校园记叙文

校园记叙文

　　相信大家总免不了要接触或使用作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的校园记叙文，欢迎大家分享。

校园记叙文1

　　秋风乍起，空中有一丝丝凉意。

　　校园沐浴在金色的晨光中。门口正有几个人正穿着整齐的校服，佩戴着醒目的标志，挺直了腰板站在校门口。每当有老师走过，他们仰起脸，绽开了灿烂的笑容，这一幕犹如一幅美丽的画，齐刷刷地敬了个礼，用最甜美的声音道声：“老师好！”多么像春天的使者呀！把清晨美好的祝福送给每一位开始崭新一天工作的老师。

　　我的心被感动。

　　走着走着，又一首动听的乐曲传入我耳中。一位老师正迈着款款的步伐向一个班级走去。经过每一个学生的身旁，学生总会送上一句甜甜的问候：“老师好！”那声音伴着树叶的“沙沙”声回荡在操场。老师报以一个欣慰的微笑，在同学们的簇拥中走向教室。

　　我的嘴角浮起了一丝笑容。

　　我哼着小调信步走着。突然，一阵风卷起，一张纸片，小纸片在空中打着旋又慢悠悠地落下。偌大的操场上只有那张纸片孤零零地躺在那里，显得特别刺眼。我加快了脚步，想把它捡起来。可它似乎和我作对，飞起来又落下，落下又飞起来，像附了魂一样。“看我逮不住你。”我嘴中喃喃道。就在这一瞬间，我与一名男孩同时弯下腰碰到那张纸片。此时，我仰起头，一张纯真的笑脸给我留下了深刻的印象。他笑了，我也报之一真诚的微笑。

　　一股暖流涌上心头。

　　“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”一位年轻的女教师正带着一年级小朋友用稚嫩的声音朗诵着……

　　我的.心怦然一动，似乎有一阵春风拂过我的脸颊，这一幕幕动人的画面，一声声悦耳的声音……我的心被一股温暖的气息包围着。我恍然大悟：校园里处处洋溢春的气息，噢！原来春天永驻校园，春天永驻人心！

校园记叙文2

　　星期一到了，我们大家穿着校服来到学校，在国歌的节奏下我们庄严地敬礼。微风习习吹过，小草的身子摇拉摇，好像也在敬礼，歌声快临近尽头拉，微风也停了下来，我们的手放下，等待着领导说：“请各位班级按照顺序退场。”刚想着，此句话便出现在拉广播里面，我们便回了教室。这就是我们学校的升旗仪式。我无奈的望着小草，心中默默地跟小草说再见。

　　校园里的花草很多，它们很可爱。每次打扫得时候我们都为它们摘除掉害虫，看着它们一天天长大，我仿佛认为自己是辛劳的园丁，可惜我还不够资格，我们的教师才是真正的'园丁。

　　我喜欢我的学校，更喜欢学校的教学楼。我的校园在贵州省剑河县，校园里景色迷人，景色最美的就数我们的教学楼了。

　　我们学校分为两栋，第一栋和第二栋就简称为。B栋楼。栋楼是。 。年级。B栋楼当然是。 。年级了。我今年读五年级了，在B栋楼楼右起第一间教室就是我的教室五〈 〉班。每层楼都有六间教室，两块黑板分别在教室的前面和后面，中间有十几张又新又大的桌子。哦，还有两个办公室。学校的设施很好。有图书室。自然教室和医务室。每层楼有教师的男女的厕所，学生厕所在教学楼的后面，每次下课，学生们跑去上厕所，还可以练习跑步。厕所的旁边是一个垃圾池，每次打扫卫生过后的垃圾都往这里倒。再旁边就是食堂，其实也不算食堂了，就是小卖部，因为那里都只卖零食。有时买点炒粉，米粉的。不过虽然这样，但是食堂的收入还是不错的。

　　这就是我的学校。

校园记叙文3

　　在校园的南边，有一个和九百多平方米的小花园，那里一年四季风光如画，是同学们喜欢的地方。

　　春天来到我们学校的小花园。杜鹃花开了。榕树长出了新叶、万年青、香樟树都抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子。小草也发芽了，长出了星星点点的新绿，艳丽的鲜花，再加上或浓或淡的新绿，使人走进花园时，觉得眼前一片明艳。

　　夏天来了，花园里绿油油一片。空气中飘荡着草叶的香味儿。一棵棵树木枝繁叶茂，像一把把碧绿的大伞，鸟儿们把它们当作舞台，同学们把它们当作凉亭。花园的树荫下是同学们的乐园，他们在树荫下尽情玩耍，要么捉迷藏，要么跳绳，上体育课时，还会在树荫下的草地上做运动？可开心了。

　　秋天，树叶开始落了。落叶的颜色很多的，有红的、黄的，紫的？，五彩缤纷。一阵秋风吹过，落叶在花园中飞舞，像一只只绿色的蝴蝶在翩翩起舞。我和伙伴们这个季节是最开心的，一有空，我们就结伴来到花园里，捡一些落叶回教室，用它们作画，做手工，这样做的时候，我们快乐得忘记了疲劳，忘记了烦恼。

　　冬天，下大雪了，榕树、万年青、香樟树依然苍翠，只是叶子稀疏了一些，漏下一些细碎的日影，斑斑点点地照在变黄了的草地上。榕树结出了许多粉红色的小果子，引来许多鸟儿来觅食，有小巧玲珑的秀鸟，有活泼机灵的麻雀，还有一些叫不出名来的鸟儿。它们吃饱之后，常在树枝上叽叽喳喳地唱歌给我们听，给冬天的花园增添几分生机。校园的一角真美呀！欢迎你来我学校玩。

　　在我们学校的'东南边，有一个长方形的小花园。花园里面种着许多树木，还有不少漂亮的花。这些花草树木把小花园打扮得一年四季风光如画，景色迷人。

　　当春姑娘的脚步踏进我们的校园时，她首先来到的是校园的花园。初春时节，挺立了一冬的榕树的颜色由浓绿渐渐变为嫩绿，从远处看，就像一个绿色的大绒球。各种各样的花儿都冒出了新芽。不几天，校园里的桃花开了，粉色的，深红色的，有的像翩翩起舞的少女；有的像害羞的小姑娘；有的像善良的小天使，只要你在桃花前深吸一口气，一定会闻到它那淡淡的花香。当春天的校园下起蒙蒙细雨的时候，那一朵朵美丽的桃花便镶满了晶莹的露珠，从远处看，好像整个校园都变成了水晶般的世界。柳树也抽出了新枝，长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶，一片片抱在一起，只几天功夫，就一片片分开了，变得又多又密，十分美丽，远远望去，好像一把巨大的遮阳伞。鸟儿在枝头唱着欢快的歌，告诉我们：“春天来了，春天来了。”

　　临近夏天的时候，花坛里的花儿竟相开放，有粉红色月季花，火红的串串红，有成片盛开的三角梅。它们在花坛中争奇斗艳，婀娜多姿，芬芳扑鼻。在花坛的陪伴下，我度过了炎热的酷暑。秋天来了，菊花开了。瞧！那一朵粉红色的菊花争奇斗艳，豆芽似的花瓣紧 紧簇拥在一起，远远望去，像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！美丽的菊花散发出诱人的香味，每

　　一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻。

　　冬姑娘在不知不觉中降临了，树叶稀疏了，小草黄了，麻雀在树枝之间跳跃，等待着下一个春天的来临。

　　啊，美丽的花坛！我爱你灿烂的花朵，我爱你碧绿的松树球，但我更爱你无私奉献的精神！

校园记叙文4

　　春暖花开，春姑娘悄悄地来到了，为大地揭开了厚厚的“棉被”。小草小花也都在努力地向上冒。而我们的校园里更是生机勃勃。

　　当你走进我们的校园，首先映入眼帘的便是校门口那两排青翠欲滴的冬青树。在校门口抬头看，一眼便能看见我们学校的`教学楼，虽说只有一座，但是看起来却很有气势，外观形状似乎有点像面包。教学楼的色调以桔黄色和淡黄色组成。这是一座五层楼的教学楼。每层的窗外都有淡黄色的护栏。里面是一间间宽敞明亮的，干净整洁的教室。每一层楼内的走廊里，橱窗里内容真是各不相同：京剧艺术，武术之花，艺术长廊……

　　出了教学楼迎面便是小操场。小操场北边有三课高高耸立着的大树，有一颗树两个人才能抱住。另外三颗大树，需要三个人伸长胳膊才能抱住呢！

　　上课了，校园里真静啊！静得让你感觉不到像是在校园里。下课了，操场上才渐渐地热闹起来。我们的操场真大呀！在这里聚集着一千人或八百人开会，一定不觉得拥挤。操场真绿啊！当你站在这深深的绿色的塑胶跑道上如同站在软软绵绵的绿色草地上。操场北端的汉白玉旗台中央耸立着一根高高的旗杆。旗杆的顶上高高飘扬着一面鲜艳的五星红旗。

　　这样的楼坐落在这样的操场上，这样的操场围绕着这样的楼。再加上这高大的树木，绿油油的嫩草，置身于这样的环境中怎能不让人心旷神怡呢？

　　这就是我们既可爱又充满欢声笑语的校园。作文

校园记叙文5

　　它香香甜甜的，每一个角落都弥漫着大自然的气息；它热热闹闹的，随处可见嬉戏的影子；它是那么的靓丽，那么的有魅力，它宛如美丽的`城堡，城堡中无时无刻不在谱写动人的故事，故事或苦或甜，或悲或喜，你一定已经等不及了吧？那就请翻开这精彩的篇章

　　风呼呼地吹着，好似在哈哈大笑，笑我的愚昧，无知。大树在风儿的带动下不停地朝我指指点点，好像在说孩子们，你们可别像她一样。啊！又是语文课，烦不烦呀，累死人了！不想上，出去啊！熟悉的声音从耳边传来，打破了原本热闹的画面，继而转为寂静。

　　惨了，她听到了，怎么办？总不能丢面子吧，想到这我那牛脾气就上来了。出去就出去，怕你啊！在同学们不可思议的眼神中我走出了教室，然后将门重重地一摔，以此表示我不屈服的态度。

　　原以为她会出来，然后对我不停地指责，更有可能向我的家长抱怨，可没想到，她并不理会我的傲慢。她轻轻地关上了门，在教室内若无其事地上起课来。她越是不理会我的傲慢，我就越是不爽快，于是我拿出口袋里的mp3假装若无其事地听了起来，原以为这样的行为能激怒她，可是她却丝毫也不理会我。过了一会儿，我却有点怯怯了。

　　明明是我不对，我还这么狂妄，是不是错了呢？某某，老师叫你进来。哈哈，认输了吧！先前的胆怯一消而散，带着胜利的笑容我走进了教室，回到了自己的座位上。一节课我都得意洋洋地认为自己真的赢了。下了课，老师把我叫到了讲台边，然后跟我讲某某，我知道你们现在压力很大，都不想老抱着书，可是你应该想想，读书是为了谁？

　　如果读书是为了你自己，那就请你不要再抱怨暂时的苦，老师相信你有能力，能成功，如果你觉得老师讲的你都懂了，那么可以向学校申请免修，至少爱心课可以不上，你说好吗？原来她是这么想的，是啊，又有哪个老师不为自己的学生呢？我惭愧地低下了头说道：老师你会原谅我的，对吗？那当然，西方有句谚语：孩子犯了错，上帝都会原谅的。

　　我当然原谅你。老师，对不起！没关系，想通了就好，快，回去吧！带着惭愧我离开了学校，一路上风儿、树儿都在嘲笑着我的无知。

校园记叙文6

　　我们的校园在暑假里刚刚装修过，给人一种焕然一新的感觉，一进入学校就好像迈入了知识的海洋。校园不但是学习的好地方，景色也美不胜收哦!

　　一进入校园，便会看见左右两边有两栋巨大的楼房，中间有一座蓝色的“小桥将它们连在了一起，就像两个巨人，手拉着手，心连着心。你往地上看，就会发现地上用蓝和绿的颜料写了一个“和字，别看仅仅是一个字，这个字告诉了我们走进校园的每一个人，一切都要在和谐中进行!

　　继续往前走，便会看见一条羊肠小道，这条羊肠小道是用黑白两种颜色的鹅软石铺成的，黑白相映成趣，别有一番风味。小道两旁绿树成荫，鲜花盛开。也许幸运的话，你可能还会看到小路旁石榴树结的石榴哦!树下也不再是水泥地，而是郁郁葱葱的小草，它们迎着朝阳，顶着烈日，送走晚霞，沐浴着大地的滋养。

　　走到小路尽头的时候，你就来到了我们的教学楼前，他的外墙是橘红色和白色的，橘红色和白色互相印衬，非常美丽。在墙上，你可以看到我们写字比赛的五星级作品，作品苍劲有力，不亚于大师的作品。给我们的学校增添了一道美丽的风景线。

　　接下来让我们去操场看一下，我们的操场前有一片小树林，里面有一座假山，上面写着两个鲜红的大字：和美!这两个字时时刻刻的提醒着我们，以和为美，什么时候都要和谐地与人相处。再往里走，我们就到了操场，那宽阔的.草坪，鲜红的塑胶跑道，一切都是那么亲切，这就是我们出操的地方。操场四周的栅栏，都被一种我不知名的植物所围绕着，好像是一堵长长的绿色城墙，犹如铜墙铁壁，在时时刻刻地保护着我们，等待我们绽放的那一天!还有操场边上的那两棵大雪松，他们如今都快要超过二楼了!每年的冬天，在其它植物的树叶枯萎凋零的时候，他们却依然郁郁苍苍地挺立在那儿，真是岁寒知松柏啊!

　　我们的学校虽然没有旅游景点有名，但是，它在我的心中是最美的!

校园记叙文7

　　青春，大自然赐予人类的纸张。我，一个拥抱青春的高中生，煽动着心灵深处的火焰，走到辉煌的黎前，踩着好奇和雄辩，凭着青春潮涌的热血，在校园的土地上，把月亮羞下去，又把太阳引出来。用欢乐、泪水、憧憬描绘着一幅幅如烟如雾的校园景观，谱写着一曲曲动人心弦的校园之歌……

　　校园早晨奇妙而温存，美丽而动人。

　　这是一个初春的黎明，我早早地来到学校。草儿甜甜地睡着，鸟儿还未从梦中醒来，一切都静极了。整个校园都弥漫在晨雾中，像神话里天宫缥缈的云。如果你这时站在远处眺望那一排排教室，就会新奇地看到一条乳白色的雾带绕在教室的腰间，下面是微微地露出墙角的轮廓，顶屋好像漂浮在云层间，奇妙无比。夜幕渐渐拉开，白茫茫的晨雾渐渐地消退。不知不觉中，绚烂的朝霞染红了半边天，将柔和的光洒在校园的土地上。这时候，到处移动着蝴蝶般鲜艳的身影，到处飘荡着同学们的欢声笑语……小树醒了，沾着露水；花儿醒了，它和露珠做了一个甜甜的梦；鸟儿醒了，亮出了清脆的歌喉，唱着歌飞向蓝蓝的天空里去，带着希望飞出了校园……

　　校园，一首渴望的歌。

　　校园傍晚温柔而和善，安详而神秘。

　　黄昏时分，我本是要回家的.，但出于对夕阳中的校园的无比依恋之情，我止步了。此时此刻，那宁静的校园，火红的夕阳，优美的音乐，都让我心旷神怡。一缕缕红色的金光洒在校园土地上，像一只只温暖的手臂轻轻地抚摸着它，充满了柔情。白天里的喧闹远去了，虽然太阳还在燃烧，但它是静静地，和谐的。在它的沐浴下的一切都是美的、神秘的。太阳在一点一点地下沉，好像要回去休息，校园便敞开那宽广的手臂，轻轻地把它搂起来，而留下的，便是几缕如丹如血的残光。我虽然漫步在树影斑驳的归途上，但我的眼前仍是一片火红，我仿佛置身于彩霞之上，游弋于火焰之中……

　　啊！校园！这里是梦的开始，是人生的起步，理想种子要播种，人生的意义要认识！这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。在我的眼里，校园便是青春，它没有象征的色彩，没有固定的音符，没有概括的文字。

　　校园，一首无字的歌。

校园记叙文8

　　春天来了，万物复苏，春天的校园别提又多么神气了。一棵棵刚刚发芽的小草揉揉腥松的睡眼，用温柔的眼神打量着这个可爱的'校园。下课了，同学们像一只只快活的小鸟飞出教室，快乐的玩耍着。校园顿时成了欢乐的海洋。

　　日月如梭，一晃夏天来了

　　夏天，小树郁郁葱葱，孩子们在树下做游戏。茂盛的树木保卫着可爱的校园，它们像卫兵。校园不在寂寞。

　　秋天，同学们又返回校园，开始了漫长的学习之旅。一年级的小同学也来报到了，它们坐在宽敞明亮的教室里认真的听老师讲课，心里高兴极了。树上的叶子也变黄了，风一吹，似一个个飞舞的蝴蝶。校园真美。

　　一晃冬爷爷来了，它也想看看这些可爱的孩子们，努力学习的样子，就迫不及待的也来了，冬爷爷来了很惊讶，同学们多么勤奋啊。下雪了，校园里成了银白的世界。孩子们在打雪仗，扔雪球，堆雪人。太美了！

　　五彩缤纷的校园，可爱的校园，我爱你！

校园记叙文9

　　我校驻马店实验小学位于驻马店市育红巷。那里是四季魅力、景色宜人的地方，也是书声朗朗、笑声的学习天堂，被选为“的全国文明校园”！

　　春天，春天的女孩以轻快的步伐来到校园。她有一盒五彩缤纷的颜料，把我们的校园化妆得那么漂亮。你看，它把绿色给了柳树和槐树。柳树抽出新枝，长出嫩绿的新芽。把粉红色交给樱花，樱花开着笑容，金色的花蕊像金丝一样包围着，花朵很柔软。

　　夏天，夏天的姐姐来美丽的合欢花盛开。它们的'枝叶长得密集。每一朵合欢花都充满“柔软”的小刺，从远处看，合欢就像一串风铃。一阵微风吹来，淡淡的花香弥漫着整个校园。

　　秋季，秋姑娘迎着微风来到校园。树叶像变色龙一样从绿变黄。一阵微风吹来，落叶如蝴蝶般在空中飞舞。我们在校园里追落叶，在落叶里跳舞，收集落叶……整个操纵充满了欢声笑语。

　　冬天，冬天的爷爷进了校园。它向大地撒了无数雪，到处都是白色的。孩子们在雪地上打雪仗，堆雪人。愉快的叫声在操纵上回响，上课铃响了，我们恋爱回到教室。

　　校园就像一个温暖的家，我们在这里快乐地学习，留下快乐的童年，我爱我美丽的校园。

校园记叙文10

　　我现在上的是年轻有活力的学校——金都天长小学。今年才六岁。学校不大，但“麻雀小，五脏俱全”。。

　　学校有两栋教育大楼，中间有走廊连接，学校设施齐全，多媒体教室、书法美术专用教室、陶艺吧、舞蹈教室…齐全。二十多个班级分布在走廊的两侧，各班门口挂着“的家庭福”，看起来很温暖。

　　我们学校一年四季都很美。春天四楼平台上的迎春花首先露出笑容，在微风中频繁点头的夏天，学校西墙上的爬山虎很郁郁，一阵风吹过，墙上的叶子就会浮起波纹，秋天操场旁的银杏换上华丽的衣服，金色的冬天的栽培园里复盖着厚厚的雪被，小雪球突起，非常可爱……

　　学校最美丽的地方是几个操场。操场周围种满树，桂花树、银杏树、樟树、枇杷树……我最喜欢樟树和银杏树。樟树一年四季枝繁叶茂，围绕操场整整一圈，如同一排强壮的哨兵守护着我们的学校。银杏树就像一个可爱的'魔术师。当我们不小心换上金色的衣服时，金色的银杏叶会在秋风吹来时飘落，把操场装饰得焕然一新。课铃一响，同学们就像笼子里的小鸟一样，高兴地奔向操场，操场也一下子变得热闹起来，同学们投入实心球，摇绳子，在跑道上奔跑……到处都是孩子们快乐的笑声，好像跟着人跑。

　　绕过操场，进入北一楼，这里是我最喜欢的地方——图书室。这里是跃层设计，冬天下午捡起水平，拿着书靠在高大的书架旁边，享受从窗边洒来的温暖的阳光，不要说有多舒服。这里的书很多，应该有。不管看哪本书，一定会被书中的几个小故事深深吸引，不由得沉浸在书的海里。

　　这就是我的学校，我最喜欢的学校。

校园记叙文11

　　春天，犹如一位时髦女郎，毫无保留地展现着绰绰风姿，早春的校园像一个“T”型舞台，任春姑娘在台上展示出风情万种，小学四年级作文,早春的校园。

　　你看，校园门口那洁白的小白鸽雕像在春风的感召下，展翅欲飞，雕塑下的草儿，花儿们开了，她们欢笑的闹春呢！黄色的太阳菊耀眼夺目，它的花瓣一层一层，像观世音手中的莲花，它的花盘像一个播音机，似乎在提醒着校园里的小朋友说“同学们，一年之计在于春……！”

　　在百花丛中，唯迎春花独领风骚了，当你漫步在校园连心桥上，更是春色盎然，小学四年级作文《小学四年级作文,早春的`校园》。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃，在碧绿的枝条中，特别耀眼。春风一吹，枝条随风摆动，花儿眨巴眨巴的，犹如绿波中的小鱼灯，使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的，只要春天一到，她来不及发芽就先开花了，你看教室两旁的梧桐树，那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角，欢呼雀跃般地唤着：“春天来了，春天来了

　　英峻潇洒的雪松急了，他不会开花就象不会生孩子的小伙子，他有什么办法报春呢？看！他灵机一动，赶快长出又嫩又绿的叶子，跑向春天的大舞台上，向春天报告：“我来了

　　你看学校后门口的雪松，深绿的老叶子中，夹杂着一层新绿，形成绿色多层次，成了校园又一道风景。

　　望着这满目的鲜花，满园的绿色，我想：如果没有了春天，就没有含苞欲放的花朵，就没有这苍翠的枝条绿叶，也就没有这姹紫嫣红的校园。

校园记叙文12

　　福建师大附小是我的学校，它依山傍水，是一所别墅式的学校。今天，你们就随着我到处参观参观吧。（总体描述校园。）

　　来到校门口，抬头一看左上方“福建师范大学附属小学”十个烫金铜字在阳光的照耀下衬着红贴砖闪烁着金子般的光泽。门口正上方巨大电子显示牌上写着：“欢迎贵宾参加指导！”沿着红黄相间的楼梯拾级而上，走上小平台（，）映入眼帘的（是）一组五六米长栩栩如生的浮雕。（从校门口写起，按照顺序叙述，显得有条理性。）

　　顺着右边的斜坡走上去，就可以到达学校的下操场。别看它只摆着几个乒乓球桌，它（可）是架空层操场，很多时候可以派上大用场，有时看电影，有时雨天集会，哪怕是下雨天，我们的体育课也可以照常在这上呢！（通过功能介绍，写出了“小操场”的与众不同，）

　　再沿着右边楼梯往上走，展现在眼前的便是宏伟壮观的中操场，里面有四个绿色的篮球架，被外面四圈红色的塑胶跑道包围着，特别在阳光照耀下显得格外鲜艳，再加上时而从东边的小花园里会传（飘）来（的）迷人芳香的香气（，整个操场）总是令人心旷神怡。这（是个）标准的田径场，我们开晨会升国旗时都聚集在这儿，它不仅是有篮球爱好同学的课间天堂，还是一二年级小同学课堂活动的乐园。中操场的中北面是自强楼和逸夫楼，自强楼是低年级的教学楼；逸夫楼是供老师办公用的。（观察细致，富有生活气息。）

　　登上上逸夫楼，走过天桥，就来到上操场，操场的中间有两棵参天大树，一棵是台湾相思树，一棵是白玉兰树，它们挺拔的`身躯好像时刻接受着师生和来宾们检阅，只要微风吹过，它就会传来（散发出）阵阵的花香；上操场的东面是“明天属于我们”的壁画，北面就是行知楼——就是我们的中高年级的教学楼。（景物描写动静结合，比喻和拟人等手法使得本段内容生动、丰富。）

　　山重水复疑无路，柳暗花明又一村，（。）绕过行知楼，你们就看到皇家园林式的小操场便映入你的眼帘，小操场有铁栏杆围着，凭栏远眺，三县洲大桥，以及闽江水（与）一座欣欣向荣的福州城尽收眼底，江面上，滚滚江水以及偶尔有（上）船只在来回穿梭过渡自然，由近及远描绘出校园“依山傍水”之景。）

　　来宾们，当你看到这四个有特色的操场你会不会不禁地惊叹：“这校园真美！”

校园记叙文13

　　冬爷爷离开了，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了田野，来到了公园，也来到了我们的校园，现在，就请你跟随我的脚步，和我一起观赏我们春天的校园吧！

　　一进校门，首先映入眼帘的是一幢高大、美丽的教学楼。

　　往左看，是一片小竹林，鸟儿停留在竹枝上，欢快地唱着的悦耳的歌。呼呼，凤姑娘把树哥哥的枝叶吹绿了，原本无精打采的花儿，也被春姑娘用画笔画得五颜六色。地下的草弟弟听到春来了，也迫不及待地地下探出头来，欣赏着这五彩缤纷的世界。小竹林中，竹子长出了翠绿的新芽，凑近闻一闻，满是春天的清香味，在花丛中玩耍的蝴蝶，站在枝头唱歌的小鸟，辛勤采蜜的小蜜蜂，让往日安静的小竹林立刻变得热闹起来。

　　往右看，便是学校的.试验田。这里更是处处充满了勃勃生机，走近看，大葱早已冒出了绿芽，菠菜绿油油一大片。同学们在田边种植的果树真多，有苹果树、石榴树、梨树、桃树？树上开满了五颜六色的花儿，香气扑鼻而来，这里真让人留恋。

　　再往里走，最引人注目的是小径旁的两排垂柳，柳树上长满了嫩绿的新芽，一阵风吹来，柳条随风摆动，像女孩的长发，像雨丝，更像一条条绒线，这不禁让我想起了“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的优美诗句。

　　学校最里面是操场，操场两旁的法桐非常醒目。它们笔直地站在操场两旁，像守护我们校园的战士。课间的操场上，同学们有的在跑步，有的在踢球，还有的在做游戏？看，他们玩得多开心啊！

　　小鸟喳喳叫，风儿呼呼吹，清新的大树，五颜六色的花儿，活泼可爱的同学？便构成了我们如画一样的校园。

　　我们的校园真美，我爱我的校园，更爱春天的校园！

校园记叙文14

　　快要进行毕业考试了，同学们个个显得紧张极了，早晨，大家一进教室就埋进了书本里。我心想：如果像这样整天只知道复习，我们的生活就会失去光彩，身体也会因此吃不消而累垮的。带想个办法才是。

　　那天早晨，我刚跨进教室，之间教室里布置一新：黑板上写着赤红字的标语，讲台前摆着几盆花，教师的半空中还悬挂着彩链。同学们有说有笑，像是准备过年时的。

　　这是，只见王华说：又不是过什么节，把教室打扮成这个样子，真不像话。不只是谁接上腔：复习都来不及，还开什么会，真是存心捣乱！我可不同意他们的`看法，边大声的说道：班里决定开会肯定对我们有好处，破什么凉水。

　　大家正在七嘴八舌的议论起来，班长走进了笑着说：其实也没什么，我见大家每天复习挺累的，便想利用早读时间开个学习交流会，在会上同学们可以随意谈谈自己的学习方法，也可以学学别人的学习经验。。。。。。没等班长把话说完，教室里顿时响起了热烈的掌声。

　　交流会开始了，同学们一个个大大方方地走上讲台，毫不掩饰的把自己认为好的学习经验介绍给大家，张丽说：大家都认为我的作文写得好，其实也没什么绝招。对于写作文，我主要抓住了两点：一是多看书。书看多了，书中优美的词汇自然也就记住了，运用也就自如了。二是多观察。平时我总是留心观察周围发生的一切事情，因此，邪气作文就不愁没材料可写了。

　　大家照着我这两点去做，我保准邪气作文会感到轻松的。嗯，这个方法不错，我的试试！我自言自语的说。这时，丽萍大步流星地走上讲台，说：有些同学对于解应用题感到很困难，我告诉大家，在《小学生天地》中，每期都有一个应用题解答栏目，对于解应用题伤脑筋的同学有一定的帮助。

　　交流会结束了，我学到了不少东西：怎样写好作文，怎样解应用题，阅读应注意什么...

　　它不仅丰富了我们的生活，也帮助了我们的学习。这事可真够新鲜。

校园记叙文15

　　我的校园生活丰富多彩，本学期学校开展了很多活动，但给我留下最深刻印象的是演唱会和足球比赛。

　　音乐会当天，我们兴奋地进入“的国乐进入教室·的驻马店实验小学特别音乐会”的会场。艺术家们精彩演奏的旋律，像海浪一样汹涌，像小河一样细流，带我们去了美丽的音乐世界。这次特别演唱会真是美丽的享受啊

　　最令人兴奋的是“校长杯足球比赛”，比赛场上名人很多。我们四（三）班的选手和其他班一样，用拳头擦手，啦啦队也来帮助上场选手，真是天旋地转，不热闹啊

　　随着比赛正式开始。我们班的选手被编成红队，其他是蓝队。在比赛场上，红、蓝两队的'选手们迅速奔跑。他们都是生龙活虎，在球场上我，互不让步。时间一分一秒过去了，双方的分数仍然是0：0。正在讨论准备加时比赛的时候，红队的9号美丽的假动作传达给队友14号，14号的选手看着门，像猛虎一样向前奔跑，在对方防守选手的左侧用力踢飞球，球像离弦的箭一样飞向蓝方门。这时，每个人的眼睛都盯着蓝方的守门人，看到他展开双臂，盯着球，球接近他的头时，跳起来“啊，太好了”正当蓝队队员打算为自己的队友鼓掌时，旁边的红队啦啦啦队欢呼，守门人没能接球，进了球！这时，比赛结束的哨声也响了，啊！我们的红队赢了。

　　突然，操场沸腾，掌声、欢呼声、笑声聚集在一起，好像在祝贺我们多彩的校园