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一天又结束了，相信大家一定感触颇深吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编收集整理的二年级日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级日记 篇1
春节快到了，路上有来来往往的车辆，还有满面春风的人群，真热闹啊！我家也布置得漂漂亮亮：大门口挂上了大大的红灯笼，还贴上了长长的对联。爸爸妈妈买来了各种各样的'年货和漂亮的新衣服，我们全家每一个人都盼望着来年的日子过得红红火火！
二年级日记 篇2
春天已经离去，夏天飞奔而来，用火辣辣地太阳温烤着我们，我们用美丽的花伞遮挡着热情的太阳，来欢迎夏天的到来。
夏天带着暴雨来冲洗植物，一会儿，又露出炎热的太阳。并释放出五颜六色的彩虹。人们穿着泳衣，来到游泳馆游泳。天太热了，中午，人们纷纷走进了开着空调的房间，谁也不愿在夏天的中午里 多呆一秒。
夏天虽然热，但是也有许多品种丰富的水果，比如又大又圆的西瓜，它是我最喜欢的`水果。每当吃下一口西瓜，又凉又爽，真舒服。我不仅爱吃西瓜，还爱吃香气扑鼻的香瓜，每天晚上都要吃上一 个香瓜。
荷叶似圆盘，荷花如姑娘。植物也是这么丰富呀！
白天，烈日当空，蝉在树干上痛苦呻吟，可惜蝉不能进入空调房间呀！晚上，青蛙在池塘里“呱呱”直叫，顺便再吃一些虫子，可真有口福！
我喜欢夏天！我也喜欢一年中的每一季！
二年级日记 篇3
5月14日 星期六 晴
星期六下午，妈妈和我都在家学习。
妈妈给我出了一道数学题，我很快的把数学题做出来了，妈妈走过来对我说：“这道题做错了，再仔细想想。”我不耐烦，妈妈就说：“做题要有耐心。”我既担心又害怕，怕会再出错，于是，我陷入沉思之中，回顾着数学老师所教给我们的'知识和方法。啊！终于找到解题的方法了！然后，我就像飞似的把这一题解答好了。妈妈走过来说：“嗯！写的正确！”
我懂得了一个道理，遇到难题要动脑筋，用心思考，只有这样才能想出解题的好办法。下次小朋友们遇到难题也要用心思考哦！
二年级日记 篇4
昨天下午，妈妈带着我去外滩大桥骑自行车。妈妈教会我下车和上车。忽然乌云密布，紧接着哗啦啦地下起了大雨。我们只好在桥底下躲雨，又是刮风又是下雨的'，我们感觉非常冷。
于是，我拉着妈妈的手蹦蹦跳跳的，就不觉得冷了。春天的雨就好像小孩子的脸，说变就变。这雨来得快去得也快，没一会儿雨停了，我们就回家了。
二年级日记 篇5
今天，老师让我们画自己喜欢的画。“我画什么呢”“哦!”“我画树林。”
我要拿出彩笔和油画棒，铺开画纸，想了一想，构思完成后，我开始动笔了首先我把树干有的画的直直，有的弯曲，两三笔就画完了。接下来我就话其数值来，有的`是很长，有的很短，有的非常粗，还有得非常细。
一会儿的功夫，大树的形就出来了，然后我画树叶，一眼的功夫，一刻槐树就展现在眼，停下笔来仔细端详着，恩，不错，再画上槐树花呵小蜜蜂就更美了。
最后我就把槐树花、槐树和小蜜蜂的颜色涂上了，就像是小蜜蜂在采蜜一样。老师把我的成绩说了出来，你才是什么哈!“优加!”
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