三年级的日记

时间：2024-12-01 03:52:38 日记我要投稿

精选三年级的日记模板汇编6篇

　　已到了一天的末尾，我们一定有不少所感触的事情吧，需要认真地为此写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编帮大家整理的三年级的日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选三年级的日记模板汇编6篇

三年级的日记篇1

　　今天的体育课，天气晴朗，阳光明媚，我们都去操场上玩。

　　刚走到操场，我就看见有人在放风筝，就向一个同学跑过去，问她借风筝玩，可她不借。我以为她会借我呢，没想到她这么不给我面子，我难过极了，想：妈妈刚刚给我买一个风筝，比你的好多了，早知道今天放风筝，我就把风筝带来了，才不会问你借呢！

　　于是，我又跑去找陈涛，因为她也有风筝。可惜，她的风筝坏了，不能放，我便扫兴地走了。

　　突然，老师兴高采烈地拿了一个同学的'风筝来了，然后就准备放风筝，我急忙跑到那里看老师放风筝。哇！不一会儿，风筝越升越高，像只燕子在蓝天下自由的飞翔着，仿佛在和云儿比高低，美丽极了。风筝飞了好一会儿都没掉下来，坚持了好久，可有人不小心碰了一下线的时候，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，我失望极了，离开了那里。过了一会就下课了，我们纷纷回到教室。

　　今天我虽然没有亲自去放风筝，但我觉得小小的风筝能给我们带来莫大的欢乐。

三年级的日记篇2

　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有。牧童遥指杏花村。——题记

　　朱自清在《匆匆》中写道：“燕子飞到南方去，有在飞回来时候。杨柳枯萎，有再青时候，桃花谢有再开时候……”就是人死却无法再回来，亲爱姑姑，在这冰冷墓里，您一个人长眠在这太久太久……

　　有时我感觉我和您近在咫尺，却又阴阳两隔，如此遥远，我千呼万唤也无法和您相见。这怎么不让侄女悲伤，痛苦，而又惆怅满怀呢。

　　记忆中清明节曾有过快乐早已荡然无存。没有姑姑清明节就连天都灰蒙蒙；无休无止绵绵细雨让我悲从心起。寒风啊，请你告诉断肠人，那样疼爱侄女姑姑为什么就再也不回来？

　　在以前，爸爸妈妈工作非常忙，都不在我身边陪我。您就陪在孤独我身边。我童年因您而美丽、快乐。

　　透过那蒙蒙雨丝，我又看见那熟悉小山坡；满山小草还是那么嫩绿，油菜花盛开，还有那五颜六色野花寂寞地开放着。这一切都让我感到亲切极。景物依旧，姑姑您却早已不在。画面再次重现，蔚蓝天空下，一个小女孩握着风筝线轴，欢快地跑着。那个紧随其后慈祥妇人不正是姑姑吗，她脸色为何这样苍白，为什么不停下休息，我明白她是舍不得。

　　画面模糊又清晰，小女孩在妇女那唠唠叨叨话语中，小女孩知道清明节，清明果，仅此而已。可是粗心小女孩，你怎么没有看出姑姑眼中忧伤，老妇人是在用最后力量延长着小女孩快乐。最后就无奈地离开人世。

　　姑姑您走，在思念和等待中，我一天天长大；也终于明白，燕子能再飞回来，杨柳有再青之时，姑姑您却再也回不来，而陪我度过却是那长长思念和一年一度清明节！

三年级的日记篇3

　　会“奔跑”的冰块!会“奔跑”的冰块!冰块怎么会奔跑呢?

　　上课了，只见老师手里拿着一块冰块走进教室，对同学们说：“同学们，今天我们来做一个游戏，叫会奔跑的冰块。”话音刚落，同学们都兴奋地欢呼起来。

　　游戏的规则是：老师把冰块发给第一个同学，第一个同学要把冰块传下去给另外一位同学，如果哪个同学把冰块弄掉了，或者融化了，就要给大家表演一个节目。

　　游戏开始了，第一个同学生怕冰块融化了，马上传给了第二个同学，第二个同学把冰块不停地拿在手里把玩，其他同学立刻紧张起来，一边用手拍着桌子，一边喊：“快点呀!冰块就要融化啦!”那个同学才不紧不慢地把冰块传到下一位同学的手中，然后这个同学马上把冰块传给我，哇!冰块凉凉的、滑滑的，真舒服啊!我知道其他同学都已经等不及了，于是也马上把冰块传给了另外的同学。就这样传呀传呀，冰块越变越小，同学们的.心情也越来越紧张，生怕传到自己这里冰块就融化了，突然A同学不小心把冰块掉到了地上，他要表演节目了，同学们个个鼓起掌来!

　　会“奔跑”的冰块，给我们带来了无限的快乐!

三年级的日记篇4

　　地球是我们的家园，可是我们的家园正在遭受人类的.破坏。作为一名小学生，应该怎样做才能保护我们的家园呢？我认为，要从小事做起，从我做起。

　　首先，我们生活的垃圾不能乱扔，应该放在垃圾桶里或者放到塑料袋，并且要分类好，以便清洁员分类处理。

　　其次，要节约用水。比如：洗完手要关水龙头、洗完脚的水能用来冲厕所。

　　再次，我们在超市买东西时，要自备购物袋和购物篮，以免带来白色污染。

　　最后，我们要多步行，少坐车，利用节日多植树，多扫大街。

　　总之，保护环境人人有责。只有我们每个人齐心协力，齐抓共管，才能使明天的家园变得更加美丽。

三年级的日记篇5

　　从上紧发条不停旋转的日子里走了出来，一下子空虚了许多，我的灵魂似乎已经一下子被抽空，我突然的发现，我原来是那么的孤独。张楚说：“孤独的人是可耻的。”可是我却并不觉得我是可耻的。在孤独的日子里，我可以形单影只，可以想自己所想的，做自己想做的。我可以在不起眼的角落，以45度角的姿势仰望天空，瞳孔中随意的散发着空洞与寂寞。孤独的人并不代表没有朋友，而是不想依靠朋友。孤独的时候我喜欢喝咖啡，不加糖的咖啡。喜欢苦苦的咖啡顺着喉咙流下的感觉，喜欢那种苦涩后涌起的醇香。好多人劝我不要喝咖啡，说咖啡伤胃伤身体。可是我喜欢。我喜欢用我自己的方式去思考自己的事情，喜欢用我自己的方式解决我自己的问题。我很自恋，别人说着这是文人的通病。有时候我喜欢折磨自己，可是有时候我却万分呵护自己。我是一个矛盾的人，就像任何事物都是矛盾体一样客观存在。我想喝咖啡，就是现在，迫切的想。可是我的抽屉里已没有了咖啡，口袋里的钱也不多了，勉强可以维持今后的伙食。我似乎永远是这么贫穷。最近物价发疯似的上涨，可怜我口袋里的钞票，眼睁睁的看着一张张的被抽去。没有咖啡，没有钞票，就注定要喝白开水。听着白开水缓缓的流进喉咙，发出寂寞的声音，大概是喉咙发出的抗议吧，可惜抗议无效!

　　忽然发现自己没有了书读，一下子慌乱起来，心也就变得支离破碎。孤独的灵魂突然间没有了寄托。最近在读郭敬明的书，发疯似的读，一页页，一本本的读下去。读完后便是深深的思索，长长的叹息。我不知道是不是所有双子座的人都有双重的性格---明媚伴着忧伤。我只知道自己很分裂。活波时过于活波，沉默时永远沉默。现代的高考制度已把我拉入了一个极端，一个没有回路的悬崖。伫立在悬崖边的我茫然不知所措。纵身跳下去，肯定会粉身碎骨;留在悬崖上的日子也不会好过。我很喜欢郭敬明的书，喜欢他的手笔，总是流淌着一中淡淡的忧伤。而这种忧伤亦弥漫着我的房间，充斥着屋里的每一个角落。我甚至已经感觉到它正在我裸露着的皮肤上缓慢的爬行。我发现我与他有着太多的相似。我与他同是6月6日出生的魔鬼之子，同样喜爱着文学与摇滚，同样梦想着上中文系却偏偏鬼使神差的进了理科班。可是我们有有着天壤之别，他有着大把大把的钞票，可是我却没有;他的妈妈是金领，我的妈妈却不是;他出生在一个优越的氛围中，我却是在半泥半水中长大，他有着疼爱他的，可是我却没有。他有着那么多的雄厚的资本，可是我却什么都没有。我的一切就是这么孤孤单单，支离破碎!

　　支离破碎的世界也应具有斑斓的色彩，支离破碎的世界也应感受生活。可是我却不再拥有这样的感受器，所有的感觉都已麻木，所有的神经末梢都已死掉。为了我的梦想我的前途，再多的支离破碎也已经无所谓。太多的支离破碎铸就了我的个性，我的义无返顾。我的世界曾是个美丽耀眼的水晶球，色彩斑斓但却拥有着诡异的'色彩。它的美丽存在期数只是12年，12年之前我什么都有，12年之后我将一无所有。好个色彩鲜明的对比!

　　我总是做梦，反反复复、无止无休的做着同一个梦。梦里的场景也总是重复着一个镜头：爱我的人和我爱的人总是在我最孤独最无助的时候离我而去。我用迷离而空洞的眼神呆呆的望着义无返顾离开的人们。当我麻木的感情开始复苏的时候，爱我的人和我爱的人已走了好远，我开口试图挽留的时候才发现自己已经发不出声音。于是我拼命的大叫，企图可以发出挽留的声音，一切都是徒劳。我只能看着他们消失在我的视线里，然后我缓慢的蹲下来，孩子般无助的哭泣。这时的我会突然醒来，发现自己早已泪流满面。此时的宿舍鼾声此起彼落，只要我在漆黑的夜中睁着寂寞而无助的眼睛看着这个世界，无声的哭泣。安妮宝贝说：流泪对我是一种释放，我的眼泪让我自己干涸和充盈。”我的眼下没有褐色的滴泪痣，这就像我没有光滑丝缎般柔软的皮肤一样，我不遗憾。我不喜欢哭，以为我不喜欢自己流泪的样子。但我却经常流泪，看着自己冰凉而清澈的泪水滑落脸颊的时候，内心也便有了一种慰籍。我知道我不是在哭泣，我只是为自己隐忍的情愫与无奈寻找一个可以宣泄的出口，一个可以释放的理由。我习惯在黑暗的夜中用泪水包裹自己敏感而悲情的神经，这样的方式让我感到无比的安全。我习惯在睡前读一段安妮宝贝的文字，让宿命、流浪、情欲、死亡这些纠缠不清的东西伴我入眠。

　　高考这座独木桥让我疲惫不堪。可是正如地球如何运动都不会脱离万有引力的道理一样，我无法摆脱高考这个恶魔的纠缠。我不能挣扎，越挣就会被他束缚的越紧，直至让我窒息。站在03年的尾巴上，我才明白，原来没有打算的生活才是生活，没有幻想会少受很多折磨。正像萧一本正经地对我说过的话：女孩子单纯些好，你会为自己的敏锐的感觉付出太多的代价。”