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记叙文的作文400字

时间:2025-11-25 23:16:54 记叙文 我要投稿
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精选记叙文的作文400字4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的记叙文的作文400字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选记叙文的作文400字4篇

记叙文的作文400字 篇1

  “啦啦啦,啦啦啦……”一听见这美妙动听的音乐,我们班同学就像疯了似的,一个个像箭一样“冲”出了教室。把本来安静的操场变得沸腾起来。

  “我们班今天玩传篮球,第一个人把球举过头顶,第二个人接球,再把球从下面传给第三个人。最后一个人接过球后跑到前面继续传球”,陈老师微笑着说。

  “传篮球有什么好玩的”……同学们纷纷议论起来。

  陈老师为了激起我们的'斗志,决定男女比赛。果然,大家非常兴奋。好像是势在必得。

  比赛开始了,男生一开始传得很快,我们女生似乎弱后了。男生便趁机数落我们女生:“你们怎么这么慢呀……”,“现在我们女生发怒了。以最快的速度传球。大家齐心协力,终于超过了男生。男生惊呆了。“老虎不发威,你真当我是病猫。”“现在你们男生才是病猫,连弱小的女生战胜不了。”……女生们纷纷嘲笑男生。男生被我们女生嘲笑的想找个地缝钻进去。这时,男生突然想了一个办法:耍赖,从第一个把球一直滚到第三个。他们一开始滚得很好,不过不料,被我们女生发现了。所以,就以其人之道还置其人之身。最后我们女生赢了,男生输了。

  通过这个游戏,让我知道:男生一开始太骄傲,最后还想耍赖,所以他们输了。而女生很团结,所以女生赢了。

记叙文的作文400字 篇2

  从一年级开始,每次老师提问,我都不敢举手回答,是这样一件事 ,改变了我,使我有了回答问题的勇气。

  记得那一次,在回家的路上,有几位同学说:“这个人,长怎么大,老师提问,她从来没有举手回答过,你说,好不好笑。”我听了,心里有些难过。妈妈说:“要给自己勇气,就算答错了,老师也不会怪你的。”听了妈妈的话,我决定明天举一次手。

  第二天到了,我的心情变得紧张了。“铃,铃,铃,”上课铃晌了,我回到座位上,过了一会儿,老师提取了个问题,“水有什么作用?”我想了想,把答案想了出来,我暗暗鼓励自己:“回答问题,回答问题。”我终于举了一下手,又马上放下。老师看了我举了手,就叫我起来回答,我说:“水的`用途可大了,可以做很多事情,可以浇花,洗衣服,冲厕所,还有很多很多。”我答完了问题,老师说:“答得不错。”这时,我太高兴了。在以后的每一节,只要老师提问,我都会举手答,不管是错还是对。

  谢谢你们,那些嘲笑我不敢举手回答问题的同学,是你们使我有了勇气。

记叙文的作文400字 篇3

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

  这是唐代诗人杜牧的一首关于清明的诗。也让我想起了我们家乡的清明。

  说起这个清明节呀,那真有意思。扫墓的那一天,我早早地就起床了,我们一家人和往常一样做好了准备工作,向早已约好地见面的`点出发了。到了那里,人到齐了,一大家人有说有笑地向墓地出发了。我才爬了一小会儿,就被山上的景色迷住了,松树叶向绿色的针一样要缝补天上的白云。地上树叶和小草,一片生机勃勃的样子。到达墓地,大家就干起了活,有锄草的,有摆放鲜花、供品的……而我这儿摘片树叶,那儿采棵小草,四处闲游着,真无聊啊。这时妈妈叫我帮她递东西,我可高兴了,我以飞快的速度帮妈妈递着东西……终于,在大家的齐心协力下干完了所有的活儿。这时,我的肚子咕咕直叫,比老虎叫得还凶呢。大家才想起来该吃饭了。大家围坐在一起,打开各自带的食物一边聊天,一边分享着午餐,午餐真丰盛呀,有汽水,有鸡腿,有窝窝头,有蛋黄派和许许多多的食物。

  吃完了饭,一家人扶老携幼,又唱又笑的下山了。

  清明节是个拜祭祖先的日子,也是个家人团圆的日子。

  这就是我们家乡的清明节。

记叙文的作文400字 篇4

  在生活中会有很多声音,比如:铃声、雨声、风声等等……只要你留意去听,一定会听得见。

  我最熟悉的声音是老师严肃的教诲声。那一次,我上课说话,老师让我下课找他谈话,我真的很不想期盼下课铃声的'到来,时间过得真快,下课铃响了,同学们都兴高采烈地出去活动,我不得不去老师那里接受批评,到了老师的跟前,老师严厉地质问我:“你上课在跟谁说话?讲给我听听。”在这时我一声不吭,老师看到我满脸羞愧的样子,决定原谅我一次,我知道老师这是为我好。

  下午放学回家,妈妈亲切地问我:“孩子,今天在学校表现好不好?”这时我声泪俱下地说:“在学校因上课说话被老师批评了。”妈妈突然变了脸色对我批评道:“上课怎么能说话呢?你影响了别人也同时耽误了自己的学习,以后一定要改正!”这句话让我感觉到了温暖,我下定决心,斩钉截铁地保证:“好!我一定改正。”

  老师和妈妈的教诲不是对我们的唠叨,而是对我们满满的爱。爱的力量是无穷的,它可以让我感受到无微不至的关怀。教诲的声音给予了我成长的力量。

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