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读完一本书以后，相信你心中会有不少感想，为此需要认真地写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编整理的《卖火柴的小女孩》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《卖火柴的小女孩》读后感1
为什么我和小女孩同龄，生活的环境却不同呢？这是因为她在资本主义社会制度下生活，而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情，我们这里充满了温暖和爱意。
前几天，我读了读《卖火柴的小女孩》这篇。小女孩在大年夜里卖火柴的情景，深深地刻在我的脑海里。
“卖火柴，卖火柴，谁要火柴！”小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷。尽管这样，也没有人来买小女孩的一根火柴。小女孩为什么要在大年夜卖火柴？那是因为她家里实在是太穷了。看看小女孩，想想我自己，真是一个生活在地狱，一个生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒风中卖火柴，而我呢？在大年夜里妈妈为我做着香喷喷的饭菜， 姐姐在一旁催促着我试穿新衣，全家里演奏着和睦幸福的乐曲。
墙角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的.圣诞树、慈祥的奶奶。”这对于可怜的小女孩，这些只是幻想而已，但这说明了小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。 她是多么渴望自己能像别的小朋友那样，拥有自己应该拥有的一切啊！可是，这应该有的一切却完全是泡影。而我呢？冬天，坐在暖烘烘的火炉边烤火，妈妈还为我做出丰盛可口的饭菜；夏天，每天放学写完作业，便和同院的小朋友尽情地玩耍，欢乐的笑声传出大院……
为什么我和小女孩同龄，生活的环境却不同呢？这是因为她在资本主义社会制度下生活，而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情，我们这里充满了温暖和爱意。可是，我有时却不能很好地用功学习，这真是生在福中，不知福啊！今后，我一定要抓紧时间努力学好文化知识，不要辜负我们的祖国，不辜负我们的社会，为将来把我们的国际建设得更加美好而努力奋斗！
《卖火柴的小女孩》读后感2
“来吧，来吧，小女孩。到这里和我们一起过幸福的生活。”我怀着激动、同情的心情又一次读完丹麦著名作家安徒生笔下的童话《卖火柴的小女孩》，不断地发出心灵的呼唤。
卖火柴的小女孩是个不幸的小女孩，一次次的幻想，是快乐，是失望。第一次幻想火炉，是因为寒冷，渴望得到温暖；第二次幻想烧鹅，是因为饥饿，渴望得到食物；第三次幻想圣诞树，是因为孤独，渴望得到欢乐；第四次幻想奶奶，是因为得不到关心和同情，渴望得到疼爱；第五次擦燃一把火柴，是希望把奶奶留住，飞向那“没有寒冷、没有饥饿、没有痉的地方去了。”没有人知道小女孩临死之前看到的美好情景，她曾经在幻想中感到很满足。但是最终，残酷的现实把她冻死在街头，她那小小的`宝贵生命从此结束了。
与卖火柴的小女孩相比，我们在这个社会实在太幸福了。我们不仅有可口的饭菜能三餐饱肚，有漂亮的衣服穿，在美丽的学校里学习，还有父母的疼爱、老师的关怀、同学的帮助，感受那纯洁的友谊。在这个充满爱的社会里，我们感到幸福、快乐。所以，我们要珍惜今天的幸福生活，好好学习，为祖国建设作出贡献。
在我们的身边，还有许多需要帮助的人，我们要献出真心去帮助他们，让他们感到幸福。
“来吧，小女孩，摆脱那悲惨生活，和我们一起去生活，学习……”。我再一次发出心灵的呼唤。
《卖火柴的小女孩》读后感3
这篇课文讲述了大年夜的街头又黑又冷的晚上，一个乖巧、美丽的卖火柴的小女孩，在饥饿、寒冷、孤独中五次擦燃了火柴，在火光中看到不同的幻象，最后在幻象中微笑着东死在街头的故事。
作者安徒生的'写作背景是当时有一个朋友要求他为一副拿着一大把火柴的小女孩写一篇童话，使安徒生想起了自己母亲幼年的苦难，他的母亲幼年讨饭，安徒生说：“妈妈告诉他，她没有办法讨到任何东西的时候，她就在桥底下坐下来，感到饿极了，就用手沾了几滴水滴到嘴里来充饥，安徒生就是怀着这种感情创造出了这篇童话。
这篇童话的作者运用了与现实对比的表现手法，深深揭露了资本主义社会的黑暗，表达了作者对小女孩的不幸遭遇深表同情，看到大火炉，是因为小女孩十分寒冷，渴望温暖看到烤鹅因为小女孩十分饥饿，渴望得到食物。看到圣诞树是因为小女孩十分孤独，渴望得到快乐。看到奶奶，是因为小女孩十分痛苦，渴望得到幸福和疼爱。正是因为这些合理的幻想与残酷现实的对比，才使人们对这个小女孩更加可怜。
文章的首段点明了这是大年夜，对我们来说这是一个快乐幸福的节日，可对小女孩来说她还要到街上去卖火柴，她出门的时候只穿有一双拖鞋，还是她妈妈的，说明了小女孩根本就没有鞋，反映了社会的黑暗。
美丽的幻象，残酷的现实。小女孩悲惨的命运深深的牵动人心，美丽得小姑娘竟冻死街头无人问津，当时社会多么冷漠，而我们生活在一个爱的国度里，当灾难降临时人们都会伸出援助之手，同舟共济，共渡难关，让我们真心着幸福的生活，让我们也伸出援助之手，帮助每一个需要的人。
《卖火柴的小女孩》读后感4
这片文章记叙了一个卖火柴的小孩，在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。虽然很天冷，还下起了茫茫大雪，有个小女孩在地上坐着，她不停的求着别人，来买几盒她的火柴。她点燃了火柴，幻想着她和祖母幸福的时刻，她，开始有幻想了，她竟然能看见死去的奶奶，能听见奶奶对她说的话语，可怜的她，差亮了剩下所有的火材，最后冻死街头。
读到这里我感到很幸福：我和她差别太大了。她的爸爸妈妈的不陪她玩，也总是不理她，从来不和她在一起，还要她一个人下雪天一个人去外面卖火材！
而我，有美丽的装扮，有好的学习环境、每天的有妈妈爸爸陪我、有节日礼物、生日大礼，有幸福、美丽、完整、温暖的家庭、有零花钱买自己喜欢的'东西。过得是无忧无虑的日子！
看完文章，我更是觉得卖火柴的小女孩很可怜：因为严厉的父亲要是知道小女孩没卖掉一根火柴，没有赚到一个铜板，就会不让她回家。可怜的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐着、等着，等着有人去买她的火柴。看到小女孩的父亲，再想一想我的父母，他们每天都在辛苦地操劳着，他们早出晚归的工作，挣钱来养家，供我们读书。但是，父母依旧任劳任怨，绝对不会不让我们回家，晚回家还会让他们感到担心，甚至满世界的找我。记得有一次放学，天突然乌云密布，下起了大雨。我没带伞，突然，茫茫雨雾中，出现了一个熟悉的身影——是爷爷。爷爷送伞来接我了。一路上，爷爷问东问西。我对爷爷的话并不在意，反而对大人们的“啰嗦”很不耐烦。其实我更本不知道：爷爷不是“啰嗦”，而是在关心我！现在我才知道家长们做的，都是为我着想啊。从此，我再也不会觉得家长“啰嗦”了，我以后一定会听家长的话、珍惜现在的美好生活的！
《卖火柴的小女孩》读后感5
在大年除夕的寒夜里，小女孩在没有墙壁的屋子里被爸爸赶出去卖火柴。
小女孩穿着一个大大的鞋子，走呀走呀，被马车把鞋子丢掉了，一个富人的孩子，把鞋子当成玩具，扔到了很远很远的地方。
小女孩只好在寒冷的地上光着脚走着，小女孩走到了墙角，坐了下来，小女孩感到很冷就把脚伸到裙子里，小女孩还是感觉冷，小女孩想回家，可是她没有卖出一根火柴，回家爸爸会骂她。如果小女孩卖火柴，但是没有人买。现在小女孩只能擦亮一根火柴取暖，
当小女孩擦亮了第一根火柴的时候，小女孩看到了大火炉，小女孩的手感到了温暖，可是小女孩的`脚非常冷，小女孩准备把脚放到火炉边的时候，突然火柴灭了，火炉也没了。
当小女孩擦亮了第二根火柴的时候，小女孩看到餐桌的中间有一个大烤鹅，小女孩看到大烤鹅向自己走过来，小女孩把自己的手捉烤鹅的时候，突然火柴灭了，烤鹅也自然而然没了。
当小女孩擦亮了第三根火柴的时候，小女孩看到地上有一个大圣诞树，树枝上有许许多多小礼物，可是小女孩想，如果能在富人的家里过年那有多好呀！
当小女孩擦亮了第四根火柴的时候，小女孩看到天上有一个流行飞过，奶奶原来说：天上有一个流星飞过，地上就要死一个人。突然奶奶出现了，奶奶是唯一一个爱小女孩的人，小女孩不想要火柴灭掉，小女孩就把所有的火柴都擦亮，小女孩让奶奶带走，奶奶吧小女孩带到了不饥饿、不寒冷又不忧愁的地方。
这不过是一场梦，小女孩冷死了，富人们都看见了。
如果小女孩在我们的教室，我会对她说：你冷吗？我带你到我们家，我们家暖和，你饿不饿？我让我奶奶给你做好吃的。
《卖火柴的小女孩》读后感6
自从在老师的指导下学习了卖火柴的小女孩这篇文章后，我对那位卖火柴的小女孩产生了敬佩之情。
这篇文章主要讲了一个卖火柴的小女孩在下着雪的大年夜，又冷又饿，可又不敢回家，她只好蜷缩在墙角，几次擦燃了火柴，看到了她从来没有看到过的景象，但在饥饿与寒冷的压迫下冻死在街头的故事。
她多么的可怜，我非常同情她，如果她生活在我们的社会上就不会有今天这样可怜的遭遇了。想想她多么的饿，几天没有吃一顿饱饭了，还要在大年夜这样美好的日子里去卖火柴。是那样冷的天，在寒冷又饥饿的情况下卖火柴。
但是我没有她那样的能耐，我们如果一天不吃饭就饿的慌，那样的冷，我们根本就还没出门，就不敢出去了。想像小女孩那样还要饿几天，我们跟本做不到，如果是我们的话就要哭天喊地了。她在饿的.时候，我们正吃着香喷喷的食物，美味可口。
小女孩穿着又脏又破的衣服在卖火柴，是那样的单薄的衣服，风一直灌入她的身体，身体冻得像一块冰。还要走路，在那样厚的积雪里走，脚丫都不能动了。
我们呢，穿着崭新的衣服，鲜艳亮丽，厚厚的，多么的暖和。还有新的鞋子，暖得脚很舒服。
我们怎么与小女孩比啊，她没有鞋子、衣服，甚至没有得吃一顿饱饭。我们多么的幸福，小女孩多么的可怜，我们随手可得的东西她却想得到，是比登天还难。
我非常佩服那位卖火柴的小女孩，她善良、勤劳。她什么都会做。我们比她幸福多少倍啊，所以，我们要好好珍惜我们现在的生活，让我们的未来更加美好。
《卖火柴的小女孩》读后感7
这周，我读了丹麦作家安徒生写的《安徒生童话》，里面的文章《卖火柴的小女孩》令我深有感触。
《卖火柴的小女孩》这篇文章主要写了一位小女孩因为家里穷，在大年夜的晚上去卖火柴，因为又冷又饿，一次又一次地擦燃火柴，但最后还是冻死街头的故事。
当我读到“她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。”我感受到了小女孩的可怜——不敢回家，也感受到了父亲的残暴和对子女的非人对待。又当我读到“她俩在光明与快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的地方去了。”心里得到了一丝慰籍，至少小女孩远离了这个肮脏，悲惨，弱肉强食的世界。想想小女孩悲惨的遭遇，再想想我们现在，我不禁陷入了深深的沉思……
想想我们现在，也有很多的孩子是这样的，他们就是山区的`孩子。他们从小就生活在贫困山区，住，是在低矮漏水的瓦房；吃，都是野菜稀粥，经常饿肚子；穿，都是破烂衣裳，又脏又旧；行，都是黄泥路，一个坑接一个坑，凹凸不平。但是，有人会帮助他们，有人会伸出援助之手，我这么细细一想，才恍然大悟，原来，问题不是出在孩子们身上，而是在社会上，在人心上啊！
在以前，社会，是黑暗的；人，是冷血无情的动物；人民的利益，是微不足道的；一个人的生命，是低贱的，是任人践踏的。在这个弱肉强食的世界里，生存下去才是王道。真如中国的一句古话：“物竞天择，适者生存，不适者淘汰。”
可怜的小女孩，你不该，你不该出生在那样的家庭，不该生活在那样的黑暗时期。多么希望你能生活在现在的中国，这样，我们可以一起游戏，一起唱歌，一起开怀大笑，一起在蓝天之下放飞梦想，一起成为祖国未来的希望。
《卖火柴的小女孩》读后感8
安徒生，这个名字早就在我的脑海里跳跃过无数次，但平时学习时间太紧，总是没有机会去读他的童话。今年寒假，在老师给我们推荐阅读的书目中，第一本就是《安徒生童话》。这下我可高兴了，一放假，我就拉着爸爸到新华书店买了这本书。
伴随着新书的香味，我一口气读完了所有的故事，我仿佛来到了童话世界。在这个童话世界里，我认识了卖火柴的小女孩，她的故事让我的心久久不能平静。
冰天雪地的圣诞夜啊，她光着脚在雪中走着、走着……空中飞舞的雪花伴着她那已经颤抖的声音：“卖火柴，谁买火柴！”可是，没一位好心人买她的火柴，甚至没有人注意到她。她一盒火柴也没有卖出去，她不敢回家，不敢面对那狠心的父亲。她在一个角落坐下，眼看着家家在欢度节日，孩子们依偎在母亲身旁。而她却没有亲人给她温暖。母亲和祖母对她很好，却永远离开了她。她一次次擦亮火柴，在短暂的.光亮中，她仿佛看到了食物，感受到了温暖，好像又慈祥的奶奶在一起了。她多么希望在这风雪交加的夜晚能和奶奶一块离开，去那温暖而没有饥饿的天国……
火柴温暖了小女孩的双手，但那温暖太短暂，也太微弱，哪怕没有风把它吹灭，也不会坚持太久。就算把火柴都点着，能照亮这黑夜吗？“第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了……”
读到这里，泪水已经把书打湿，我不想再看下去。她死前，嘴上带着微笑，或许她曾经看到过许多美丽的东西，她曾经在火柴的微光中感受到了幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去了。
满天的繁星，那闪烁着微弱星光的，就是那卖火柴的小女孩吧。我希望小女孩，在那遥远的天国里能过得开心。对着宁静的夜空，我默默地为她祈祷……
《卖火柴的小女孩》读后感9
在一个寒冷的大年夜，一个贫苦的小女孩在街上卖火柴。她抽出一根又一根的火柴来暖和自己，在火光里，她看到了美丽的幻象。她让幻象中的奶奶把她带走了……
这是《卖火柴的小女孩》的主要内容。其实，我感受最深的是：第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。
你看到这里，是不是也在为小女孩的`身世哀叹呢？相比之下，我们现在的生活又是如此之好。在大年夜，我们都穿着新衣，吃好的，穿好的，玩好的，不知有多么快乐。而小女孩，却孤单的走在街上卖火柴，而且一根也没有卖出去，最后，小女孩坐在墙角，冻死了。
有的人生活本来就很好，却还经常抱怨父母这个没有，那个没有，一点儿也不满足。想想小女孩吧！她只希望得到食物、温暖和亲人的关怀。可是，她什么也没有得到。只是满足于她奶奶把她带到没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方去。
如果当时我是小女孩的朋友，我一定让她到自己家来过年；如果当时我是小女孩的朋友，我一定给他亲人般的关怀；如果当时我是小女孩的朋友，我一定不让他受寒、受饿、受骂、受苦……可惜，我不是。
所以我希望大家以后看到像小女孩这种贫苦的人，能够尽自己的最大的爱心帮助他们！
《卖火柴的小女孩》读后感10
我看过很多童话，包括《快乐王子》 《卖火柴的小女孩》 《海的女儿》。其中《卖火柴的小女孩》是我印象最深的童话，因为那个小女孩好可怜。
当卖火柴的小女孩梦见坐在一个大暖炉旁时，我真想送她一台能保暖的空调。当小女孩看到一只装满苹果和李子的烧鹅时，我希望给她一只烧鹅，这样她就可以吃得很好。当她以为自己坐在一棵美丽的圣诞树下时，我想带她去公园看绿树，追蝴蝶，过一个快乐的圣诞节。小女孩看到奶奶的时候，我就想：如果她的父母亲戚都和她在一起，该多好啊！
就因为我和小姑娘是不同时代的人。与小女孩的生活相比，大不相同。我们生活在社会主义国家，过着和平稳定的生活。我们每天快乐的上学，快乐的长大。学校设施齐全，有图书馆、电脑室、音乐室。我们可以获得最新的信息和知识，也可以锻炼健康的身体。那个小女孩呢？她每天只能拎一把火柴，问先生要不要买，求女士给她买火柴。如果她爸爸发现她没有卖火柴，一个硬币都不会赚，还敢回国，他爸爸一定会杀了她！她想被打吗？没有！她渴望亲人的.爱，她想念唯一爱她的外婆。她是不是每天都想看看那些有钱人的脸和冷嘲热讽？她不想，但又能怎样呢？只有当她死了，她才能得到她渴望的幸福生活。
看完这个故事，我才知道，卖火柴的小女孩，生活在富人的天堂，穷人的地狱。富人终日消费，穷人则是又穷又饿又冷。现在，我们在社会主义国家过着幸福的生活。一定要好好珍惜，好好学习，长大后成为有用的人，建设我们美丽的祖国！
《卖火柴的小女孩》读后感11
我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，感觉自己是多么幸福啊！
听，噼—啪—！噼—啪—！爆竹震耳欲聋。今夜除夕的天空多么美丽，红的、黄的、绿的、烟花飞舞，远处不时泛出一道道红光。这美丽的夜晚，小朋友们的欢声笑语和爆竹的轰鸣声，让我不时的想起了卖火柴的小女孩。
我仿佛看到一个赤着脚打着哆嗦的小女孩站在我的面前，那又冷又饿可怜的样子使我心如刀绞，我好像听到小女孩的叫卖声，那凄凉的声音是那么的'利剑穿心，让我十分难过。
小女孩呀小女孩，你那双妈妈留下的拖鞋被小男孩捡走了，你只能赤着脚在街上走着，天越来越黑越来越冷，你不敢回家，因为没卖掉一根火柴，没挣到一个铜钱。回家怕爸爸打，只能在外面受冻挨饿。为什么你唯一的亲人也不给你关爱和温暖呢？可怜的你，擦燃一根根火柴给寒冷和饥饿做斗争。幻想火炉给你烤脚，烤鹅给你充饥，和祖母给你关爱，想着……想着……你和祖母一起飞到了没有寒冷、饥饿、痛苦的地方去了。
我们与小女孩相比，我们是多么幸福啊！她又冷又饿的冻死在大街上，而我们可以在明亮的教室里学习，在操场上玩耍，在老师和父母的关心呵护下茁壮成长。我多么希望把小女孩领回我家，和她一起读书、一起在亲人和老师的关心关爱中好好学习、一起看除夕夜的烟花、一起度过幸福快乐的儿童时光。
《卖火柴的小女孩》读后感12
我们此刻的生活是多么的幸福，但在丹麦作家安徒生笔下的卖火柴小女孩，她的命运是多么的悲惨。
那是在一年的最终一天，一个小女孩在街上走着，口袋里装了火柴，手中还有一大把。天下着雪，小女孩的`火柴一根也没卖出去，忽然，一辆马车飞奔过来，小女孩吓得连鞋地跑掉了，一只找不到了，另一只则被一个小男孩拿走了。小女孩脚冻得通红，靠在一面墙上，过了一会，小女孩忍不住擦燃了一根火柴，从火光中看到了一个大火炉，可暖和了，小女孩想让脚也暖和一样，可在这时火柴灭了。小女孩在雪中冻得直发抖，小女孩又擦燃了一根火柴，从火光中看到一支烤鹅，背上插着刀，当小女孩想去吃的时候，火柴又灭了，过了一会小女孩擦燃了一支火柴，在火光中看到了一棵圣诞树，圣诞树上挂满了一个个小礼物，火柴又灭了。天空中划过一道流星，她小时候听奶奶说过，只要流星划过，就会有一人要死去，小女孩在不知不觉中，想起了自我的奶奶，于是她又擦燃了一根火柴，果然在火光中看到了自我的奶奶，火柴快灭了，小女孩赶紧又擦燃一大堆火柴，她祈求奶奶将她带走，带到那没有痛苦、没有饥饿，仅有幸福的地方去。
第二天，小女孩靠在一面墙上死去了，这本书告诉我们小女孩那时的悲惨命运，但我们此刻是多么的幸福，我们却不懂得珍惜，有些人甚至身在福中不知福，一天到晚想要那个想要这个，可就没说自我幸福，再看看卖火柴的小女孩，她那时没说过一次苦，可此刻一些孩子，为家做一些事就说累，你说是不是生在福中不知福？
《卖火柴的小女孩》读后感13
读完了这篇文章，我的心里充满了幸福之感。在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的.教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，使我们不感寒冷，无忧无愁。可是，在快乐的日子里，我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们，他们没有一个温暖的被窝，生活在冰冷的世界。我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。小女孩和我们是同龄人,我们就能在阳光下茁壮成长，而小女孩却要在大年夜冻死，为什么我们都是十二岁的轻少年，一个就过着幸福的生活，一个就过着悲惨的生活？这就是资本主义社会和社会主义社会的区别。
如果社会主义社会是天堂，那资本主义社会就是地狱。资本主义社会就像一个恶魔，它不但杀害了小女孩，也杀害了和小女孩一样的可怜人。小女孩虽然是冻死的，可罪魁祸首是资本主义社会！所以我现在不但不喜欢它，反倒更憎恨它！读了这篇童话后，我觉得我们这个社会主义大家庭是多么温暖。我多么希望小女孩能生活在我们这个大家庭。在这里，她的生活中再也不会有寒冷、饥饿、痛苦、孤独了只有温暖、食物、欢乐、爱抚和幸福。她也会戴着红领巾和我们一起上学。读了这篇文章我深深的感受到在社会主义大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所给我的一切，并努力学习为她增光添彩。
《卖火柴的小女孩》读后感14
一口气读完《卖火柴的小女孩》这篇童话故事，我的心一下子沉了下去，不知不觉，我已经泪流满面，成了一个“泪人儿”，苦涩的泪水不断地往外涌......
故事讲述了在圣诞节的前一晚，小女孩从早上到晚上一盒火柴也没有卖掉，还把自己的鞋跑丢了，小女孩在寒风刺骨的雪地里坐着，越来越冷。她抽出一根火柴，在墙上一划，火柴燃出了火花......火柴灭了，火炉不见了，温暖的感觉消失了。而我，还从未尝过挨冻的滋味。紧接着，她又拿起一根火柴一划，看见了美味的烧鹅，可火柴一灭，这个美梦又消失了，她又回到饥饿的现实中，而我，吃饭还挑三拣四。最后她又看见了美丽的圣诞树，看见了她慈爱的妈妈，而这一切对于她来讲都是奢侈的`。我呢？我从不把这种奢侈的爱放心上，每一次妈妈下班回家，还要打扫家务、做饭，给我幸福的生活，我还挑三拣四的。
比起那个小女孩，我是多么幸福，从小到大我都吃得饱，穿得暖，在家里有奶奶、爷爷、妈妈、爸爸等家人的疼爱，在学校还有同学关心我。我过着无忧无虑的生活，不用想着去赚钱。我幻想着如果她生活在我们国家，她一定也像我们一样肚子吃得饱饱的，身上穿得暖暖的，背着书包高高兴兴地去上学，那该多么好呀！与此同时，我也想说我们在同情小女孩的同时，更应该懂得珍惜今天来之不易的幸福生活啊！
《卖火柴的小女孩》中，小女孩是那么的可怜，而对于今天的幸福生活，我们不是更要好好珍惜生活吗？
《卖火柴的小女孩》读后感15
看了安徒生童话的卖火柴的小女孩后，我不禁落泪了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在诅咒着那个冰冷黑暗的社会，我更庆幸我是生活在这样的一个幸福快乐的大家庭里。
卖火柴的小女孩讲的是一个穷苦的小女孩在圣诞节前夜出去卖火柴，被冻死在午夜街角的故事，它反映了人类社会的不公平和人们对待弱小势力的冷酷，我还记得卖火柴的小女孩是穿着破烂的旧衣裳在寒风中走啊走，只希望有人能买她的火柴。她的'手冻得通红，一双赤脚穿着破了的拖鞋，她用围裙包着许多火柴，红红的小手里还抓着一把。最后，她用一根根火柴为自己照明取暖，美好的幻景不停地出现，她仿佛觉得自己见到了亲爱的奶奶……
小女孩的要求一点也不多，她只希望得到一点点的温暖只希望富有的人们会可怜她，买她的一根火柴，然而，她怎么也没有想到，她只能在严寒的圣诞夜中苦苦挣扎，最后被冻死。悲惨的一幕幕画面不能不让我们同情。我想，如果她生活在我们这样的家庭里那该多好啊！我也希望，有人能大破这个社会的冷酷，给小女孩一点温暖。
和小女孩相比，我们真是幸福多了，我们有可口的食物，有温暖的衣服，还有很多好玩的玩具，最重要的是我们有父母的关心和爱护。生活在这样美好的环境中，我们又有什么理由不去努力学习，掌握更多的科学文化知识，为我们的祖国做出贡献呢？
卖火柴的小女孩让我明白了许多道理，让我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
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