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小学二年级日记

时间:2025-01-18 10:38:36 日记 我要投稿

【必备】小学二年级日记8篇

  时间过得真快,一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候写好总结,写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编为大家整理的小学二年级日记8篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】小学二年级日记8篇

小学二年级日记 篇1

  20xx年7月10日 星期 晴

  暑假到了,我报名参加八水游泳培训班。妈妈还在网上给我买了游泳镜、游泳裤、游泳帽,做好游泳前的准备。

  走进八水游泳馆,我看见有两个游泳池,一个大大的是深水区,一个小一点的浅水区,我在小游泳池里学游泳。

  我有两个教练,一个谢教练,另一个是陈教练,他们可厉害了,因为他们各种姿势都会游。

  培训开始了。首先,教练带我们去热身,教练说:“你们先跑五圈吧!”我们就照着做了,我跑得气喘吁吁。教练说:“今天的任务是练闭气。”我就来到水里,啊!水中的.感觉真好,冰冰的,凉凉的,真舒服!我先深深地吸了一口气,然后钻入水中,闭了一会儿钻出水面,又吸了一口气,又钻入水中闭气。

  练了大约一个小时,我闭气已经能闭半分钟了,然后我们就下课了,我真期待下一次的游泳课。

小学二年级日记 篇2

  今天是七月的第一天,妈妈带我去她的单位玩。

  天气真炎热呀,我和妈妈到单位,就满头大汗,我们俩个就去食堂买早餐吃,那里的早餐很丰富,很可口,我和妈妈都吃了馒头喝豆浆。这里的'大学生哥哥、姐姐上课的时间好迟呀,他们好爽,8点多了还在吃早餐,比我们小学生迟多了!在路上,我看见哥哥、姐姐们一大群一大群从宿舍里骑着自行车出来,我很奇怪问妈妈:“为什么他们不走路上课呢?”妈妈告诉我:“因为他们的宿舍离教室很远,走路上课要15至20分钟,骑自行车即环保又不会迟到。”

  我多么希望长大以后能在大学城里读书呀!

小学二年级日记 篇3

  今天,冬季运动会到了。有很多的项目,有跳绳、100米跑步、200米跑步……快看!跳绳比赛开始了。只见小朋友源源不断挥动绳子,至到裁判说“停”才停止挥动。然后,我上旗台给1。6班加油。同学们听到我给他们加油很高兴,都使起更大的劲儿比赛。

小学二年级日记 篇4

  今天中午放学铃声一响,我们班的同学们就拿着饭碗你拥我挤的往食堂冲去,他们把我的课桌碰歪了,书包也碰掉了却没有一个人注意到,就连我的.好朋友都没注意到,我很伤心!

  等我收拾完书包和课桌来到食堂的时候,只能排在最后了。

  妈妈的话:“你拥我挤”改成“争先恐后”比较好。

小学二年级日记 篇5

  “铃……”下课铃响了。我们像一群欢快的小鸟飞出了教室。

  操场上,同学们有的打球,有的'跑步,有的跳绳,还有的踢毽子,真是热闹极了。

  我也和几个同学来到一棵高大的黄桷树下,玩起了老鹰捉小鸡的游戏。我是“老鹰”,小明是“鸡妈妈”。游戏开始了,我两眼紧盯着小鸡们一会儿往右扑,一会儿往左扑,可机灵的鸡妈妈带着小鸡们左躲右闪,让我怎么也捉不到一只小鸡。我一点也不灰心,还记得老师曾说过:做任何事只要肯动脑筋一定会有好结果的。我一边玩一边想,终于想到了一个好办法:我先做好往左跑的姿势,然后趁他们不注意突然来一个急转弯跑到右边,鸡妈妈还没反应过来的时候,我就捉到一只小鸡了。有一就有二,我用同样的方法一会儿就捉玩了所有的小鸡。

  正在我们玩得很开心时,上课铃响了,我们依依不舍的离开了操场。

小学二年级日记 篇6

  今天,我特别开心,因为我第一次学会了炒菜。早上,我和爸爸去菜场买菜,一共买了8块豆腐和一斤蒜苗,加起来是10块钱。

  买完菜后,爸爸便开车带我去了外婆家,刚下车,我便迫不及待地请求外婆教我做菜。在外婆的帮助下,我开始炒菜了,我的心里别提有多高兴了。首先,我把蒜苗切成4~5厘米,一切,就发出了“嚓嚓”的声音。然后,我把豆腐整整齐齐地排列好,并切成了片。之后,我又让蒜苗“洗了个澡”。接下来就要炒了。我先打开煤气灶,再倒了些油,等锅里的油烧的`非常热的时候,我慢慢地把菜放了进去,并使劲地翻炒着,不是还发出“嘶啦嘶啦”的声音呢。

  就这样,一道蒜苗炒豆腐就做好了,我闻了闻,可香啦!大家都夸奖我做得很好吃。今年寒假,我学会了炒菜,这真是一个难忘的寒假!

小学二年级日记 篇7

  我看见玻璃脏了,我就主动地帮妈妈擦起玻璃来。首先,我找来两条毛巾。然后,把毛巾放在水盆里浸湿,再拧干。接着,就拉开窗户开始擦。我先用一条毛巾把玻璃上的土和灰尘擦掉,然后,用另一条毛巾再擦一遍。没过一会儿,我就把玻璃擦得干干净净,仿佛镜面一般,简直可以照人。妈妈夸我真棒。

  望着自己的劳动成果,我打心底里高兴。以后,我还要多多帮妈妈做家务。

小学二年级日记 篇8

  星期四上午,一位来自加拿大的老师给我们上了一节英语课。

  上课铃响了,这位长着满头金发的外籍老师走进了我们班的教室。同学兴奋极不已,热情地向老师问好,教室里热闹极了!

  课堂上,同学们聚精会神,老师教的每一个字母,我们都认真地读,老师说的每一句话,我们都认真地听。这节课,老师教了我们“笑”、“哭”、“想”等很多英语动词,还教我们给单词配上了有趣的动作,我们很感兴趣,每个人都学得津津有味。

  不知不觉,下课的`时间到了。老师动情地大声对全班同学说:“iloveyou!”可同学们都舍不得这位英语老师,簇拥着老师离开教室。

  我希望下个星期快点到来,再一次见到这位漂亮的外国老师,再上那快乐的英语课。

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