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实践活动日记

时间:2025-03-21 07:40:08 日记 我要投稿

实践活动日记

  忙碌而充实的一天结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,立即行动起来写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编为大家收集的实践活动日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实践活动日记

实践活动日记1

  今天我们城内小学组织全校师生到大连进行综合实践活动,此次活动使我受益匪浅。

  我们首先来到了星海公园,坐海盗船,玩旋转木马,开碰碰车……有趣极了!然后我们又观看了恐怖,刺激的4D版的恐龙传奇。刚来到那儿,一只大恐龙就映入眼帘,然后导游姐姐给我们讲了一些恐龙化石的来源。接着我们坐着小车,带着4D眼镜,进行观看。此时我的'心情十分激动,刚一进去我还没有准备好就冒出来了一只恐龙,它张着大嘴朝我扑过来,只听它大吼一声吓了我一大跳。我大声的尖叫着,我想︰“这简直太逼真了!”

  此时我感到自己仿佛就来到了这个恐龙世界,有一种说不出的刺激,恐惧感。最后火山爆发了,恐龙们四处逃窜,于是恐龙都濒临灭亡了,我看完了,我也从恐怖的恐龙世界逃回来了。我想︰“恐龙传奇真有意思,逼真的仿佛我置身在其中,让我亲自体会到了身临其境的感觉。我们还去了深海传奇,那里很有意思,有各种各样的鱼,使我眼花缭乱。最后我们坐车离开了大连。

  我想︰“现在的科技真发达,连一场电影都做得有模有样,我一定要好好学习,长大成为一名国家的栋栋梁之才!

实践活动日记2

  时间像流水一样悄悄地溜走了,一个快乐的、愉快的、开心的'暑假也悄悄地被带走了。

  在暑假里发生的事就像天上的星星一样,反复地出现在我的眼前,让我难以忘怀。 因为我平常特别喜欢看一些关于历史的图书,但是我因为作业太多没有看书的时间,所以我十分不高兴。在这个暑假里妈妈好像看出了我的心事,马上就到我们村里的图书馆里借了四五本关于历史的厚书给我看,我便专心地看了起来。不过我三个星期就看完了,我又无事可做了。看完书的后三天,我还是那样无聊。终于,第四天妈妈叫我和她一起去搬西瓜了!我穿好靴子,拿起小桶便向西瓜地出发了!我小心翼翼地走着滑滑的田埂上,渐渐地就看到了许多西瓜,小心地摘掉圆圆的西瓜,生怕掉在地上。“一个,两个,三个……”我向桶装了五个大西瓜,我一抬抬不动,又用力把桶拖了回去。回家时我已经累地满头大汗了,可“皇天不负有心人”,妈妈为了奖赏我特意给我了个冰镇西瓜!真好! 但是,那些都是回忆了,还是要用心面对新学期的。

实践活动日记3

  星期三的下午,我们来到了综合实践基地,金工的去金工室,手工的去手工室,我们就上楼了。

  我们到了金工室,老师跟我们说我们今天做小椅子,并且叮嘱道,说:“这次我们做的小椅子的过程是非常难的,你们一定要认真的看我给你们做示范,不然的话你们肯定不会做这个很漂亮的小椅子的。”

  老师拿出了一条长长的铁丝,把它们剪成两段,老师说:“一条是实验的,还有一条才是做真正的展示品的。”老师拿出了一条铁丝,先把他这一个正方形的图形,再往后这两下,一个小椅子的脚就做好了,老师往前折了一下,有重复刚才的动作,再把剩下的铁丝往里折一下,最后再把多余的铁丝用老虎锲剪掉,一个漂亮的人小椅子就做好了。我们也学着老师的'样子试着动手做了一的,可是做的非常难看,老师对我们说:“你们还有一条铁丝,你们现在做好的是个样品,接下来你们做的才是展示品,你们一定要好好做,不要把那条铁丝浪费掉了。”我们谨记着老师的的叮嘱,第二个果然比第一个做的好看多了。

  通过这次活动,我又多了一样新的本领,我太高兴了!

实践活动日记4

  xx年8月1日星期五,今天是实践活动的第一天,主题是“关爱老人”。今天我们一行人来到了xx乡许xx。

  到达村子后,我们看到了在门前坐着聊天的老人们,和老人打招呼后,我们和老人们展开了交谈,老人们十分热情很认真的和我们聊了村子的发展和村子现在的`状况。在交谈中我们得知村子的发展总体还是不错的,在前几年还建立了小型集市。在每月的初二和初七人们都可以去集市买东西,对那些身体不太好出行不方便的老人来说十分方便。

  老人们表示对现在的生活十分满意,但是老人们并没有太多的娱乐活动,村子里虽设有广场但广场上的设施并不完善且场地过小,老人们平时也就是坐在一起聊天或是打牌,并没有其他的娱乐活动。下午我们又看到了几个独自在门前坐着的老人,然后上前去和老人聊天,老人们的热情和真诚让我们感到十分温暖。

  今天的实践让我感受到了村子里人的善良淳朴,希望村子里的老人越来越美好!

实践活动日记5

  支教实践活动第七天,最后一节数学课,除了不舍,还是不舍。

  在最后一节数学课上,相比之前,学生纪律较差,学生都不愿意安分地呆在座位上,教室乱哄哄的,这是我最不满意的,但是看到他们上去黑板上做速算题时的热情积极,以及认真背诵乘法口诀的`样子,还是感到很欣慰的。虽然有点累,但是在课堂上,我还是要认真上课,我只想把我知道的都教给他们,因为他们山长水远赶来上课的坚持。下课后,我们拍了一个大合照,大家都笑得很开心的。但是我们依然不舍,毕竟这是我的第一批学生,看着他们可爱天真的样子,想到不久之后就要离开了,顿时有点伤感。

  最近,我都在忙着手工和汇演的事。我会为汇演尽最大的努力,因为这是他们一次很好展示自己的一次机会,还是增强自信的一次机会,我希望他们能凭自己的自信发光发彩,发挥自己的所能。

  仅剩几天的时间了,我希望汇演能顺利进行,孩子的能力得到很好地展现,还希望孩子们能继续健康快乐地成长,更加懂事。

实践活动日记6

  今天天气晴朗,我们全班乘大巴车去新桥驯马场和神龙生态园游玩,一路上我们兴致勃勃,好兴奋。

  到了新桥,看到了三个大风车我们就到了新桥驯马场。或许因为我属马,所以我对马非常的喜欢。我们一边听着驯马场阿姨的解说一边参观。这里的马真多呀!一百多匹马都是进口的,来自五湖四海也来自世界各地,让我看花了眼,真是大饱眼福。马的颜色有全棕色的',有全白色的,也有白棕相间的。听阿姨说近几年马的价格越来越贵,从以前的几万一匹变成现在的几十万甚至几百万一匹。每匹马还都有自己的驯养师,在驯养师叔叔的教育下,每匹马都很乖很听话。我一直在想:这些马吃的都是草,怎么那么高大那么强壮呢?

  我们依依不舍的离开了驯马场,又来到了神龙生态园。生态园的空气真好,植物很丰富,像一幅美不胜收的风景画。我们还参观了生态园里的各种动物,和小动物进行了一些亲密接触。这里有雄伟的老鹰,缺胳膊少腿的猴子,数不胜数的鸽子,圆滚滚的珍珠鸡,还有各种各样的蛇……我们还看到了爱美的孔雀开屏,真幸运呀!

  快乐的时光总是短暂的,仿佛只是一眨眼我们就要回家了,一路上我一直都在回味,我还要把这份快乐跟家人一起分享。

实践活动日记7

  寒假时每一个小朋友都向往的,寒假期间可以大玩一场,自己计划好了就去干,我的计划是报一个寒假的`习作班,因为我的作文一直都不太好。

  我们班的班主任张老师在“青少年活动中心”开了一个课外班,我拿到了报名简章后,大致扫视了一遍,很快找到了我们的李老师。仔细一看是上午班,现在就可以报名了。可是报名简章上写着这个班只有35个名额,我赶忙叫姐姐,让她和我去报二课班。我们戴上了帽子和手套,骑着自行车赶去了“青少年活动中心”,在路上我不停地催姐姐快点骑,要不然就报不上了。姐姐马上加快了速度,奋力地骑着。

  我看着来往的车辆比原来更多了,可能是都来买年货等待过年的缘故吧。

  由于我是第一次来报二课班,也找不着去的路,不知不觉的来到了一个大楼前,姐姐停了车,说:“下车吧!到了。”我下了车,看见了“青少年活动中心&

实践活动日记8

  为期五天的商家社会实践活动结束了,我的感触颇深。

  电灯实验、多米诺骨牌、有轨列车、粘贴画、相依为命、剪艺、包饺子等等这些活动共同的特点是:团结合作,共同奋进。短短的八个字,就能概括出这些活动的寓意,比如像有轨列车,除了合作这一条路可以走,没有其他任何选择,大家团结,这辆“车”才能开起来,一个人不合作,“车”就启动不了。多米诺骨牌也是,靠一个人,是不可能在短短的两节课时间摆出个数约680块左右的形状各异的多米诺图形。

  试问,这些游戏孤身一人能完成吗?答案是:不能。基地是要培养我们团结合作的,不是要培养我们孤军奋战的',有时是要靠自己,但更多不都是共同迎敌吗?

  短短的五天,让我们感悟人生的列车开启需要什么样的条件,需要必备什么样的素质,时间虽不长,但归根到底是为了什么,为了我们的成长,为了我们的精神。

  基地,我要回归淄川了,可能不再来了,但你却留给我一生也无法忘怀的记忆,我感激你一辈子,千言万语汇成一句话:商家,谢谢,再见!

实践活动日记9

  20xx年7月22日 星期一 天气:晴

  今天第去社会实践,有点兴奋。回想在学校的日子,作为一名专业知识不深的大学生来说,进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的.专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。

  实践是大学生生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

实践活动日记10

  20xx年X月X日 星期X 晴

  三年级下册已结束,回忆这个学期我学会了一些不同的知识。有关于位置与方向的,有关于年、月、日的,还有关于除法和面积的。同样,小数点我也掌握稳当当的!

  不管我掌握的再好,也会被我的“天敌”-粗心“打败了”。告诉自己上四年级的时候一定要“消灭”粗心。我必须从暑假的学习中开始严格要求自己。

  这几个单元里,我最最喜欢的是年、月、日那个单元。它主要讲了怎样让人一看就知道是闰年还是平年,还有,我很轻松就知道哪几个(1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月)是大月份,哪月(4月、6月、9月、11月)是小月,而2月份是特月,闰年的二月有二十九天,平年二月只有二十八天。闰年一年有三百六十六天,平年只有三百六十五天。

  更有趣的.是通过学习面积,我算出的我的房间有多大,长4平方米宽3平方米,房间面积原来是12平方米大呀。

  这样学习数学,真是太有趣!

实践活动日记11

  今天,我和同学们冒着小雨参加了社会实践活动。

  我们首先来到了南京博物馆。在这里,我们看到了许多精美的工艺品,我心想:古代的人们真是能工巧匠。

  随后,我们去了玄武湖游玩。一进大门,硕大的玄武湖就映入眼帘,平静的湖面就象一面大镜子,一阵微风吹来,水面顿时漾起了道道波纹。岸边的柳树随风摆动,柔长的柳条浮在水面上,宛如小姑娘的头发。在玄武湖里,令我印象最深刻的是鬼屋。来到鬼屋门口,我犹豫不决:进去,我怕;不进去,我又怕失去机会。最后,我看见胆小的同学都进去了,我也跟着进去了。一进鬼屋,就听见阵阵尖叫声,这时我真后悔,但我壮着胆子继续向前走,我又看到了火柱、火海等恐怖场景,我的'心跳得比以前快多了,我赶紧捂上耳朵、闭紧眼睛,随着人群走。过了很长时间,我感觉见到了光,睁开眼睛一看,我终于走到了出口,这时我的心才安定了下来,心想鬼屋真恐惧。

  虽然鬼屋令我胆颤心惊,但美丽的玄武湖还是让我流连忘返。这次秋游活动,我过得非常开心。

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