小学生日记
一天终于结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的小学生日记,欢迎大家分享。

小学生日记1
今天是星期四,也是我玩得最开心的一天。下午,庄老师带领我们去一个神秘的.地方————体育教学管体验科普。
我一进去首先映入眼帘的是许多机器。突然,我看见一个机器很古怪,上面有两个镜片和两个按钮,然后我凑近镜片一看。哇! 是太空耶!突然我看见一架飞碟,不止一架,还有一个……一、二、三、四、五、六,一共有六架飞碟有一架飞碟突然向另一架飞碟发射了一枚导弹打掉了另一架。 接着我又发现了一个像房子一样的东东,里面还有个洞,我伸进手摸了下,没什么然后放手了,沈颖叶摸了下,说:“里面有老鼠,我也吓了一跳,可我又壮着胆子去摸,原来是 条红领巾。
现在的科学真发达。
小学生日记2
吃过晚饭,坐在电脑前,听着流行歌曲,不由感到心里乏闷。望着窗外的雨,想对着天大叫几声。
雨啊,下了三天了,也不知道受了谁的'惩罚,整天像林黛玉一样哭哭啼啼。
真是气人啊,昨天去上素描课本来是晴的,过了不一会天公就开始发怒了,下起雨来,越下越大。我没有带伞,心里很不舒服。豆大的雨点打在我的身上。我慢慢地往前走,任雨落在我身上。到了素描班,雨又奇怪得不下了……
莫名其妙地,雨就这么断断续续下了三天,弄得我心里直发毛,心情也随着天气变得暴躁了。
我指望着天能晴,可天意不如人意啊……
我要祈祷……不要再下雨了!
给我一个好天气吧,这样我才会露出笑容的!
小学生日记3
今天,姑姑带我和妹妹一起去老广场玩。到了那里,看见许多人都围在一块,我也好奇的围了上去。原来他们都在观看玩套圈的游戏,就是用自己手中的'圈去套地上的东西,套住那个东西,这个东西就是你的了。我也很想玩,姑姑就用2元钱买了6个圈,我很想要地上那个可爱的娃娃,就去套,可是一个、两个、三个······都没套住,只剩最后一个圈了,我就随便一扔套住了一个小瓷老鼠,我和妹妹又在那里玩了蹦蹦床,我们玩的很高兴。
小学生日记4
早上,我想吃面包,奶奶就拿出新买来的面包给我吃,爸爸说:“这面包不健康,晚上我们自己做。”我兴奋地说:“好的。”
吃完晚饭,爸爸上网查出制作的方法和材料,材料有面粉、糖、盐、奶粉、酵母、鸡蛋、奶油和水。爸爸先将三分之一面粉、酵母、水揉成面团,放在空调底下发酵,过了一小时,我去看了看,面团比刚才大得多了。爸爸和我把剩下的材料都放了进去,再搅拌均匀。然后又放到空调底下发酵。过了二十分钟,面团更大了。我和爸爸把面团分成一小块一小块的,放在烤盘上,爸爸定了15分钟。时间到了,烤箱里发出了“叮”的一声,爸爸从烤箱里取出了面包,我迫不及待地咬了一口,啊,松松软软的',真香!虽然有点焦了,但这是第一次做,而且是自己辛勤劳动的结果,所以吃起来感觉特别香甜。相信下次我们能做得更好!
小学生日记5
我发现我的红领巾脏了,心里想:“不用麻烦妈妈了,还是自己动手洗洗吧。”
我拿出红领巾,先接了半盆清水,把红领巾放进水里浸透以后,用手使劲搓了搓,然后又把洗衣粉洒在了红领巾上。我又搓了好大一会,顿时红领巾和我的手上都出现了很多泡泡,我又把沾满泡泡的红领巾放进水盆里洗了一遍。捞出来用手使劲拧了拧,都开一看发现我的红领巾变得很干净。它恢复了原来的`鲜艳,我赶紧把红领巾晾到了衣架上。
看着自己洗干净的红领巾,我心里比吃了蜜还要甜,看来妈妈洗那么多衣服很辛苦。
小学生日记6
这一学期快过完了,我们学会了很多知识。
首先,我学会了查字典,在字典中我学会了书本上没有的字。
接下来,我们又学习了安徒生写的《丑小鸭》。一只丑小鸭,自从此生以后就被人看不起,谁都欺负它,最后它意外地发现自己不是一只丑小鸭,而是一只漂亮的天鹅。我非常喜欢丑小鸭,也非常同情丑小鸭来到世界上以后受到的种.种不幸遭遇。
我们又学习了《数星星的.孩子》讲的是张衡从小爱天文,具有认真钻研的精神。又学了《爱迪生救妈妈》,爱迪生一下子想出了好主意,聪明机敏固然重要,但又和他爱动脑筋是分不开的。
我们在学习上像张衡、爱迪生那样刻苦钻研,善于思考。
小学生日记7
9月25日 星期日 晴
今天,下午第一节课是英语课,我们知道明天上午第四节课就要听课了,我们很激动,我们做了充足的准备。
下午第一节课,是英语课上我们练了英语歌,读了英语句子,还画了地图,抄了句子,我们在电脑上听了英语录音,在电脑上看了句子读了句子,把句字读熟,为了明天上午第四节课的听课,我们已经做了两节课的准备了,我们一定要把明天的`那节课上好,不要把我们的准备白费了,我们学英语歌的时候认认真真的记准了句子,我们记完句字又开始记动作了,动作很好记,就是几个动作而已。
我们一定要把明天的那节课上好。
小学生日记8
今天,我在家里做作业。我无意中看见蚂蚁的“房子”。说起它们的'“房子”,那可真是蚂蚁的天堂啊!“房子”的外形就好像是真的房子,上面有几个气孔和几扇假窗户,里面放着一块五边形的糖块,蚂蚁们在里面打地道。
它们打的地道是四通八达,常常能见到它们忙碌的身影,蚂蚁可真是勤劳的动物!
我每次捧起它们的“小房子”,它们像见到敌人一样四处逃窜。有时我想捉弄它们,把“房子”倒过来观察,发现它们从各个通道中滑下来。然后,我又把房子倒回来,它们发现自己在上面,于是,就四处寻找通道入口,回到下面继续忙碌着。
蚂蚁们真有趣!
小学生日记9
原来一只篮球还可以演绎出这么多技巧与说法,不光光是把篮球丢进筐里,而且需要我们掌握一系列的规则姿势动作。就光运球突破一项技术就有很多说法,还有投篮也非常需要掌握正确的身体姿势,才能保证投篮的一个命中率。除此之外,篮球老师还向我们演示了一些篮球比赛的技战术配合等知识,同学们都听得认认真真,饱受熏陶。
然而,理想与现实总是有很大差距的。篮球老师也不忘给我们清醒头脑的“当头一棒”,告诫我们要学好篮球,必须脚踏实地,一步一个脚印得打好基础。篮球课的理论部分讲解以后,剩下的时间就给我们来练习运球了。一些特别有天赋的同学也被老师选去进行“三步上篮”的`练习。看着这样一堂丰富多彩、乐趣滋润的篮球课在眼前展现,我的心里也是喜盈盈得醉了。
小学生日记10
愉快而漫长的寒假生活即将结束了,我在日本,和爸爸妈妈一起玩的十分开心,但是更大的'收获还是在这个假期里我学到了很多计算机知识。
每天一道计算机问题,开阔了我的视野,我掌握了许多计算机方面的理论知识,结合上机的实践,我更深刻地理解了这些理论知识,我觉得计算机是一个神奇的知识海洋,借助机器语言可以是复杂的东西变得简单化;通过网络,可以使全世界的小朋友之间互相交流信息。但是我也有不足的地方,就是没有按老师的要求每天练习打字。
小学生日记11
今天,我养的蚕宝宝已经有大约2厘米长了。它的身体圆滚滚的,两侧有小黑点,尾巴上还一个类似小刺的`东西。
通过观察,我发现蚕宝宝吃东西的样子特别有趣,它首先爬到桑叶上去,然后寻找叶子的边缘才开始吃。我还发现它是呈半圆形吃的,而且都是从左到右,非常有规律。并且它从来都不吃较厚实的叶脉部分。
我还发现,蚕宝宝爬在手上的感觉痒痒的,今天,我出于好奇,把一条大一点的蚕宝宝放在手上,结果,蚕宝宝爬来爬去,弄得我非常得痒,另外,我发现当我将蚕宝宝从手上拿下来的时候,感觉它好像把丝吐在了我的手掌上面,有点粘连的感觉。
还有,我发现蚕宝宝前面有3对小一点的脚,后面有5对大一点的脚,加起来一共有8对脚。
今天,我就观察到这里了,希望我的蚕宝宝能快快长大。
小学生日记12
今天我和我的母亲大人一起去了商场。
商场里真是人山人海,妈妈准备个我买一个乐器,我一眼扫过去便看到了钢琴。我用我的手指轻轻的触碰。它的音色是单纯而丰富的,柔如冬日阳光,盈盈亮亮,温暖平静。清冷如钢珠撒向冰面,粒粒分明,颗颗透骨。烈如咆哮的深海,荡人肺腑,撼人心魄。深如暗夜,有声若无声,自有无底的力量漫向天际。
我便被她声音所吸引了,我想去探索这跳跃的`音符;这优美的旋律;这美妙的乐谱;这平滑的琴键。我向妈妈说妈妈我想要钢琴…………
小学生日记13
以前我总是问妈妈要钱买泡泡吹,现在我学了吹泡泡这一课决定自己也做泡泡吹。
我把妈妈用剩的肥皂头儿和洗衣粉一块儿放到一个小瓶子里,加点儿水,搅和搅和,使它们溶化,然后我找来一根细吸管。蘸上那黏黏的肥皂水,用小嘴巴使劲地吹,可是没有吹成泡泡,我就在试一次,这一回我要轻轻地慢慢地吹,吹的.泡泡越来越大,我轻轻地一抖,那又轻又圆的泡便从吸管落下来,随着风它可以飞的很远很远才会破裂,有时一次能吹出好几个泡泡呢有大有小,它们飞在空中很美丽。
小学生日记14
今天,我在练钢笔。这遍字帖的名称是沁园春.长沙,这是毛泽东写的`。下面就是字帖中的内容了!
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否到流击水浪遏飞舟?
这就是毛泽东写的沁园春.长沙.
小学生日记15
日记是我最好的朋友,当我生气、快乐或悲伤的时候,都可以向日记倾诉,它就像一位静静的、默默接受一切的观众。
以前我一直认为写日记是一件很伤神的事,因为每次动笔写日记前,还得先把一天的事情全部回想一遍,才可以开始写,而且字数、内容都要符合老师的标准。刚开始,我因为不知道要写些什么内容,所以只能写三十几个字,后来老师引导我们多去观察周围的人事物,并多抒发自己内心的感受,我慢慢照着老师的方法去做,渐渐的,我的日记内容愈写愈多,如今,每天的日记写上一两百个字都不是问题。而且我发现:我已偷偷爱上写日记了。
另外,借由写日记,我也知道日记的内容应该要加一到三个修辞,而且写过的句子不要一直换句话说,也不要写些每日必做的'事,如吃饭、睡觉等。
我要感谢老师对写日记严格的要求,让我的日记愈写愈好,也让我的心情多了一个宣泄的管道。另外,也要感谢老师,让我交了一位愿意听我倾诉的知心朋友---日记。
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