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一天的时间眼看就要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，立即行动起来写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编收集整理的初中日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中日记 篇1
我的新学期来临了，一走进课室就看见新同学坐在座位上了，然后，班主任就来到教室里面了，老师叫我们回到教室里，她要说一下今年的'规则，我们就立刻回到教室里面听老师说规则，说着说着老师就讲完了，老师叫新同学介绍一下自己的名字，新同学就马上上来讲台介绍自己的名字，过了一会儿，他们就介绍完了。
过了一会儿，就上课了，突然有一位老师来到课室，她说她是我们的数学老师，我们很惊讶……
你们瞧！这就是我的新学期了。
初中日记 篇2
叮铃铃，叮铃铃上课铃响了。我捂着肚子跑进了教室，这节课是音乐。
石老师迈着矫健的步伐进了教室。石老师开始了她的课程，同学们我们今天学习《好奇的小蜜蜂》。
哎我这不争气的（肚子、还是胃）我也不知道叫什么就那一片，反正很痛。不一会儿我全身冒冷汗，我趴在桌子上了。这时，石老师看见了她赶紧跑了过来“孩子你怎么了？”我摸着肚子“石老师这里很痛”孩子不着急啊？没事的有石老师在。石老师蹲下用她暖暖的手轻轻的按揉着我的肚子，过了一会儿石老师把我搂在怀里，她还是不停地按揉。这时候我感觉好温暖，好像在妈妈的怀抱，我真的很想叫一声妈妈。可是我的（肚子、胃）还是疼啊？石老师见我还是挺难受，她又想了一个办法“孩子你等等老师马上来”石老师端来一杯热水，她慢慢试着往我肚子上放，我感觉好些了。我就自己拿着杯子暖，石老师又回到讲台上继续讲课了。慢慢的.我觉得好多了。
今天如果没有石老师那双暖暖的手，我真不知道会怎么样啊？感谢您我的石老师妈妈，谢谢您那双暖暖的手，谢谢您那颗有爱的心，谢谢您安慰我、照顾我、石老师您辛苦了！
初中日记 篇3
11月13日多云
生命是什么？生命的意义是什么？生命是一条围巾，我们可以把这条围巾编得光彩夺目，也可以编得独一无二，虽然布料有限，我们不能决定它的长度，可是怎么利用这些布料，则是每个人的权利。
生命是可贵的，常看到一些残障人士，他们都不放弃希望，活得比我们更精彩！像是尼克，一出生就得先天性四肢切断症，一出生就没手没脚，是多么可怜，多么悲哀的事啊！可是他不但不自怨自艾，而且还用亲身的经验来鼓励大众，到处发表演说，让大家不会放弃希望；我们有手有脚，面对困难时，我们想想尼克，他克服种种对他来讲很困难的事，就会继续突破困境。
人生不如意的事，十之八九，有人在桌球比赛前，摔断了手；有人热爱芭蕾舞，却在一次意外中，失去了脚。生命该怎么追寻阳光？追寻生命的美好呢？人就是继续坚持着，努力不懈地走下去，只要不放弃，就有希望；只要在这路途上半途而废，那前面的努力都将化为乌有。虽然生命中有乌云遮住阳光，但不放弃就像是一阵强力的.风，把这些乌云吹走，留下的是一片广阔的阳光！
初中日记 篇4
路上的行人三三两两的，都急着往家赶。也是，这么冷的`天，谁还愿意在马路上挨冻呢？想着，不觉加快了脚步。
药店里人满为患。大人们不住地咳嗽着，声音大得吓人，我皱了皱眉，走到了人群的最后头。
半晌，才轮到我。出了店门，心情格外的差，或许是因为感冒和不耐烦的原因，我现在看什么都不太顺。
正巧，路中央有块孤零零的小石头。我气冲冲地一路踢着它，嘴里喃喃地抱怨着，把它当成了发泄物。
嘀，嘀———嘀，嘀———”汽车驶来。我下意识地往路旁靠，“嗞”一声硬物摩擦地面的声音传入我耳内，望向脚底，看见鞋底上赫然扎进一枚图钉。
不会这么倒霉吧。”我心里暗暗想着，叹了口气，把鞋脱了下来，狼狈地单脚站着拔图钉。
这个时候，我希望永远不要有人看见我现在这个尴尬的样子，但事违己愿，身后不知何时出现了个五六岁的小男孩，我着实吃了一惊，身子向后倾去——“—完了，完了。”脑海里反复闪现这两个字眼，闭上眼，正准备听天由命，一双稚嫩却温暖的小手托住了我。
身子机械般迅速直起身来，扭过头来，看见男孩被我压倒在地上，手忙脚乱地将他扶起，他竟一点也没哭闹，拍拍裤子上的灰，一脸阳光地对我说："姐姐小心点。”
心底似是有暖流涌起。看着孩子那纯真的笑脸，我也慢慢被感染了。
谢谢，那个不知名的男孩。你掌心的温度，让这个冬天不再寒冷。
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