开学日记

关于开学日记范文锦集5篇

　　转眼一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的开学日记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

开学日记 篇1

　　今天是开学的第一天，我可激动了，终于可以见到我的小伙伴们了，也不知道分过班能不能和我的好朋友在一个班。我怀着激动的`心情，踏着上课铃声走进了学校，我们校回到三年级的教室，然后老师在给我们说新的班级，来到新的班级见到了我的好朋友，我真的很开心。

开学日记 篇2

　　今天，我们开学了，我们全家总动员，爸爸妈妈还有姐姐妹妹都起了个大早，一起送我去上学。

　　我们还以为今天要上课呢，把饭兜和午休用的小被子都带上了，书包里我还装了好多书，走到一看，今天只是去报道，我们领了书，又买了书皮就回家了。今天还是我好朋友关凯心的生日，我也去给关凯心过生日了，我祝关凯心生日快乐！

开学日记 篇3

　　开学第二天，一堂语文课上，老师对我们每个学生都严格要求，看我们都放纵自由，学习的心，还没收起来，于是给我们讲了一个小故事，名字叫做《“聪”的故事》。

　　你想知道老师为什么给我们讲“聪”的故事么？事情是这样的：我们上了四年级，已经11岁了却越来越不懂事，让老师头疼的要命。这一天上语文课的时候，老师在讲台上讲课，可我们却在下面“胡作非为”，有的在桌子底下搞小动作，有的在和同桌窃窃私语，整个教室乱成一团。老师黑板上写完字，转过头来就看到这样的画面，十分生气，就大声叫我们安静。大家这才反应过来，连忙静下来。

　　老师想了想，就给我们讲了“聪”的故事。故事的内容是，“聪”字左边的.“耳”代表上课要认真听老师说；中间的“口”代表要管住自己的嘴巴，该说的时候说， 不该说的时候不说；上面的两点就代表了两个小眼睛，上课要看着老师；最下面的心就代表了上课要用心。

　　听了这个故事，我明白了我们的一言一行应该要去印证这个“聪”字，学会聆听，懂得交谈，用心学习，做一个懂得文明礼貌、认真的“聪明人”。这个“聪”字，就是我们为人处事的标准。

开学日记 篇4

　　9月2日 星期二 天气晴

　　今天，开学的第二天，我们年级迎来了开学以来最快的一次数学测验。仅仅两天时间，学校的恐怖政策就开始实施了。

　　昨天老师上完数学课后，心平气和地说：“同学们，放暑假后似乎我们很久都没有测验了，那么明天晚上我们就来一次数学周测吧！”“啊？！”全班同学几乎同时喊出这个声音。要知道，刚从暑假的`美梦中回到现实的我们，情绪和心态都没有完全调整过来，并且要我们一天多的时间重拾两个月前学过的知识，做几乎每道题都是高考题的试卷，这无疑对我们是一次重大的打击。

　　阿门，保佑我。

开学日记 篇5

　　开学的第一天，一个崭新的一天;开学的第一天，一个有意义的一天。以下是开学了日记400字初中，欢迎阅读。开学了日记400字初中一

　　大家好，我今年九岁了。我的缺点是干什么事情用完的东西到处乱放，要用的时候找不着。比如说：今天早上我十点至十一点半要学英语。我以前听的英语磁带今天早上我找不到了!我在所有放磁带的地方都仔仔细细的`找了，却还没有找到!!!!!我叫爸爸帮我找，结果，爸爸找着了!!!!!!!原来，我放错盒子了。我把“新概念英语”磁带放在了“钢琴之王理查德的轻音乐”的盒子里，爸爸告诉我：“以后什么东西都要放在原本的位置上，谁要是象你这样乱放东西，不管是谁都找不着，应该养成良好的习惯，从现在开始，你说呢?

　　我有时读书对好的句子，好的段落不做笔记，到用的时候想不起来了，这对我的学习是不好的，在这方面我应该要养作笔记的好习惯。

　　我的优点是弹琴，我钢琴弹的可好了!!!我有一个目标：考上自己朝思慕想的北京大学。我要把我的缺点改正，学习别人的优点，多看书，多思考。做一个好学生。

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