谁的本领大记叙文

谁的本领大记叙文

　　相信大家都经常接触到作文吧，特别是记叙文，记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。这类型的作文应该怎么写呢？下面是小编精心整理的谁的本领大记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

谁的本领大记叙文1

　　一个风和日丽的早晨，森林里要举行跑步比赛了。

　　参加比赛的选手有小兔 ，小鹿， 小狗。比赛开始了，小兔遥遥领先，小鹿和小狗都紧追不舍。啦啦队拼命呼喊着小兔加油，小兔加油！最终还是小兔赢了。小兔心里很得意。小兔准备。请大家晚上到它家欢庆胜利

　　晚上到了，大家都来到了小兔家里。小兔说：“我去摘点果子，请大家品尝。’’伙伴们要和小兔一起去，小兔想我的本领这么大，不要别人帮忙。它让大家在家里等它！

　　小兔来到一个葡萄架前，看到葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，搀得直流口水，想：快点摘下来吧！去招待客人。”于是小兔使劲地跳，想摘到葡萄，可是葡萄挂得太高了小兔怎么也摘不到。小兔悻悻地走掉了。他来到了河边，看到河中央的莲藕很多，于是就想去摘，可是莲藕在河中央小兔又不会游泳，怎么办呢？没办法小兔只好失望地走掉了。走着走着他又看到了几棵枝繁叶茂的桃子树，上面结满了一只只丰满的桃子，小兔想到用桃子招待客人也不错，就想去摘，可是小兔拼了命地往上跳还是够不着桃子。小兔好难过哦！突然他想到了他的三个好朋友——长颈鹿，小猴，小青蛙！他想他们能帮助我摘到这些果子。去请他们帮忙吧！小兔赶紧往家里跑。

　　到了家朋友们看到他空手而归很是纳闷，小兔不好意思地把情况一一告诉了小伙伴并请他们帮忙，朋友们很愿意帮助小兔，于是他们就出发了，到了那里，他们各显神通，不费吹灰之力就把任务完成了！他们把水果拿到小兔家，大家过了一个愉快的`夜晚！晚上到它家欢庆胜利。

　　通过这件事情小兔明白了一个道理：每个人都有自己的长处，都有属于自己的本领，看一个人的本领不能简单的从一方面去判断，而是要从整体去分析，这样才能把每一件事都做好！

谁的本领大记叙文2

　　在一座高大的城市里住着一位远近闻名的画家。有一天，画家感到有点儿累了，就到房间休息了。

　　画家刚睡外面就乱成一团，哦！原来是文具们再比谁的本领大啊！铅笔说：“我的本领最大，我能帮助人画出优美的图案。”尺子不服气的说：“我的本领最大，要不是我，主人怎么可能画出那么线直的线条。”这时颜料和颜料笔一齐说道：“我们的本领才最大，一幅画最主要的就是颜色，如果没了我们一幅画是不可能变成最好的。”

　　只有丑陋的黑橡皮不说话，因为他觉得自己最没用。其他的`文具都说：“黑橡皮最没用，不但丑，也没本领，还常常给我们丢脸。”

　　这时铅笔不小心在华家刚画好的画上画了一笔，现在大家都没办法，铅笔也惶恐的躲到了一边。橡皮说：“让我来试试吧！”大家都用轻蔑的眼神望着橡皮，橡皮摆一摆身体，不一会儿，铅笔的笔迹就消除了。

　　现在大家都惭愧的低下了头，对橡皮说：“对不起，我们知道了每个人都有自己的长处。”