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师恩难忘记叙文

时间:2022-12-28 05:22:36 记叙文 我要投稿
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师恩难忘记叙文3篇

  相信大家都尝试过写作文吧,尤其是记叙文,记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。这种类型的作文要怎么写呢?下面是小编为大家整理的师恩难忘记叙文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

师恩难忘记叙文3篇

师恩难忘记叙文1

  记得有一回,我在家里被爸爸骂,是因为我一回到家就开电脑。我把这伤心事写在了日记本上。到了第二天的时候,日记本发了下来,我打开看了一看,见上面写有一句评语:还可以像爸爸认错!我再仔细地想了想,也觉得那件事是有我的一点不对。仅仅就是这么一句话,就使我觉悟了,如果没有陈老师的这句话,我想我也不会懂得这么大的一个道理。

  还有一次,学校的合唱队要到文化艺术中心去表演,因为有许多市级领导来观看,所以学校非常地重视,所以,校长决定,要合唱队的同学整整一天时间都要在文化艺术中心里走台、彩排,一整天都不回学校。那天刚好是星期五,所以我很怕会影响到我的学习成绩。

  谁知,陈老师不但没有阻止我参加演出,还让我好好表演,要学会自己自习,这使我很高兴。在表演当天,陈老师来看了我们合唱队的演出,所以我还更不感出一点小差错,而这次表演也很成功,这也多亏了陈老师对我的一次次鼓励和帮助。

  而且我更加感激的是陈老师对我的.信任和关心。从他在三年级开始交我们班的时候,他就给了我一个工作,就是语文科代表。这么久以来,我的这份工作依然保持着,如果陈老师是不信任我的话,他是不会那么轻易的把这份工作交给我的。因为语文科代表是管理着我们这个班集体的语文科作业,并把作业送到老师那里。如果没有陈老师的这份信任,我也不会成为他的得力助手。

  从他开始交我们班的那个时候,我便从他的身上得到了许多知识和做人的道理。直到今天,我们都成为了一个个成熟的人,但我永远也不会就这样忘掉黎老师对我的恩情,永远也不会……

  陈老师,谢谢你!陈老师,你辛苦了!我向你致以高的敬意,衷心的感谢你,你对我的恩,我会用我的行动来还给你的,这是我对你的承诺。

师恩难忘记叙文2

  我的手在钢琴上漫无目的地游走,思绪也乘着旋律的翅膀流淌……玫瑰花可以送给情侣,康乃馨可以送给妈妈,可是,我拿什么送给你,我的老师——Mrs王(我的英语老师)!都说师恩如雨,没错,王老师您如雨的爱是润物细无声的。

  我从呱呱落地到现在初谙人事的小少女,我见过的眼睛千双万双,最难忘的是王老师那双噙满泪水的眼睛。那一泓柔水,融合了父亲的威严,母亲的慈祥,在这种目光注视下,我脚踏实地的在北师大附小走过一年。

  王老师是我的英语老师,她流利的美式口语征服了全班同学,也点燃了我对英语学习的热情。我们五年七班是一个特殊的班级,全班四十二个同学全都是四年级时扩招的插班生,英语水平参差不齐,因为教材版本的转变,根本跟不上北师大的教程,直接导致我们在期中前的摸底考试中,落得个年级垫底……。家长、同学各种质疑的声音都来了,在试卷分析课上,王老师当着我们全班同学的'面毫不掩饰地哭了,声音哽咽着……是那么地率真,擦干眼泪后,用低沉但却饱含坚毅的声音说道:“继续上课!”说来也真怪,打那以后,同学们都像换了个人似的,英语学习兴趣大增,竟然在这次期末考试中取得了全年级第二的好成绩。

  我是一个特别娇气自我封闭的女孩,是我们的王老师那双噙满泪水、饱含责备在慈爱的眼睛,照亮了我,深深印在我的心上,深深定格在我仍然幼小的记忆里……,王老师,你可能不知道,但我要由衷地感谢你,您让我坚强,内心渐渐强大。

  师恩难忘,师恩似海,是一种最深远的爱,师恩如山,是一份最最深重的情。又是一个桂花飘香的九月,在教师节这个专门为您的日子里,我代表五年七班的这群您爱着的孩子们为您献上最衷心的祝福:王老师,教师节快乐!我能回报您的,也只能是这一份最朴素的师生情……

师恩难忘记叙文3

  已是六年级,即将离开朝夕相处了六年的校园,心中十分不舍。默默地凝望着校园中的花草树木,看着时常走过的老师,想起刚来到学校时发生的一件事。

  那时我刚成为一年级,像其他同学一样,不由自主地拿自己与别人比较,我发现了自己的不同——我是个左撇子。刚开始我没有觉得这有什么大不了,认为这是一件寻常的小事。但渐渐地,我发现除了我外没有谁是用左手写字的。我开始觉得自己是个另类,开始变得自卑起来。后来,我便想将左撇子改成右撇子。

  但这个转变的过程跟我想的不一样,我原以为这种转变的过程就像背一首诗一样简单,可没想到竟如此之难:刚开始学用右手写字时,连笔都拿不稳,更谈不上写字了。当时的我真觉得自己无能,连笔都握不好,还怎么写字!但是孙老师在知道这件事后,还鼓励我,我逐渐鼓起勇气,努力地练习起来。

  渐渐地,我用右手写的字大有进步,也开始适应用右手写字了。可当我拿自己的字与别人比较时,我又失望了。可孙老师却一如既往地鼓励我:“不用拿自己与别人比较,只要超越自己就行了。”在孙老师和妈妈的鼓励下,我的字又开始慢慢进步起来了。

  经过一个学期的'努力,我用右手写的字和别人写的再无其他异样。这跟孙老师和妈妈的鼓励有很大的关系。“滴水之恩,当涌泉相报。”孙老师对我的恩情,应当终生难忘!