优秀日记

时间：2025-01-26 08:37:06 日记我要投稿

（精华）优秀日记8篇

　　即将要到一天的结尾了，我们一定有不少所感触的事情吧，因此我们要写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编精心整理的优秀日记8篇，欢迎阅读与收藏。

（精华）优秀日记8篇

优秀日记篇1

　　20xx年10月1日星期日晴

　　今天，我精心的拿了十几个黄豆发豆芽。黄豆的形状是椭圆形的，它还有黄色的皮肤，像一个个缩小的鸡蛋。把黄豆一放到水里，水面上就有一些小小的泡泡。过了十分钟皮变得皱巴巴的'，像老奶奶脸上的皱纹一样。

　　20xx年10月2日星期一晴

　　今天一大早，我一起床就去看我泡的黄豆，黄豆不像昨天一样摸起来皱巴巴的了，变成光滑了，像一个个吃饱了的胖娃娃。

　　20xx年10年3日星期二晴

　　今天，有的黄豆的皮烂了，变臭了，有的更加饱满了，还有的像怀孕了的妈妈。可我不知道黄豆为什么会烂了，我就上网查了一下，原来是因为温度太低了，所以我就铺了一张纸在上面，给它保温。

　　20xx年10月4日星期三晴

　　黄豆发芽了，有的像一个个小小的潜水艇，有的像一只只小小的蝌蚪在水中欢快的游着，还有的像老爷爷的烟斗。

　　我希望我的黄豆能更加茁壮成长！

优秀日记篇2

　　8月13日星期六天气：晴

　　今天，我的哥哥又来了，他就是我的昊子哥哥。每次我的哥哥来了(特别是昊子哥哥)，我就幸运了，那时，我能和他一起玩电脑，可惜这次他没带作业，不能和他“同甘共苦”一起玩，一起学。

　　这次，他给我带来了好运，昨天下午两点到了我家，这样我就只用写一点点暑假作业就可以玩电脑了，也是，我的暑假作业都写完了(那三本老师发的暑假作业)，下午他来了以后，我们先去了书市买一些书和作业(谁叫他不带作业!!)，回来以后，我们就开始疯玩电脑了，然后我们又玩了小弹力球，他玩的小弹力球弹来弹去，我玩的小弹力球也弹来弹去，我们俩玩的都很熟练，不分高下，便打开了肥猫天使的'游戏，玩7局，看谁赢得多，前六局，我们3:3战平，最后一局，最为关键，我想：这次我必须赢，不然就惨了。于是，我开始耍赖皮了：一面射他的小猫，以免自己打怪少了，又胜利了。

　　今天早晨，我醒来后，看见他还在睡，便想起了昨天晚上想的办法：首先先动动他，如果他不起床，我就捏住他的鼻子，同时在挠它的胳肢窝，把他弄醒。谁知当我碰他时，他就睁开了眼睛，这样我就省下了许多力气(他睡得不死呀?昨晚还说很难叫醒呢!)。

　　中午，我们又玩了好长时间电脑，便吃了中午饭，吃完后我们各自写了作业，我正写着，爸爸便熬不住了，并让我写完后玩会电脑，听到这些话，我心中暗喜。写完后，哥哥刚好洗手，我们便玩了起来，然后，我又开始了学习，而他却仍然在玩游戏(这一切都因为爸爸醒了，不然我还能万呢!)。

　　这次，我们照样玩得很开心呢!

优秀日记篇3

　　秋风瑟瑟地吹起，吹开了菊花，吹熟了果实当然，也吹落了秋叶，秋高气爽，你看，秋天不就在我们身边吗？

　　秋天的叶子大小不一，形状各异，我顺手拾起一片不知名的枯叶，仔细观赏，从正面看叶子的主茎呈黄色，叶柄处还有一些青绿色，从反面看叶子呈青黄色，好看的很呢！而且这片叶子细长细长的边上有细小的锯齿这叶子有大有小，有粗有细，颜色也各种各样。他们有的像蝴蝶飘落下来，有的则被秋风带到远方去，美不胜收。＂金井枯桐秋叶黄，株帘不卷夜来霜。＂如诗如画。

　　我爱看春天的.舞姿，夏天的旺盛，冬天的纯洁，而秋天则箱甘甜的酒水一样，让人细细地品尝、回味。

优秀日记篇4

　　清晨，第一缕阳光照进窗口，小鸟在欢快地歌唱，门前大海中的轮船嘟嘟地唱着劳动的音乐，闹钟先生大声地叫喊，把我从昨夜深沉甜美的梦乡中叫声，新的一天又到来了。虽然是星期六，可一大早，我还是高高兴兴地去上奥数课了，因为我明白学习是学生的天职，考分是学生的命根，为了不让老师和爸爸妈妈失望，为了保住我的命根，只有好好学习，天天向上才可以，而且奥数课提高我的智商，帮我每次在班上数学考试中用IQ取得好成绩。学习给我带来了快乐!

　　学习结束后，我怀着激动的心情，奔向在深圳湾体育馆举行的中国乒乓球公开赛赛场。我学习乒乓球已经一年有余了，世界冠军王皓和马琳是我的.偶像。一想到有许多世界冠军在那里参加比赛，我就兴奋不已。到停车场的公路围绕着F1摩托艇比赛的湖边，车子猛地开过来，有一种豁然开朗的感觉“哇”，这里的停车场竟然这么大，能停几千辆车呢!通过严格的安检，我终于见到了做梦都想进去的“春茧”：一条条纵横交错的钢管互相联结，形成了像鸟巢一样的外观，气势恢宏，十分壮观，“南有春茧，北有鸟巢”的对联高高地挂在门口，醒目而明显，走近一看又像是条条蜘蛛丝，密密麻麻，错落有致。当听到说深圳的“春茧”比北京的“鸟巢”科技含量还高时，我情不自禁地在“春茧”前留下了一张张“靓影”，并且深深地为我们生活的这座改革开放前沿城市骄傲而自豪!春茧的“WC”也很有意思，两面都是镜子，一走进去好像走进去了几十个人。深圳的科技创新给我带来了快乐。

　　来到观众席，男子双打决赛早已开始了，王皓和马龙一组对战韩国佬，韩国佬派出了他们的王牌主将。我来的时候，大局已经打成0:2了，韩国佬还是0呢，我们已经遥遥领先。双打五盘三胜，这盘只要中国队赢了，就可以顺利拿到冠军，输了还要浪费宝贵的时间再打两场。现在已经是比赛的关键时刻了，10:9，由中国队发球，成败在此一举，对方上来就是拉球，王皓只是做了一个假动作，没有真正接球，机会落到了马龙手里，削球，以一个完美的弧线掉落在对方球台上，韩国佬不肯罢休，又是拉球，王皓以牙还牙，又用拉球的方式将球打回去，就这样，拉锯战开始了。就在这几分钟里，球来回被拉了十几次。这时，老奸巨猾的对手转着狐狸般的眼睛，没安好心地看到中国球员站得离球台比较远，就将球用反手一拨，球轻轻地跳过了拦网，即将落地，身经百战的中国队员快速反应过来了，王皓冲向前去，双腿跪下，将球一挑，“好球”，打了对手一个措手不及，中国队3:0大获全胜。这时全场的观众沸腾了，好多人高兴得跳起来，“中国队万岁”的声音此起彼伏，不愧是梦之队啊，名副其实!看了梦之队的精彩比赛，我感受到了快乐。

　　看完比赛，我们去姑姑家美食了一顿，吃饭的时候，大家学着邻家小妹走模特步，看到大家滑稽的样子，我不禁开怀大笑，这让我感受到了亲情的快乐!

　　在回家的路上，北师大附中里面正在做中考的准备工作，想着大哥哥大姐姐们，明天就要面对决定命运的一次关键考试，我不禁想到，只有在平时认真学习，日积月累，坚持不懈，知难而进，在考场上才能发挥出自己真正的实力，傲视群雄，那才是真正的快乐啊!

　　这不，晚饭后的我，正端坐在书桌前写着。

　　快乐的一天，能把一天开心的事淋漓尽致地写下来，我很快乐!

优秀日记篇5

　　我寒假期间读了《男生日记》，书中描写了吴缅这个六年级毕业生在暑假期间生活的故事。描写了他和他父亲外出旅游的快乐，以及他外出后他的宠物： “梦露”和“贝多芬”无人照顾的担心；描写了他和他的几好朋友玩耍时快乐的情景；描写了开学后好朋友们各奔前程时依依不舍的`情景······

　　我通过读完这本书后，我感觉我们同学之间要和睦相处，互相帮助，共同提高，我们要成为一个好学，性格开朗的好学生。

优秀日记篇6

　　今天，我和爸爸，妈妈，还有妹妹去我三姑家，她家是一个小卖部，里面有很多好吃的。比如：薯片，饮料，还有特别特别甜的'糖等等。

　　今天，我和姐姐一起玩电脑，一起吃饭，很快，太阳的唇已经吻住了山峰，我该回家了。

　　今天，我真的好开心呀！

　　河南平顶山卫东区平顶山市卫东区东环路小学二年级:刘丁赫

优秀日记篇7

　　今天我和沈云斌、何瑶一起进行了一场扔树叶战。

　　一早，他们两个人就到我爷爷家来找我玩。于是，我就问他们：“今天，我们玩什么？”何瑶想了一会儿笑着说：“我们来于扔树叶战好吗？”我和沈云斌一起说：“好的！”我们便一起下楼来到楼下的空地上。何瑶说：“这一片地方归我，对面这一片地方你们两个人每一个人一半。我们独自为战，好吗？”“好！”说着，我们便开始作好准备进行扔树叶战了。

　　何瑶采得快，他首先向我发起进攻。他拿了一张又一张树叶向我猛攻。而我也奋力抵抗。扔了不一会儿，由于何瑶的进攻太猛烈了，我只好逐步撤退。我越来越没有抵抗的能力了。幸好这时沈云斌冲到了何瑶的后面发起了进攻。何瑶看到前后受敌，便迅速后退，回到了自己的.地盘去了。我乘机去采集树叶。

　　这时，沈云斌在和何瑶作激烈的拼搏。等到我采到了许多树叶回到自己的地盘，看到何瑶已经被沈云斌打败。沈云斌就大奏凯歌回到自己的地盘去了。何瑶很快休养生息，恢复了战斗的力量，又去进攻沈云斌了。这时，我看到机会来了，就带着许多树叶帮助沈云斌攻打何瑶。何瑶因为多次征战体力不支，力量大大削弱，战斗力也差了许多，而且最要命的是他的树叶也快打完了。于是，我和沈云斌加强了攻势。何瑶被打得举手投降。现在还剩下沈云斌和我两个人。于是，我们两个人便展开了大战。这时，何瑶赶过来帮我一起进攻沈云斌。在我和何瑶的合力进攻下，沈云斌打败宣布投降。啊，最后结局，我赢了！

　　然后，他们便向我告别回家去了。

　　啊，今天我玩得真是痛快！

优秀日记篇8

　　20xx.6.8周二晴

　　今天是我们第一次去幼儿园见习，我怀着好奇与激动的心情来到山大一幼。去之前，我还在想我该穿什么、说什么、做什么、做什么样的动作和表情，小朋友才会喜欢我。虽然自己也上过幼儿园，且经过大一一年的学习，也掌握了一定的学前心理学与卫生学的知识，但是一想到这么快就要用到这么快就要应用到现实生活中来了，也真心发怵。

　　但是当我真正进了幼儿园，觉得幼儿园是那么亲切，小朋友们是那么可爱。我们分成了十二个见习小组，每个小组负责观察大中小班各一个月。我和我的小伙伴们被分成在了第十组，这个月负责观察中班的活动。我们是每周二下午去见习，下午是幼儿园小朋友们开展区域活动的时间。在中五班，我们看到了幼儿园的几个活动区域。有娃娃家、手工区、科学区、表演区、读书区等。我真得挺佩服那个老师的，竟然可以让孩子听的懂参与这些区域活动的规则、知道怎么去玩那些游戏。每个班除了区域活动外，还有幼儿园开设的特色的区域，，像科学室、读书室。我想孩子们能够在这样一所幼儿园里度过他们的童年是多么幸福。

　　20xx.6.15周二晴

　　今天，我们又来到山大一幼。这次惊奇的发现幼儿园门口张贴者孩子们的手工作品，十分可爱、有趣。这次刚到上次去过的那个班，孩子们就很快认出了我们，和我们亲切的打招呼。这次去的时候正好

　　赶上他们吃小红果，他们都吃的很开心。吃完小红果，又到了上课的时间。孩子们排队进了教室，像上次一样听老师讲解之后，再去活动。孩子们的天性得到了充分的发挥，并且也在为孩子们培养广泛兴趣做了准备。这次来，我来到了图书区，看到一个小男孩正在看书。于是我就和他交流了起来。这时候他让我给讲故事，这时候才发现自己的知识是多么的贫乏。我就给他讲了起来，讲到最后连我都糊涂了，却发现孩子却还在很认真的听。我想真的需要在技能方面，真的需要大幅度的提高了，才能不辜负孩子，让孩子感兴趣却不觉得累。

　　20xx.6.22周二晴

　　今天再次来到山大一幼的时候，看起来孩子们对我们已经很熟悉了。有的孩子用手他的手拍拍我的衣服，有的用他的脚碰碰你的脚。过了一会儿，他们又开始区域活动了。我在美工区教孩子们用橡皮泥捏水饺。我们发现了一个水饺大师，捏饺子又好又快。过了一会儿，有一个小男孩摸摸我同伴的肚子说：“老师，我小时候，就在你的肚子里。”同学也很有耐心说“你小时候，在你妈妈的肚子里面，不在老师的肚子里面。”我直接就笑喷了，不过这引起了我的思考。孩子们的想像是多么奇特，语言是多么可爱，孩子们是多么有魅力的诗人啊！

　　20xx.6.29周二晴

　　今天我们又来到山大一幼时，孩子们正在吃水果。他们有的人拉着我的手说，老师你看看我把苹果咬成了小人。接着又有几个孩子争先恐后的把他们手里的苹果的形状给我看。在我看来，孩子们手中的苹果根本看不出形状。但是他们却很开心的告诉我“这是小人”“这是小狗狗”“这是西瓜”真的很佩服孩子们的想象力。过了一会儿，孩子们照例又开始进行区域活动。这次我在表演区，陪三个孩子玩吧啦吧啦小魔仙，可能是我和她们太亲近了，她们不认为我是她们老师的缘故，于是乎她们就追着我打。我没了主意，我的同伴告诉我说，“你告诉她们打人魔法会失灵的”这就话点醒了我，果然奏效。后来我在想和孩子们交流的时候，应该善于用孩子们的思维解决问题。这样既不会给孩子们的心理造成负担，也不会破坏孩子们正在进行的游戏活动，使孩子们能在自己的游戏中认识到自己的错误并改正。20xx.7.5周二晴

　　结束了在中五班的见习生活，我们又来到了大五班开始了为期一个月的见习生活。初次来到大五班，大五班的孩子正在吃水果，老师们正在给孩子们梳头。这个班的孩子明显比比中班的孩子的个头大的多，虽然见到我们也很新奇，但是相比中班的小朋友，他们略显淡定。不再是摸摸你的手或者拍拍你的身体了，而是和我们挥挥小手说“老师好”。孩子们吃完水果，梳完头发，就开始去上厕所。与中班小朋友男女一起上厕所不同，大班的小朋友们是男女分开上的厕所。上完厕所回来，孩子们就开始进行区域活动了，虽然区域活动还是和中班

　　一样，但是大班足够的场地给了孩子们提供了更为广阔的`空间。所以区域活动更为丰富，表演区，相比中班单一的魔法棒、小翅膀、头饰等多了许多自己制作的衣服。老师也为表演区的孩子放音乐鼓励他们跳起来也一点也是中班孩子所没有的。在科学区，孩子们开始利用材料自己进行构造建筑，进行建筑高铁。在图书区，大班相比中班多了的图书管理员，为同学们拿书看。在手工区，孩子们能跟着老师一起学做手工，像鸡蛋小人，筒子小人了。而中班小朋友只能玩橡皮泥、刮画。相比中班，大班还多了一个数学区，这在中班是归类在科学区里的。大班的娃娃家也变得更加真实了，有着中班没有的大型仿真器具，如沙发、娃娃、做饭工具。大班小朋友的集合方式也比中班快的多，老师一喊他们马上就会做好，虽然有些孩子还会迷糊，但是他们很快就会反应过来，而中班的小朋友却需要老师弹钢琴才能安静下来。

　　总之有太多的不同，在以后的日子里我要好好观察才是。

　　20xx.7.12周二晴

　　今天我们来到大五班时孩子们正好在吃水果。见到我们，他们亲切的和我们打招呼。大五的孩子不再像中五班的孩子那样对我们的到来感到新奇，反而有些不在乎。和上次一样，他们洗漱完就开始了区域活动，这次由于学校组织检查班级活动，所以这次区域活动的时间

　　有些短。

　　今天只开放了图书区、手工区、数学区三个区域。图书区里，孩子们开始自制图书，他们一边拿着小卡片、一边自言自语，像是进了一个童话世界，谁也不能打扰到他们。我只能静静的站在一边，不知道该和他们说些什么。在手工区，我帮着他们找工具，做纸娃娃。无意中发现原来手工区的材料是这么丰富，区域里的摆放着用鸡蛋壳儿做的小人。用纸盒做的小汽车。仿佛一切无用的东西在我的世界里都变成了神器。数学区里，孩子们在玩用天平称东西。很快老师让大家集合去室外进行区域活动。

　　老师拿来了几样法宝都是我未曾见过的。第一种叫“蚕宝宝”、是在麻皮袋子上订两个把手，让孩子们自己拉着把手跳。第二种是用纸做成的球，孩子们可以把纸球投进框里。第三种是用饮料瓶做成的障碍物，孩子们一一跨越。第四种是用易拉罐做成的高跷，孩子们可以踩高跷。第五种是用硬纸片做成的小脚丫孩子们可以踩着走路。当然孩子们也是有秩序的玩耍的，老师也时刻注意着孩子的安全。幼儿园游戏，原来可以这么奇妙。

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