻，巍峨壮观，如同一张绚丽的图画，成为临清一道壮丽的风景线。“繁华压两京““富遮甲齐郡”这些美誉赞扬了家乡繁荣富强的'场面。舟楫辐辏的运河，像一条金色的飘带，在鲁西北上轻流，是我的家乡智慧的结晶。临清的名吃，传扬了“民以食为天”的美德。托板豆腐、烧饼夹肉、蒸碗、氽丸子等，它如同芳香四溢的花朵一样诱人。临清人才辈出，有文学泰斗季羡林，抗日英雄张自忠，唐代哲学家吕才，明代文学家谢榛……他们闻名的事迹，给家乡增添了美丽的色彩。
鳌头矶的风姿，飘摇着历史的气息，像浓重的鼓点在擂响。它的绮丽，寄托着文明的发展，像温馨的花朵在微笑。我驻足于这样一个古建筑，心中的纸蝴蝶早已随它飞翔。鳌头矶，是运河文化的代表作，是古中国发展的支点。我敬畏它的存在，鳌头矶如同一张张历史文献，正向我阐述过去的岁月。我喜爱它的风采！
景色迷人的葡香园，金碧辉煌的清真寺，奏响了临清华美的乐章。我爱临清！我爱我的家乡！
小学三年级的日记 篇4
春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在田野里，春天在山冈上，春天在小河边。
瞧，俺正眯着眼，四处寻找春天呢！
呀，春天来了，看，春雨绵绵地下，春风轻轻地吹，吹绿了草儿，吹红了桃花，吹醒了大地，一切都显得那么生机盎然！
看，山冈上，草儿发芽了，嫩嫩的，绿绿的，远远望去，像一块绿色的大地毯，坐在地上，打几个滚，摔几个跟头，软软的，柔柔的，真舒服！桃花也开了，粉红粉红的'，一朵朵，一簇簇，迎着阳光，开得那么灿烂，似一张张可爱的笑脸，那么绚丽，那么迷人！山冈上，几株小树苗也睡醒了，换上了绿色的春装，几只小鸟在树上蹦着，跳着，唱着欢快的歌，真可爱！
看，小溪流唱着春天的歌，欢快地向前流去，小溪里的鱼儿又开始活跃了，时不时地钻出水面顽皮地吐几个泡泡。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”鸭子们也下河玩耍了，嘎嘎地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”河边的野花儿也开了，星星点点，像一只只闪闪烁烁的眼睛，望着这初春的世界，痴痴地畅想。
看，田野里，大片大片的油菜花儿开了，开得那么灿烂，金黄金黄的，远远望去，像铺了一地金子。还不时地吸引来了一群群小蜜蜂来采蜜，它们在花丛中飞舞着，忙着要把那甘甜的蜂蜜奉献给人们。田野里还有阵阵歌声，那是一些田野歌手在低吟浅唱，举行春天的演唱会呢！
哦，我找到了春天！
春天真好玩，春天真有趣，春天真美，我爱春天！
小学三年级的日记 篇5
这天然后星期日，早晨万里无云。我们一家来到广场上。广场有放风筝的，有骑车的，还有溜冰的，好多人啊！我们也拿出了风筝开始放。爸爸拿着线，我拿着风筝。爸爸说：“一……二……三，放！”我就放开了手。我们的风筝高高地飞了起来。我激动地大叫：“爸爸，你好棒啊！”
春天悄悄来到了我们身边，在这个春风温暖的时刻，我和妈妈一齐来到了广场上放风筝，这个风筝还然后去年爸爸给我买的，然后一个小燕子，很可爱，这天我和妈妈拿出来，一齐来到了广场上放风筝。
我们来到广场上，我在前，妈妈在后，拿起风筝用手托着说：“放”。我听到指令，飞奔向前，一时兴奋却方向不分，顺风跑了起来。风筝在地上拖了好几米，妈妈对我说：“风筝栽下来了，别跑了，风筝就要被你拖烂了!”我听见妈妈的话，立刻停了下来，看看后面的`风筝实在太惨了，都被弄成“大花脸”了。
可我不能半途而废呀!我让妈妈把风筝托起，这回我吸取了上回的经验镇静了许多。妈妈说：“放。”这回我逆风向前跑，而且速度可不一般。只见风筝迎着风翩翩起舞，越飞越高，像位仙女在舞蹈!
看着天上的风筝，我的心里十分高兴，多谢妈妈跟我一齐放风筝，我这天十分高兴。
小学三年级的日记 篇6
我的家乡是东莞，繁华又美丽，一幢幢的高楼大厦到处可见，道路四通八达，交通非常方便。东莞荔枝又大又甜，被誉为“岭南第一品”。
春天来了，天气变得很暖和，荔枝树发芽了，后来开出了金黄色的小花朵，勤劳的小蜜蜂像少女般在花丛中翩翩起舞。站在远处，深深地吸一口气，就能闻到淡淡的清香味，真是让人心旷神怡。夏天是果子成熟的季节，一片红红的果海呈现在我们的眼前，就像画一样美！忍不住摘下一个红通通的荔枝，水水的，甜甜的，脆脆的.，可口极了！秋风一来，树叶随风凋落，地面都是一层层厚厚的落叶，踩在上面，软软的，好舒服哦！冬天来了，枝条变得有点干枯，树叶也变得没那么翠绿了，这个时候它们就需要我们合理的修剪了。
我的家乡真美丽，一年四季风景如画，我爱我的家乡。
小学三年级的日记 篇7
除夕下午，爷爷、爸爸、二叔、我和堂妹一起去贴春联。
来到大门口，看到爷爷写的那么多春联，我问：“过春节为什么要贴春联?”爷爷说：“过春节，贴春联最早起源于宋朝，一方面是吓走那些妖魔鬼怪，另一方面是描绘当时背景，抒发人们的.美好愿望。”我拿起一个春联，就往门上贴。爷爷急忙说：“不对，那是下联。”我又问：“春联是怎么区分上下联呢?”爷爷耐心的说：“春联讲究对仗，上下联区分有多种方法。简单说，上联最后一个字的声调是三声或四声，下联最后一个字的声调是一声或二声。上联贴在右边，下联贴在左边。”爸爸拿来浆糊，爷爷和二叔贴，比一会儿，春联就贴好了。
我抬头一看，门口焕然一新，到处都贴满了春联：诗书继世;忠厚传家。人才两旺;福寿双全。子夜钟声扬吉庆;狗年爆竹报平安……
听着周围彼此起伏的爆竹声，看着眼前火红的春联，我真高兴!
我衷心祝愿：祖国繁荣昌盛!人民安居乐业!
小学三年级的日记 篇8
这天，老师召集我们去放风筝。大家带着五颜六色的风筝，兴高采烈地来到操场。
“瞧！”有一只风筝飞起来了！然后一只蝙蝠型的风筝，那风筝飞得高高的，越飞越远，仿佛飞到了宇宙。
同学们羡慕地看着，我心想：如果我也能放得那么高，那该多好呀！我和王格组了一个小组，一齐放风筝。
一开始，我们的风筝起起落落，总然后不稳定，有时还会把棉线缠绕在身上。于然后，我们向老师讨教了经验，渐渐学会了放风筝的基本步骤。我和王格雀跃地拿着风筝，找一块空地，开始放飞。我先拿着线团，站在离风筝五六米的地方，王格原地不动，高举着风筝。“放！”他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线，“快！快放线！”王格在后面边跑边叫，我不停地奔跑，放线，只见我们的风筝顺着风势越飞越高，我和王格开心地欢呼着。
快乐的'时光总然后很短暂，同学们依依不舍地离开操场，但大家的心永远留在童年的风筝里。
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