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不知不觉中一天又要结束了，一定有不少感想，这时候十分有必须要写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的小学日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学日记 篇1
今天，在体育课上，我们小组三人参加了颠球游戏，令我们高兴的不得了。
它的规则是手托球拍颠球，谁颠得数多，谁就算赢。
游戏开始了，我得了1分、李然卓得了5分、周新妍得了3分。我不服气，就说：“再来一次?”老师说：“行”。第二次，李然卓手拿球拍，动作可标准了。趁李然卓正颠球的时候，我和周新妍问老师：“手怎么拿才算标准呢?怎么才能得高分呢?”老师给我们做了示范并说：“大拇指放在球拍柄上，其他四指放在柄下，这样球拍才能拿稳。”噢，原来是这样。这时，只见球在李卓然的球拍上像一个玩皮的小孩似的蹦来蹦去，但就是掉不下来。
有趣的.颠球游戏训练了我们的眼、手、脑的协调能力，我们非常喜欢这个颠球游戏。
小学日记 篇2
今天，春光明媚，妈妈和我，还有邻居阿姨和小姐姐，我们一起到东郊的草莓大棚去摘草莓。
我们的车在宽阔的马路上行驶。一路上风光无限，路两边的麦田绿油油的，一望无际。路边的柳枝也变绿了，在微风的吹拂下，绿绿的柳枝柔顺的飘向路中央，那整齐、柔美的样子，就好像它们受到了静电的吸引一般。
半个小时后，我们来到了草莓示范园。只见一个个草莓大棚整齐的排列在路的两边。大棚的主人站在自家大棚门前，热情地招呼着城里的客人。我们走进了一家。 哇！好漂亮啊！绿绿的草莓叶间，红红的小草莓点缀其间，仔细看，其间还有些没有成熟、呈淡绿色的草莓，还有正盛开着的雪一样的、五瓣儿的草莓花。这真像是 一幅美丽的画。
在这幅画里，最可爱的'就属红红的草莓了，那诱人的颜色，香甜的气味，令人垂涎。嗯...吃一颗在嘴里，立刻感受到了它的香、甜、绵软，令人陶醉......
这么好吃的草莓，赶紧摘吧。因为我们来得比较早，所以一个个红红的草莓都呈现在眼前，采摘很方便。采摘过程中，总是忍不住时不时地吃上一两个，大棚的主人也很热情，还劝着我们吃呢！
就这样，边采摘，边品尝，不一会儿就摘了满满一箱。于是，我们称重，付钱，临走，阿姨还送了我们一些大棚里种的香菜呢！
今天真是收获很大呀！往年我们能摘三、四斤，今天我和妈妈共摘了六斤六两呢！真是开心！
小学日记 篇3
昨天晚上，我写好作业空闲之余妈妈，兴致勃勃地找我，要教我包书皮。
坐到椅子上，我和妈妈都从书包里抽出一本书，放在摊着的牛皮纸上。教学开始了，我忐忑不安，有一种隐隐预感，料到今天晚上妈妈会
教我包书皮，我会不会学会呢？要是学会了以后就可以自己包啦！
先翻到书的第一页，再瞄准了纸上的划痕，便轻轻折起来，就成功了！说起来容易做起来难，我折得十分笨拙，线总是被背面露了出来，妈妈做得却十分利索，原来妈妈有一只手按住牛皮纸，不让风把它给吹动，再用指甲在痕迹上刻出一道清晰痕线，不让线条突在外面就好啦！我的心里异常高兴，幻想着自己成功景象，妈妈告诉我：“还有一步呢！”这番话犹如一碗冷水向我浇过来，然而并没有浇灭我正在兴头上的.那一把旺盛的火。
接下来就轻松多了！我想搜出了一个双面胶，但没有剪刀，我把下和上两边的牛皮纸都给它包实了，再用牙狠狠地扯着双面胶，一下子就把它给撕了下来，牢牢地粘在标有“粘胶处”字号的牛皮纸上，然后把上面一层白的撕了，再放上中间那段，就完成了！你不由得心花怒放,暗自兴奋。
失败，主要是方法错误，只要查明原因改正就行了。
小学日记 篇4
今天下午，第一节课下课，老师来到班上，对我们说：“大家收拾一下书本，把椅子收拾好，推进桌肚。”同学们立马问道：“我们要去哪里呀老师?”老师说：“图-书-馆!”“耶!”一声巨响，大家不停的欢呼，估计整栋教学楼都能听到，我们好兴奋，我们又可以看书了，这是我第二次去图书馆了。
到了那，我们每个人拿了一个代书板，上面有数字，拿过书之后就把代书板放在书原来的位置。
图书馆有好多区域，有儿童阅读区，电子阅读区，文学区等。我拿着我的代书板，上面的数字是110，特好记，报警电话是什么?哈哈!我在书柜旁转来转去，怎么也找不到让我眼睛一亮的书，最后我找到了一本漫画书，这不是我一直想看的'书么?哈哈!我津津有味的翻看着，一直看到老师宣布结束。
在家里我并不喜欢看书，但是在图书馆这种浓重的学习氛围里，闻着书香，我可以看一整天。好喜欢在图书馆看书的感觉，我好想天天来呀。
小学日记 篇5
“妈妈，我想对您说，话到嘴边又咽下，妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花。……”每每听到这首《烛光里的妈妈》，总是想起我的母亲，她和全世界的母亲一样，有一颗深爱子女的心，但是我总是没有注意到母亲那无声的爱。
每次看到母亲和弟弟一起嬉闹，我心里总是有一种莫名的伤感，有一种难以言说的纠结：妈妈到底爱不爱我？于是，我默默地退出房间，将自己封闭在一个人的世界，外面的喧闹和我无关。
小时候，爸妈就去了浙江打工，将我托付给了爷爷和奶奶照顾，直到他们在那边稳定之后，才把我带过去和他们一起生活。虽然爸妈对我很好，但是我总感觉还差了点儿什么，心里空荡荡的。直到弟弟出生那天起我才恍然大悟，原来我一直都没有得到过父母的关爱。
随着年龄的增长，我对母亲的怨恨日渐加深，怨她的偏心，恨她的重男轻女。直到那件事情的发生，慈母的爱才真正展露在我的面前，流进我的心田……
记得那次上学路上，我刚出门不久，忽然想起作业本落在家里。唉，没办法，只好返回去拿。我回家后发现，家里大门敞开着，心想：爸和弟弟去了奶奶家，只有妈妈一个人在家。看来我得加快速度，甭让她发现了，免得她又数落我是“忘事佬”。
我径直走到自己房间门口。咦，房间门咋半掩着？莫非是招了贼？我不禁打了一个冷颤，冷汗直流。唉！没办法，只有拼了。我蹑手蹑脚靠近门口，透过门缝隐约看到了一个人影。仔细定睛一看，才发现是妈妈。天啊！她干嘛要到我房间来呀？
我将耳朵贴在门上，听到妈妈自言自语说：“这丫头从小到大就丢三落四，天凉了，不知道带衣服了没。路上千万要小心点呀……”听到这儿，我的眼泪刷的一下子流了下来，原来妈妈是爱我的'，只是她的爱无声而又沉重。在这一刻，我全明白了：为什么每次返校，行李箱里多了好多营养品；为什么每次回家，被褥总会叠得整整齐齐；为什么夜里睡觉，迷迷糊糊总感觉有人给我掖好被角。
可是，我又是如何做的呢？您花了一个多小时为我做好“抱蛋煎饺”，甚至因此烫伤手指，却只换来我一句“难吃”的抱怨；您每次尽心尽力不厌其烦地指导我写作业时，我却送上一连串的“啰嗦”回报您；您每次客观耐心地给我举事实讲道理时，我却飞出几枚“白眼”孝敬您；我考砸了，您安慰鼓励我，我却听不进半句，自我放纵，把您的讲解教诲当耳边风；我考好了，您理智提建议，我却曲解您的好意，出言顶撞，毫无修养……您的辛劳与苦心全被我无理地漠视，您的关怀与深沉的爱全被我狠狠踩在脚下，但您仍用博大的心胸与宽广的无私包容我的一切。
现在我终于从您的叹息、落寞与伤怀中悔悟过来，被自己的种种“恶行”羞得满脸通红。我自诩为品德优秀的端庄淑女，却将“百善孝为先”抛之脑后，并彻底地玷污它的内涵。
我跑了进去对妈妈说：“妈，我不该认为您偏心，我不该偷偷恨您，我不该……对不起，对不起……”“孩子，只要你明白就好，妈妈是爱你的……”
亲爱的妈妈，我的知识增长了，阅历增长了，个子增长了，但我的孝道却丢失了。我把您的每一份关爱当成理所当然，把您的每一点包容当成自我放纵的借口，我在“不孝”的道路上狂奔不休，甚至有一段时间还无知无觉。不会了，再也不会了！
妈妈，请您原谅我以前的自私与不懂事，您的女儿已经长大。请您继续给我关切的目光，继续给我鼓励的眼神，继续给我春风般的教诲，继续给我明媚的笑颜，我发誓，我会用实际行动回报您的关切与爱！
谁言寸草心，报得三春晖！“母亲啊，你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在遮拦天空下的荫蔽？”
在我的灵魂深处，那冻结的冰川，终于涌动了起来，我相信，您的关切与爱，必定是我永久的的翅膀，带领我迎风翱翔，也必带领我陪伴您，一起开辟一条幸福的人生之路！
谢谢您，我最最亲爱的妈妈！我爱您，我最最美丽的妈妈！
妈妈，人生路上，感谢有您！您对我的恩情，我会永远铭记在心里。
妈妈，有您，真的很幸福！
小学日记 篇6
五一节，老师布置作业让我们观察一种花种子的发芽生长。我和爸爸、妈妈一起来到了鲜花店寻找合适的花种子。花店老板向我们推荐了凤仙花种子。说：“这种花开起来特别漂亮。”
回到家，我按照花店老板跟我说的种植方法，小心翼翼地把凤仙花种子均匀撒在了花盆中，又用矿泉水瓶子做成了洒水器，往种子上面喷水，使种子和泥土混合在一起。再就是用保鲜膜把花盆盖住了，这样就可以保温。
这以后，我每天都跑到阳台去看一眼凤仙花，可是这些种子好像跟我捉迷藏似的，一直纹丝不动。过了五六天，我看种子还是老样子，就着急的跑去问花店老板。老板说：“现在温度这么高，种子一定会发芽的`，可以把保鲜膜拿掉了。”于是，我回到家就把保鲜膜拿掉了，又在上面洒了一次水。果然，又过了两天，凤仙花种子发芽了，先是两三个小苗，再就是四五个小苗，现在一共有七个小苗了，这些小苗身体细细的，头上顶着两片小叶子，像小风车似的，小芽都朝着有阳光的一面生长，都侧着身子，好像再跳集体舞。
我现在每天都要给小芽浇水，祝愿凤仙花快快长大，以后我就可以献给老师了。
小学日记 篇7
啊，终于到了星期天了，好高兴啊。每次一到星期天，我们总是会出去赶集。每次出去赶集我都会很高兴，因为总能得到好处。今天也不例外。我们刚一出去就听见叽叽喳喳的。不过显出热闹。我们出去共买了 小汽车，和一把木梳。今天我可高兴了。
小学日记 篇8
暑假，我和妈妈来到内蒙古大草原。一下车，阳光明媚，大草原一望无边，草茂密的都有十多厘米，到处绿油油的。草地上牛羊成群，马群在草上飞速的奔跑，一个比一个快。羊群在草地上悠闲地吃着草。
蒙古人个个身怀绝技，骑在马背上飞奔，你追我赶，挤在了一起，不分上下。难怪人们说蒙古人是生活在马背上的，可真名不虚传。
我们向喝下马酒的地方前进，发现地上有许许多多珍贵的肥料，那就是便便。到了下马酒的.地方，蒙古人教我们用无名指敬天、敬地、敬祖先，摸在头上，再喝一口。
我们还做了草地飞车，车子在草原上飞奔，有一种独特的感受，就像草原上的牛羊在飞奔。有一段时间我们还和奶牛很近距离的接触，我们看到奶牛在悠闲的吃草。
中午，我们在蒙古包里用蒙古餐，有牛排、羊排……让我们大饱口福。最后，在蒙古人美丽的歌声和高超的呼麦声中结束了我们的午餐，我们也离开草原，踏上了新的旅途。
有句话叫“不到长城非好汉”，我再说一句，不到内蒙古大草原不知道天下美景。不过内蒙古再好也不是十全十美，因为这里的蚊子太多了。
我喜欢内蒙古大草原!
小学日记 篇9
认真，是一种态度，一种细致入微的态度。但是，是不是所有的认真都值得鼓励呢？答案是不是。有时候，认真如同望远镜，让我们看的深刻；但有时候，认真如同熊熊燃烧的火焰，让我们自焚。所以，认真不认真要分情况，有时候要认真，有的时候要不认真。这才是拨乱反正之法。
认真的力量是无穷的，当它用在对的.地方，会起正面的作用；当它用在错的地方，会起负面的作用。要具体问题具体分析，不可一概而论，否则就会有失偏颇。
学习要认真。
从我们刚接触学校开始，老师们就教育我们要认真学习，表扬认真学习的同学，惩罚不认真学习的同学，这种做法是正确的，如果不认真学习，心不在焉，就会没有效率，认真的同学越学越起劲，语文课堂上，他们嘲笑阿Q的精神胜利法；数学课堂上，他们遨游于勾股定理的海洋；英语课堂上，他们学习外国的风土人情；物理课堂上，他们知道苹果掉落的奥秘；化学课堂上，他们领略激烈的化学反应；生物课堂上，他们醉心于“物竞天择，适者生存”；政治课堂上，他们了解人民代表大会制度；历史课堂上，他们叹服折戟沉沙的战场；地理课堂上，他们知晓指南针的学问。不认真学习的同学只会一蹶不振，拉开差距。所以，学习要认真，一丝不苟。
做事要认真。
做事要注意细节。一个人，如果不认真的话，很难注意细节，只会毛手毛脚，浅尝辄止。公安机关侦查犯罪嫌疑人要认真，不可放过一点蛛丝马迹，认真，让公安机关更加专注；认真，让公安机关更快破案；认真，让公安机关一马平川。做一位台球球童做事要认真，认真观察哪位桌子的人散了，要引导他们结账；认真观察地上是否有纸屑，如果有要及时清理。做一位网管做事要认真，及时听取顾客的需要，及时充钱，及时办理通宵。
学生犯错误，多鼓励，不要认真。
每一个学生都希望得到鼓励，得到表扬，如果他们一犯错误就恶语相向，那样会严重打击他们的自尊心与自信心。有智慧的老师知道多鼓励，对他们的错误不要太认真，积极地引导学生，让他们拥有自信，勇敢热烈地拥抱新生活。
对别人无心的过失，不要认真。
如果你正喝一杯牛奶，突然，有一个身影闪过，他撞飞了你手中的牛奶，他告知是快要迟到了，你会怎样处理呢？理智的做法是原谅别人，不要认真，每个人都会犯无心的过失，既然是无心的，我们就不要让别人下不了台。不要认真，是一种气度，一种胸怀。
认真与不认真，需要分情况。
有的时候需要认真，此时雷厉风行，充满魄力，不留一丝破绽；有的时候需要不认真，难得糊涂，得饶人处且饶人，淡雅地走过。
认真与不认真，你明白了吗？
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