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一天就要结束了，在你心中有什么感想呢？因此我们要写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编精心整理的我的日记8篇，欢迎大家分享。
我的日记 篇1
每当我蹦蹦跳跳走在上学的路上时，我的心情都十分愉悦，因为我又要在我美丽的校园度过快乐而充实的一天了。
走进学校大门，首先映入眼帘的是那栋橙白相间的教学楼。教学楼在朝霞的映衬下显得格外美丽。上面的三十多间教室有日常教室、科学教室、微机室、音乐教室等，都是同学们学习知识的地方。
教学楼东边是大家熟悉的大操场。操场是用红色的塑胶铺成的，一到课间，这里就成为大家玩耍的天堂，热闹非凡!有的同学在跑道上练习跑步，有的同学在操场中央的绿色空地上练习、比赛跳小绳，还有的同学，好几个聚在一起跳皮筋、玩游戏……大家个个玩得兴高采烈、气喘吁吁，脸上挂着灿烂天真的笑容。
操场的外围有一圈花坛。碧绿的草坪上一颗颗杨柳清秀挺拔，微风一吹，连连向我们招手。洁白的毛茸茸的蒲公英、紫色的小野花也给校园增添了风采和美丽。
操场的北面有很多体育器材，像高低杠、爬爬梯，还有乒乓球案，都能丰富我们的.校园生活。下课铃一响，有喜好体育的同学们就赶到这里。
教室里传来了朗朗读书声，随着这美妙的声音，我走进教室。教室里宽敞明朗、窗明几净，窗台上因同学们精心照顾的而茁壮成长的花儿好像在说：“同学们要努力学习呀!”一排排、一列列的桌椅摆放整齐，地面上一尘不染，被老师同学们打扫的干净彻底。挂在墙上的福娃让我们铭记奥运精神，一句句名言、标语时刻激励我们奋发图强。教室后面的图书角一下课就吸引着同学们，让同学们尽情畅游在知识的海洋。
这就是我的童年学校。
我的日记 篇2
心有千千结，唯有你能解！手指还残存着你的温度，心，却不想再对你有所眷恋，不想再对你的温柔有片刻的留恋。我的心，终于一片死寂。十指紧扣，没有丝毫温度。在这一刻，任泪水淹没那颗曾经真爱过你的心。如果爱是这样的结局，那么，我会潇洒离开。不会让你看到我的心碎，我的泪！
用全部的爱，用自己所有的青春，只换来一句谢谢你的成全。我的心真得碎了，碎的没有一丝痕迹。曾经是那么的相爱，曾经是那么的熟悉，而今却变得如此陌生。
想起你的一点一滴，泪水浸满双眼。忧伤的心绪在这午夜轻舞飞扬，只是，终飞不出红尘。就像心海中翻飞的蝴蝶，在心灵上空徘徊、盘旋，却怎么也飞不出心灵的牢笼，飞不出沧海！
天注定，你我的相逢；命注定，你我的离别！你不是我的.囚人，我也不能渡你！不再说什么，也不想再说什么，每个人都有选择的权力，我只能默认着。是的，我尊重你，尊重你的选择。因为我知道，有时候，做出一个选择也是一件非常痛苦的事。在无法选择的时候只能够放弃选择。
身边的赞扬声不断，说什么睿智、说什么善良……在这些赞扬声中，我却找不到一丝的成就感。我不再说什么，甚至没有想过要去挽留什么！因为我很久以前就已经学会了沉默，沉默的面对一切。我知道，人生有时真的很无奈，要走你就潇洒的走，把所有悲伤留给我，由我默默来承受！
这里有很多音乐都是我精心搜集的，一首音乐，一种心情，相信，总有一种声音能打动你！
每一次想你，都会有种心痛的感觉。这种痛，我不知道何时才是个心头？我不知道，如果放你走，留下的思念要多久才会是个头？曾经，那么任性的放纵了自己感情；而今，我的颓废，是在折磨自己的身心，是在惩罚这份本不应该存在的爱情！
前世五百次的回眸，才换来今生的擦肩而过。道一声珍重，别了，曾经深爱过，而今却是伤我伤得最深的人！爱一个人，就要放他去追求自己想要的东西；爱一个人，就要给他足够的自由！真爱一个人，就要让他幸福！
我做到了。然而，却再也开心不起来了。心痛到麻痹，痛得无法呼吸，仿佛听见自己的心在滴血的声音！我成全了我爱的人，成全了他所想要得到的幸福；可是，我的幸福在哪里，去哪觅？
我的日记 篇3
林老师是我的启蒙老师，教数学，她十分和蔼，喜欢在脸上挂着微笑，很容易相处……之所以把她记得这么清楚，还要从那件事说起。
是一个阳光明媚的上午，本应该怀着愉快心情的.我却不知如何是好：一个小时前，组长来收作业，一向丢三落四的我竟然忘带作业了，只好以这理由告诉组长，他点了点头，几分钟后，我收到了一个消息：林老师叫我第三节课去她的办公室。
我不有地紧张起来：怎么办？为什么老师要请我去“喝茶”？一定是我的作业问题，她会不会教训我，会不会奖我一个“作业大礼包”？会不会把这件事告诉同学，让我颜面扫地……好希望时间能走慢一些，再慢一些。
那一刻终究是要来的，第三节课的上课铃打响了，这时本优美的铃声在我心里，如同魔鬼的呢喃，吓地我背后直冒冷汗。我还是硬着头皮来到了老师面前，她没说什么，就要求我把昨天的作业重做一遍，我二话没说，拿起笔“刷刷”地写起来，对于我来说这已经是最轻的惩罚了。
下课铃响了起来，我也正好写完了，走出办公室，我长舒了一口气，心想：老师很慈爱，没有我想得那么坏，又没有轻易地放过我，说明，她很有责任心……
我的日记 篇4
哎，时间过得真的很快呀，又一个多月了，记得上一次提过那个别人介绍的男孩，大概过了三天有联系我，那时真的是很诚心的想给自已找一个依靠，我也很努力的想让自己去和他交往，可是还是……
他约了我吃饭，我说过一段时间吧，现在只不过是见了一次面，又不熟悉，见了面也会不自在的，然后我们就短信聊了几天，再约我出来见面的`时候，我答应了，想给彼此一个机会。可是当我见到他的时间才发现他的腿是有问题的，天知道我当时的心情是怎样的，只觉得自已好像是被人狠狠的当头打了一棒，一种深深被刺痛的感觉，我不怪他，我只怪给我介绍的人，像这种特殊的情况，为什么事先不和我说呢，（因为第一次只是匆匆见了一面，我自己根本没发现），发现的那一瞬间，真的很想一走了之，但是想到他或许也是无辜的吧，我不想伤害他，我还是跟他一起吃了饭，吃完饭，我们就各走各的了，他也应该觉察到了我的心情吧！一分开，我就给我介绍的人打电话，狠狠的质问了他一番。想想真是悲哀，到现在居然会沦落到这样。
不知道这是不是自己的宿命如此，总是遇不上一个自己合适的人，到现在已经不赊望找一个自己喜欢的人了，只希望找一个合适的人共同走完以后的路，这样的要求会高吗？
这段时间了想通了，人，一辈子也就这样，怎样活都是活，管别人怎么想，自己走自己的路，让别人说去吧。不嫁人的女人有罪吗？哼哼，我不信。
我的日记 篇5
我有一个可爱的妹妹，她现在有一岁多了，长得很漂亮。有一双乌黑又明亮的大眼睛。到现在才长了八颗牙齿。她又爱哭又爱笑，长得胖乎乎的。妹妹现在正在学说话，可是她不叫我哥哥而是叫我阳阳。她也学着自己吃饭，但是每次都把自己衣服弄得脏兮兮的。我的.妹妹真的很可爱，我很喜欢她。
我的日记 篇6
清早起来，耳畔就响起了滴滴答答的雨声，落在房檐上，弄的窗檐上声声作响。我厌倦着那声音，扰了我的性子，不耐烦的爬起了床，我站在窗边望着外面，地上被雨水淋湿了。天空中朦胧的云朵间掉下了些如针般细的雨丝。那份和谐屋后的天，晴朗了许多。空气中弥漫着泥土与树叶散发出的清新，而这时在天际间多了一缕缕阳光，树上的雨水在阳光下闪着光。再加上小鸟轻盈的掠过。更是衬托出了一种安静的美。
看着外面，我和弟弟也想到院子里感受一下大自然给与人类的梦幻，我们便拿着泡泡水到了院子里。还记得曾经，我们学到过一篇冰心的佳作。她写的是雨中的泡泡。而当时我只是想到了那场景。今天何不妨来感受一下呢?刚想，我们就付诸行动，我和弟弟拿起了泡泡水，吹起了泡泡，我们边吹，边看着，他们轻盈的`飞向天空或落在水中，雨水融为一体的样子，我观察到，当泡泡飞在空中时，在阳光的照耀下，与太阳做了搭档。让太阳的颜色有了恰当的反射，使得泡泡穿上了五彩缤纷的衣装，后来我们玩累了。便把泡泡水倒在水塘子了，用水与泡泡水混合。用手蘸着玩，当手提起来的瞬间，两只手中间有了一张易碎的玻璃。他在我手里左摇右晃，不到一会，就破了。最终，水稀释了泡泡。
今天的泡泡游戏也到此结束，我们玩得很疯，也很开心。
我的日记 篇7
昨天，我的腿可受了不少苦头啊！
早上，我早早的来到学校，因为老师说今天要去人民公园扫墓。我可开心了，既喜既悲的。喜的是，终于可以去玩了。悲的是，要走着去。你们可得知道，我这双腿可是很会“撒娇”的，还没走一会儿，就会向我打“小报告，”要么说它难受，要么酸，要么痛的，烦死我了，我真没办法。也真搞不懂，老师为啥不弄个车子送我们去，还要走那么多路，我这双腿哪经得起这么折腾啊，这可是要消耗大量的体力呀！唉！依我看那，还是趁现在这点时间，好好让它休息一会吧！ 说时迟那时快，老师就来了，等我们准备好后，就出发了。在路上，我们一下走一下停的，弄得我的脚都不听使唤了，差点摔了个四脚朝天，真是的，唉，有苦难言啊！ 就在快要到人民公园的时候，我已经满头大汗了，可不，我的.腿已经受不了了。苍天啊！大地啊！你就让我们休息一会吧，哪怕一下都可以，最好不要跑。如果真的要跑的话，我直接去跑马拉松了，哈哈！啊，终于到终点了，太好了！但是——我们还得原路返回，哦，天哪！ 救命啊——我的腿啊！
我的日记 篇8
我的同桌叫蒋新怡，她是个很活泼可爱的小女生，有一对圆圆的、乌黑的大眼睛，白白的皮肤，椭圆型的小脸蛋，她的个头跟我差不多。
我很喜欢我的同桌，我们经常分享各自觉得有趣的事，经常一起看书、做游戏。同时，我们也互相帮助。记得有一次，当数学老师叫我们做作业的时候，我发现自己没有带尺，眼看着别的同学作业都要做完了，我当时非常着急，眼泪都快要流出来了，这时，同桌蒋新怡主动借给了我一把尺，我接过尺赶紧做作业，最后终于在老师规定的时间内做完了作业，当我长长地松了一口气时，才想起我没有跟同桌道谢呢!于是我连忙转过身对她说：“谢谢你借我了尺。”同桌笑着说：“不用谢，大家应该互相帮助的。”
经过这件事后，我们两个的`关系更好了。而且今天我也有机会报答她了。今天上数学课时，老师让我们用红笔批作业，她忘记带红笔了，而正好我今天带了两支红笔，于是我赶紧从自己的书包里拿出一支红笔借给了她。
她以前不怎么喜欢看课外书，有一次，我看到一段很好玩的内容，就把这些内容分享给了我的同桌，她居然对我讲的内容深深吸引了，并跟我说：“能把这本书借给我看吗?”我说：“当然可以拉，我们一起看吧."后来，我们就经常在一起看书了。她看到好玩的内容也会主动跟我分享。
我很喜欢她，一个活泼、快乐的小女生，我们会继续好好相处，共同进步!
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