读《童年》有感15篇(集合)
认真读完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,何不写一篇读后感记录下呢?为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家收集的读《童年》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读《童年》有感1
我手捧着一本高尔基的自传体《童年》。我在想:童年过呢?这是高尔基的童年吗?他是文学家,那么他的童年肯定非常幸福快乐吧!于是便翻开这本书,走进高尔基的童年:“我的妈妈来到姥爷家,从小就因淘气,被姥爷打骂。姥爷是个自私的人,做饭做不好的,不肯拿银子,没有管我,我就在树下打鸟,砸石子,奔跑。过了一阵子,妈妈把我送到学校学习,我每天都得拿着书念呀,没有一点闲时间,因此成绩不错。但是我捉弄了神甫,被开除之后,姥姥和姥姥爷吵架分了家。又过了一阵子,妈妈结婚,给我生了个小弟弟,慢慢地我已长大了,已懂事了,便给小弟弟当保姆。最后,姥爷把我赶走,让我自己谋生,让我走进人间,让我自己云干该干的事,于是,我的童年悄然过去,我便走进人间。
通过阅读高尔基的童年,我看出高尔基小时候也并不是什么天才,跟我一样贪玩,他的童年生活也并不幸福,他的妈妈很可怜,姥爷是个自私自利的.人,经常欺负高尔基,高尔基从小就经历人间的苦难,但从另个角度来看,也锻炼了他坚强的性格,为以后的成长奠定了基础。
联想到我的童年,和高尔基相比可以说太幸福了,我们生活在温暖的祖国大家庭里,有父母无微不至的疼爱,有老师的谆谆教导,有同学们的关心帮助,我健康快乐的成长。尽管如此,有时我没有体会到自己有多幸福,总是牢骚满腹,怨这怨那。我现在意识到人的生活难免有些磕磕碰碰,酸甜苦辣。遇到这些情况,不要生气,君子喻以义,不人喻以利,要做君子,不做小人。要有广大胸怀,不要斤斤计较,不要报复。不要说坏话,更不要伤害自己,使自己不健康。遇到困难,不打退堂股,要向项羽一样,破釜沉舟。要记住,打退困难,重现信心,坚持到底,就是胜利,恒心毅心,通往成功,勇往直前。
童年像一条小溪缓缓地流淌。在童年里可以学习知识,也可以尽情玩,但不能总是学,也不能总是玩,那怎么办,劳逸结合。让童年过得有竟义,因为它是基础。为了使未来美好,从今天起奋斗吧,珍惜一分一秒,让自己的明天更美好。
读《童年》有感2
《童年》是高尔基的三部自传体小说之一,主要描写阿廖沙童年、少年和青年生活的同时,也反映了阿廖沙的生活状态。
这本书写的主要内容是:阿廖沙因为很早就去世了,他随寄居在外祖父,外祖父对他很不好,总是对他充满了敌意。不过,幸运的是他遇到了一位慈祥的外祖母。在外祖母的帮助下,阿廖沙成为了一个、机智的人,最后他去了人间。
我觉得阿廖沙在这种下也坚强勇敢地克服种种困难,这种精神值得我们去学习。
其实在我们生活中,也不乏这样的例子。就拿我上次自己走夜路回家来说吧,那天放学后我在校门口站着却没看到那熟悉的身影和慈祥的。突然,我想起昨天妈妈叫我要自己走夜路回家。我站在原地想了一会儿,就朝着家的'方向慢慢走去了。我走着走着,脑子就开始胡思乱想了:这里会不会有人贩子把我给拐走啊?会不会有人跟踪我啊?会不会有杀人犯?会不会顿时我的心里害怕极了,于是加快了脚步,再次心想:我必须坚强勇敢起来!就这样慢慢地走进了小区终于到家了!我地扑进了妈妈那的怀抱。
这充分说明了:当不能轻易地,要坚强勇敢地面对它。
《童年》这本书告诉了我们,只要坚强勇敢地面对困难,一定能的克服它。
读《童年》有感3
老师推荐我们去买高尔基的《童年》来看,我被主人公阿廖沙凄惨的童年生活深深刺痛了:高尔基笔下的阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲到专横的外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打,幸亏善良、慈祥的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”每次都会用自己胳膊为阿廖沙挡鞭子,尽管每一次会被抽得红肿,他也不后悔。最后这个善良的,强壮的人,却被活活的压死了,看到这里我情不自禁地流下了眼泪。
我觉得阿廖沙的童年是令人窒息的,那时候的人没有亲情可言,他们贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……如果不是有一个勤劳、坚强、善良的外祖母的支持和爱护,阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。
比起阿廖沙的童年,我真是太幸福了,享受着父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,还有老师慈母般的温暖,欢乐的音符每时每刻都在我身边跳动。我问过许多同学,“挨打”是是什么滋味?他们都说不知道,因为我们的父母从来不会真正的毒打孩子,我们自然无法经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。但是我从书上的描述中可以知道那一定是一种无法想象的,痛入骨髓的痛苦。
我们生活在一个和谐温馨的大家庭里,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有暴力,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的'人是善良、纯洁、乐观,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润,在吸取更多更好的知识的过程中茁壮成长,因而我们的童年是充满幸福和快乐的。
天哪,不比不知道,这样一比较,终于明白了“天壤之别”这个成语的意思了。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,花花绿绿的钱堆着,被爱包围着……但是我们总是不知足,总是想奢求更多。
从现在开始吧,我决定不再奢侈,不再浪费;开始为长辈着想,为他人着想,体谅他们,爱护它们;更应该开始满足自己的幸福生活,努力学习,为自己的童年生活留下一点值得骄傲的东西。
读《童年》有感4
《童年》是高尔基的三部自传体小说之一,主要描写阿廖沙童年、少年和青年生活的同时,也反映了阿廖沙的生活状态。
这本书写的主要内容是:阿廖沙因为父亲很早就去世了,他随母亲寄居在外祖父家,外祖父对他很不好,总是对他充满了敌意。不过,幸运的是他遇到了一位慈祥的外祖母。在外祖母的帮助下,阿廖沙成为了一个坚强善良、机智勇敢的人,最后他去了“人间”。
我觉得阿廖沙在这种环境下也坚强勇敢地克服种种困难,这种精神值得我们去学习。
其实在我们生活中,也不乏这样的.例子。就拿我上次自己走夜路回家来说吧,那天放学后我在校门口站着却没看到妈妈那熟悉的身影和慈祥的微笑。突然,我想起昨天妈妈叫我今天要自己走夜路回家。我站在原地想了一会儿,就朝着家的方向慢慢走去了。我走着走着,脑子就开始胡思乱想了:这里会不会有人贩子把我给拐走啊?会不会有人跟踪我啊?会不会有杀人犯?会不会……顿时我的心里害怕极了,于是加快了脚步,再次心想:我必须坚强勇敢起来!就这样慢慢地走进了小区……终于到家了!我高兴地扑进了妈妈那温暖的怀抱。
这充分说明了:当遇到困难不能轻易地放弃,要坚强勇敢地面对它。
《童年》这本书告诉了我们,只要坚强勇敢地面对困难,一定能成功的克服它。
读《童年》有感5
童年,我和伙伴们伴着欢声笑语走过,留下的是那甜甜的笑,是那永不磨灭的趣事,回想起来,不免心中有一丝怀念,可令我没有想到的是,普天之下,竟会有一个人,他的童年是如此的悲惨,何况他还是一位著名的作家呢?
人们常说,许多名人的背后都拥有一段深刻的故事,作家高尔基不就是如此吗?他的故事令人伤感、同情,高尔基自传体三部曲中的第一部——《童年》就向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。这本书是他的亲身写照。
故事始于阿廖莎3岁那年,他还不懂什么叫做死,只看到父亲躺在地上一动也不动,觉得父亲的神情很吓人,母亲与外祖母在一旁号啕大哭。我想,若一个人真的能够永远不知什么叫死的话,那他的烦恼或许会少很多很多。后来,小阿廖莎跟着母亲、外祖母来到了外祖父家里生活,在这里,他似乎很难找到所谓的快乐,人与人之间更多的是敌意。他的外祖父是一个小染坊主,性情暴躁、乖戾,本性贪婪、自私、经常会毒打外祖母和孩子们,并且对财物贪得无厌。阿廖莎的两个舅舅米哈依尔和雅科夫同样是举止粗野和自私自利,对下一代产生了十分恶劣的影响。
在整个故事中,给我留下影响最深的一个人就是阿廖莎的外祖母。她,又胖又圆,大脑袋,大眼睛,鼻子软塌塌的,总穿着一身黑衣服,显得线条柔和,十分有趣。外祖母总是跪在那里,一只手按着胸口,另一只手偶尔不慌不忙地画着十字。还总说她是有罪的,愚蠢的'女人。可我却不这么认为,我觉得外祖母是一个慈祥善良,聪明能干,热爱生活,有一个宽大的胸怀,对谁都很忍让的人。我想,在高尔基的生活里,如果没有外祖母的呵护,那这个世界上或许就不会有高尔基这个伟大的作家。我真的很庆幸自己没有生活在那个年代,此时,我觉得自己是多么的幸福啊,父母视我们为掌上明珠,每天上学,都坐在明亮宽敞的教室里,放学后,大包小包的东西堆在床头等你享用,不愁吃,不愁穿。而小阿廖莎呢?父母都去世了,连唯一的亲人都把他赶出了家,他只有靠捡破烂维持生活,不得不令人落泪。
因此,我们更应该珍惜眼前幸福美好的生活。让我们抓住时间的每分每秒,去学习,去努力的学习,千万不要身在福中不知福,面对如此优秀的学习环境,如此美好的童年生活,我们再不好好学习,何有脸面见父母呢?
对于生活中的种种困难与不幸,我们绝不可等待,要想着如何去战胜,而唯一的办法就是靠自己,凭借自己的智慧与力量,去战胜人生道路上的一切恶魔。那么,即将迎接你的一定是个美好的明天,甚至是光辉的未来,为了让我们的生活更加的美好幸福,去吧,使出自己全身的力量,去向命运挑战吧!
读《童年》有感6
这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,读完后,我深有感触。
这本书主要讲了主人公阿缪沙出生在一个贫穷的木工家庭中,在残暴的沙皇统治时期,他吃尽了苦头,而且幼年丧父,又受到外祖父的虐待,他周围的人都是那么的自私、贪婪,都充满了仇恨……之后,阿缪沙离开了外祖父家,独自一个人踏上社会。他曾在许多地方打杂过,这期间阿缪沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被坚强、不屈服的精神与信念一直支撑着。
和阿缪沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的,是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。因为我们从没有经历过没人打、被人拿鞭子抽的滋味 。我出生在一个依山傍水的好地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的.疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使快乐的音符时时洒落在我的身边,在竹林里嬉戏,在河边玩耍,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样。走进了书香四溢的校园,我也成了一个小学生,充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了,老师耐心传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,吸取更多更好的知识,茁壮成长。我生活在一个美好的社会中,这里没有鞭子,,没有拳脚,没有仇恨,没有贪婪,他们是善良、纯洁、乐观的,因而我的童年也是充满了幸福和欢笑的。
我们的童年和阿缪沙有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!但拥有着这些,我们却并不知足。我们想要更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是很容易的,似乎都不用吹灰之力。我们多天真啊。我们不用像阿缪沙那样只有十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我应该后悔自己曾经的奢侈,我们不应该再浪费,我们应该学会珍惜。
所以,从现在开始,我们不再浪费,不再奢侈;我们要开始为长辈着想,体谅他们;我们应该开始创造自己的幸福生活,为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。
读《童年》有感7
提起童年,许多人会回想起那一段无忧无虑、幸福美满的时光。但在19世纪沙皇统治下俄国的小市民家庭,苦难、黑暗才是阿廖沙童年的代名词。
《童年》讲述了19世纪沙皇统治时期阿廖沙童年经历的苦难。阿廖沙因父亲去世来到了外祖父家,在那里,恃强凌弱是大多数人的嗜好,不幸是时常发生的事。半瞎的老匠人总是被捉弄、被嘲笑;小茨冈被十字架压死;阿廖沙的两个舅母被丈夫摧残至死;母亲被继父毒打;慈祥的外祖母也难逃外祖父的打骂。家族极不和睦,人性更是少见。阿廖沙的舅舅为分家大打出手,屋子里一片乌烟瘴气。阿廖沙童年的结局,是母亲悲惨去世,然后被自私的外祖父“赶”出家门,自己闯荡这灰暗的世界。
小说重点突出了小市民阶层的种种黑暗现状,极写他们的自私、贪婪、残暴,并由此讽刺这黑暗世界持续的根本原因——沙皇的黑暗统治。但在这卑鄙肮脏的小市民世界中,也有着光明的存在。正直本分的老匠人格里戈里,善良的茨冈,爱好科学的“好事情”和对阿廖沙影响最大的勤劳乐观的外祖母。也正是这些人的存在,使身处黑暗的阿廖沙看到了光明,并在自己正直人格和一些人美好品质的熏陶下,将心从黑暗的.泥沼中拔出来,像向日葵一样的向往光明。他鄙视小市民的自私、野蛮,他同情不幸的人,对未来的生活充满了希望,并与恶势力进行抵抗。
现在我们身处一个光明的时代,但人生也不是一直光明,人生的低谷随时都会到来。我们要做的,是保持心的光明,不在黑暗中迷失自我。社会中,很多人被黑暗吞噬,逐渐放弃挣扎,沉沦,再沉沦,最终变得自私、懒惰、抑郁。当无边的黑暗笼罩你时,你要不断前进,寻找那一点点的光亮,这样才能摆脱黑暗的束缚,迎来光明的未来。
读《童年》有感8
最近我读了《童年》这本书,它令我感触很深。
主要内容是阿廖沙的母亲不幸去世,全家只好都搬到了外祖父家中,外祖父的脾气十分暴躁,动不动就打人,阿廖沙生活惨状可想而知。他一直忍受着家庭里的欺辱,两个舅舅看他不顺眼,心胸狭窄、吝啬,打他、骂他,外祖父更是这样。有一次,就因为阿廖沙不小心把桌布染成红色的一件小事,外祖父竟然把他打得失去知觉,在医院里躺了好几天,那时的阿廖沙只有三岁。每当想起这一段故事情节时,不仅心疼不已。
对照我的童年,跟阿廖沙的童年是有着天壤之别的,我小时候是那么快乐幸福,吃的`、玩的应有尽有,在全家人精心照顾下,我像是在“蜜罐儿”里一样。我很佩服阿廖沙的韧性,不会经历一点小挫折就放弃,要向阿廖沙那样坚强不屈,知难而进。如果你永远是温室里的花朵,一放到外面就会被风吹折了腰,如果你是长在野外的花儿,经常经历风吹雨打,你就会越来越坚强。
我们要从小锻炼自己的毅力,经得起风浪,才能扛得起未来。我们现在都不是再像解放前那样的旧社会了,我们既有美好和平的生活,又有好的学习条件,还有什么理由不好好学习天天向上呢,所以我要珍惜现在的幸福生活,不怕吃苦,坚持不懈打好人生基础,长大为祖国做贡献。
读《童年》有感9
黑暗中的马灯,黑暗中的光明。
——题记
一片伸手不见五指的黑暗,看不见任何东西,甚至看不清路,看不清地和天。在这一片寂静而又恐怖的夜色中,一盏小小的马灯孤独地亮着,不算耀眼,在黑暗中却显得那么明亮,那么温暖。它照亮了提着它的一个小男孩,那个男孩子身穿缀有补丁的衣服,在茫茫黑暗中显得那么渺小,却又那么坚定,正一步又一步,毅然地向黑暗深处走去……
我仔细端详着《童年》的封面,久久没有翻开——我畏惧即将到来的黑暗的深渊。
再三思索后,我终于小心地打开了第一页——
立刻,我被卷入到了一股黑暗洪流之中……
小男孩阿廖沙的父亲去世了,母亲在悲痛之中将他寄托在了凶恶的外祖父家中。从此,阿廖沙的生活彻底改变了:外祖父嗜酒成性,爱财如命,暴戾冷酷,动不动就打阿廖沙;两个舅舅为了争夺家产而打闹不休,无视任何兄弟情谊,杀红了眼,对阿廖沙总是横眉冷对;家中的女人如温顺的羔羊,对丈夫唯唯诺诺,任人宰割……到处弥漫着绝望的烟幕,仇恨的硝烟,家中好像成了战场,随时都会大打出手,大人全中了贪婪的毒,甚至连小孩子都一样。面对这样的生活,阿廖沙愤怒,阿廖沙不平,阿廖沙恐惧,但更多的是厌烦与无奈。黑暗伸手不见十指,浓重的硝烟散不开,阿廖沙迷茫的小小身影孤独地站在人生岔路口,不知是走向“附和”,还是走向“抗拒”。
所幸的是,生活中并不是只有黑暗,也有小小的.一点光明。外祖母、“小茨冈”、“好事情”……他们始终都是阿廖沙的朋友与至交,引领她寻找大道,顺利前行。他们就像满天的星光,黑暗中的灯火,为阿廖沙照亮前方的道路。其中,外祖母始终伴随着阿廖沙,为他注射生活必须的营养,是外祖母给了阿廖沙前进的动力,使他能够义无反顾地在生活大道上越走越远。
不幸一个接一个降临:“小茨冈”被砸死了;“好事情”搬走了;纳塔利亚舅妈去世了……到最后,连母亲也疲倦地撒手走向了天国。于是,外祖父像扔垃圾一样把年仅12岁的阿廖沙扔进了社会,任他一个人孤单地背着小包袱走进了社会,被一团黑暗吞没了。那浓稠的夜幕如同胶水,撕也撕不开。
阿廖沙童年如此黑暗,为什么他能够保持着正确的方位走过来,而不是如同那些残酷、冷漠、暴戾的人一样,在谩骂与痛苦中度过一生?因为他在人生的茫茫黑暗中有着一盏“小马灯”,因为他每到一个岔路口就会停下让正义的光芒驱散邪恶的黑暗,因为他有着并且也正确地使用了那点黑暗中的光明。
我相信,阿廖沙虽然走进了更加黑暗更加不堪入目的社会,但他在接下来的一个又一个人生岔路口中,决不会走向“愚庸”,也不会走向“冷酷”,更不会走向“软弱”,而是提着那盏用坚强、乐观、自主、毅力点燃的小马灯,驱走黑暗,走向远处已经泛出了一点鱼肚白的东山,走向遥遥在望的光明……
《童年》是著名作家高尔基的自传体小说,也就是说,高尔基就是文中那个坚韧的小男孩阿廖沙。那么,为什么高尔基要将自己如此凄凉的童年写出来呢?
也许,他是希望我们在漫漫人生路上,不要惧怕黑暗,更不要顺从黑暗,应该尽力去寻觅、去点亮那盏小马灯,那冥冥黑暗中的光明吧。
读《童年》有感10
有一种东西,在不知不觉中烟消云散,再不见它的踪迹,只余下记忆中模糊的往事。那便是童年。
手捧着高尔基所写的三部曲之一——《童年》,细细的品读起来。《童年》是高尔基以自己的童年生活为原型创作的一部小说,故事是从男孩阿廖沙的父亲去世时开始写的:阿廖沙的父亲去世了,阿廖沙目睹了母亲与外婆的悲伤。他们一起搬到了外公的家里,加入到一个富裕而噪杂的大家庭里。然而,在这个大家庭里生活并不好,因为这个家庭一点都不和谐,两个舅舅强烈地要求外公分家,以获取自己的财产。成天鸡犬不宁,只有慈祥﹑善良﹑乐观的外婆,带给他些许的温暖。一次次的灾难降临到这个大家庭上,终于,贫困和争吵使这个家四分五裂……而母亲的去世更是给了他更沉重的'打击,但他依旧坚强的活着。不久,他离开了家,踏上了“人间”这条道路。于是,便有了第二部《在人间》。
在整个故事中,给我留下影响最深的一个人就是阿廖莎的外祖母。她,又胖又圆,大脑袋,大眼睛,鼻子软塌塌的,总穿着一身黑衣服,显得线条柔和,十分有趣。外祖母总是跪在那里,一只手按着胸口,另一只手偶尔不慌不忙地画着十字。还总说她是有罪的,愚蠢的女人。可我却不这么认为,我觉得外祖母是一个慈祥善良,聪明能干,热爱生活,有一个宽大的胸怀,对谁都很忍让的人。我想,在高尔基的生活里,如果没有外祖母的呵护,那这个世界上或许就不会有高尔基这个伟大的作家。
读完这本书,我颇为唏嘘。回想着我的童年,那完全是在吃喝玩乐中度过的,无忧无虑根本没受过心惊胆战的滋味,更不用说被挨打﹑挨骂,限制自由,总是一有不顺心的事就哼哼,赌气,比起他来真是不值一提。我小时候衣来伸手饭来张口,而阿廖沙不是,他必须自己养活自己,放学一有时间就和小伙伴们去捡袋子,拿来换卢布,每当阴雨天气时,便一起到河边的草木房旁捡薄木,在大街旁寻找钉子,铁片等,拿来换成卢布,不仅如此,它的外婆病了,他将自己的奖品(自己一直珍藏的书)都卖了,换成钱,交到外婆手上,维持生计。不久之后,他被外公赶出了家,独自一人踏上了人间,流浪,谋生。
他的命运是那样的坎坷,无人心疼,无人怜悯,成长这一路,只是他一人默默的走来,那是多么的坚强啊!双亲死了,他虽然很伤心,却没有自暴自弃,反而更坚强的活了下去,从没停下迟缓的脚步。
由此,我想:一个人,无论在多么艰难的环境下,无论要承受多少风吹雨打,无论有多少次心灵的沉重打击,都别停下脚步,都别停下前进的方向,要靠自己的坚强,坚韧,撑起乌云密布的天空,伸手扒开昏暗的云层,让日月重光,让光普万物。
相信吧,风雨过后现彩虹,就好像在寂寞无边黑夜的尽头一定是光华夺目的白天。
读《童年》有感11
每个人的童年都是值得回忆,值得珍惜的。对我来说童年就是我最珍贵的宝藏。而高尔基的童年,我想,对他来说,是一段悲惨的遭遇。同时,也是一份深情的回忆。
这个“五一”节我看了不少书,仿佛想在三天内将以前没来得及看的书统统看完。而在那些书中,我最感兴趣的就属高尔基的《童年》了。据我了解,《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部,他向我们生动地叙述了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,展示了19世纪70到80年代的□社会风貌。
读完《童年》,了解了作者儿时的悲惨遭遇,让我觉得我是多么的幸福。因为作者3岁时,父亲就病故了,母亲带着他回了娘家。在那里,外婆对他很好,是个慈祥的夫人,可是他的外公却是个自私、贪婪而又专横的小业主。小阿廖沙在他那里不知吃了多少鞭子。而他可怜的母亲在改嫁后,生病死了11岁的.阿廖沙就此被外公残忍地赶出家门,在社会上自谋生路
据此再反观下我自己,我猛然觉得自己是多么的幸福:爸爸妈妈、爷爷奶奶都在我身边呵护着我,犯了错误至多只是严厉的批评而不会是鞭子的抽打;永远也不用担心自己的衣食住行。
在这些截然不同的两种生活面前,我陷入了沉思。我忽然觉得,自己是那么的幸福,那么的快乐。所以,我要好好珍惜现在的美好时光,否则,以后你哪怕再后悔,都晚了。
读《童年》有感12
读了高尔基的《童年》这本书,我受益匪浅。和高尔基的童年相比,我们今天是多么的幸福啊!
高尔基出生在一个木工的家庭,五岁时,父亲病故,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家里贫寒,高尔基上学只好穿母亲的旧皮鞋,外祖母的外套。这样一身不协调的装束,引起同学们的嘲笑,有的同学还以此给他起外号,但高尔基却从不在意。和高尔基相比,我们现在穿的都是新衣服,有的还是高档的衣服。尽管有这么好的条件,我们很多人却身在福中不知福,还常常挑三拣四,说父母没眼光、老土。
高尔基为了上学,只好捡破烂换钱。每逢不上学的日子,他就一大早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸,卖给废品加工厂。“如果运气好,每个星期能有半个卢布的收入。”
相比之下,现在的我们过着衣来伸手,饭来张口的美好日子,更不用操心学费了,相信大家和我一样从来没有想过这个问题。既然是这样,我们有什么理由不珍惜自己的幸福生活,有什么理由不加倍努力学习呢?
捡破烂换来的`钱成了高尔基的学费来源,但是学校里有钱的孩子并不理解高尔基的行为,反而嘲笑他,说他身上有臭味。高尔基因家庭贫困,买不起衣服,又经常捡破烂,他身上可能确实有臭味。但我觉得臭不臭不能看表面,那些有钱人家的孩子终日无所事事,故意嘲笑别人,他们才是真正的“臭”。高尔基把别人的嘲笑化成催促自己努力的动力,他发奋努力,刻苦读书,终于取得了有意的成绩,受到老师和同学们的喜爱和敬重。
我合书沉思,不禁思绪万千。一次我的衣服烂了,我准备丢了,妈妈很生气的说:“你看你,简直是个败家女,这衣服穿不上可以给小妹妹穿,那衣服烂了可以补一补。你倒好,随便扔掉不可惜吗?”听了妈妈的教导,我明白了父母挣钱不容易啊!我们要珍惜父母的劳动果实,不能乱花钱。
如今的生活条件好了,我们不愁吃穿,我们更应该努力学习,不要嘲笑别人,珍惜幸福生活。一个人如果具备了坚强的意志,他就能克服前进道路上的种种困难,百折不挠,坚持不懈直至成功。
读《童年》有感13
三年级时我初读《童年》,只是一个字一个字的读,却读不出一个所以为然,读到一半便觉得乏味了,不再读了。四年级时我再读《童年》,虽读得一知半解,却也知个大概。直到如今我再次拿起这本书,我感叹了。
在我们的印象中,童年应该是快乐的,幸福的,无拘无束的。而高尔基的童年却不然。它没有属于孩子们的天真,活泼。恰恰相反,它充满了人世间的险恶纷争,充满了旧社会的黑暗腐败......还有每天数不清的工作,以及外祖父的虐待。可他却更加独立。完全没有本该属于同龄孩子的可爱。
《童年》的主人公阿廖沙七岁丧父,跟随母亲在外祖父家中度过剩下的童年岁月。其间,他得到外祖母的.疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架勾心斗角以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息的,充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。尽管如此,也还是有许多喜爱他,处处护着他的人。如善良,慈祥的外祖母;还有那朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈” ——伊凡。每当外祖父打阿廖沙的时候都会拼命维护他,尽管也会被打得很惨。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。
阿廖沙的童年是多么黑暗,他的生活是多么悲惨呐!和阿廖沙相比,我们的生活是多么幸福,我们的童年是多么灿烂:每天坐在亮敞的教室中,享受良好的教育;每天回家都有享不尽的美食等着品尝;在外面被人欺负了也可以撒娇哭闹。衣来伸手,饭来张口。想要什么,有什么......相比阿廖沙,我们是有多么不知足,我们的童年是有多么奢侈。因为,在我们眼里,大人们挣钱是多么容易,丝毫不费吹灰之力。我们是多么天真啊!的确,我们不必像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过曾经的奢侈,珍惜如今的幸福生活。
读《童年》有感14
每个人都有一个幸福的童年,可我们总是“生在福中不知福”。但当我看了《童年》这本书之后,觉悟了很多道理。在我还在上三年级的时候,我就已经看过《童年》的第一章节,那时的我觉得一点都不好看。可现在,当我再次拿起这本书的时候,我就有了新的发现、新的感受。
今年寒假,妈妈带我去了北方城市旅游。我带着作业和《童年》登上了北上的火车。火车上的我无聊之极,便拿出《童年》看了起来。这次的我沉下心来细细的体会,便被高尔基可怜的童年生活所吸引。
虽然这是一篇散文,但都是围绕着高尔基的童年生活所展开的。这是一个悲惨而又艰苦的童年,高尔基也时常发脾气。他很幸运,有一个平易近人的'外祖母;可他又很不幸,有一个脾气火爆的外祖父。当他发脾气的时候,外祖母会安慰她,而外祖父则会暴打他。虽然有外祖母的关爱和呵护,但是他无论是在精神上还是肉体上都承受着巨大的伤害。回想自己的童年是多么的灿烂、愉快,总是无忧无虑地玩耍,嬉戏。每年暑寒假爸爸妈妈还会抽出时间带自己出去旅游,但拥有这些,我们还不知足甚至抱怨爸爸妈妈对自己还不够好,我们实在是太贪婪了。
我合上书本,咽了下唾沫。思考着:我不应该生在福中不知福。与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。
动车到站的铃声让我回过神来,我在动车上的6个小时看完了《童年》,也让有在这6个小时中思考了自己的未来。
读《童年》有感15
岁末寒冬,图书馆里却怡然。我在这里静静地阅读着高尔基的著作——《童年》,不禁陷入了深深的沉思:当今的儿童拥有真正的童年吗?他们的童年究竟在哪里?
是的,每个人都曾拥有属于自己的别样童年。童年的岁月里,他们有的欢天喜地,有的则悲痛欲绝;他们有的无忧无虑、五彩缤纷,有的则忧虑重重、黯然失色;他们有的充满对生活的喜爱,对愿望的尽情放飞,有的则充满对生活的憎恶,对理想的不屑一顾……在每个人的心目中,童年的意义各不相同,有悲也有欢,有痛亦有乐,丰富多姿利于成长。然而时过境迁,这些对于当今的孩子们渐行渐远,在他们眼中,似乎只有随心所欲、任我逍遥,才叫做童年。
不是吗?在家里,衣来伸手饭来张口,稍不顺心又哭又闹;在学校,学习似乎是为了父母和老师,松懈散漫,非要被人逼着诱着;大街上,随处可见小孩向父母恣意撒娇,非要买这买那的,不达目的决不罢休……已是司空见惯的现象。为所欲为、暴戾张扬、怯懦自私充溢着孩子原本天真烂漫的童年生活,难道不是一种令人震惊的退步吗?我是一个经过这一切的过来人,对于眼前的一切,我只能抱之以长叹:“_这就是共产主义事业的接班人,所应拥有的童年吗?”
所幸,《童年》一书为我们深刻而细致地描写了著名文学家高尔基的童年,再现了十九世纪七十年代俄罗斯人民生活的社会环境,引起了我们深刻的反省与思索。故事在一个小市民家庭里展开。阿辽沙三岁时就失去了父亲,他被母亲和外祖母带到外祖父家中。那是一个濒临破产的小作坊。在这个小市民家庭里恃强凌弱是人们的嗜好。半瞎的老匠人就首当其冲。这里的人几乎每晚都要给这个老匠人安排一个侮辱性的恶作剧式的“玩意儿”。阿辽沙的俩舅母,也先后被两个舅舅摧残致死。他的继父也经常毒打他的母亲。就连受人尊敬的外祖母也难逃外祖父的打骂……孩子们当然也不例外!这种残暴的行为给阿辽沙带来了严重的伤害,也使他逐渐变得同大人们大相径庭。
在这其间,他也受到过外祖母的疼爱与熏陶,让他倍感温暖。此时,现实生活中的善与恶、爱与恨已经在他幼小的心灵留下难以磨灭的印象。十一岁,阿辽沙的母亲去世,外祖父也破产,他只得外出独立谋生。他当过鞋店伙计、洗碗工人,也当过小佣人……无论在哪里,他都担负着一个孩童难以胜任的劳动,受尽屈辱,饱尝辛酸,切身体会到劳苦大众的非人生活,开始模糊认识到沙皇专制制度的反动本质,进一步了解并更加痛恨市侩生活。同时,他也发现了劳动人民身上具备纯朴善良、吃苦耐劳等优良品质。此时,书籍打开了他的眼界,为他展现了一个奇妙的新世界,诱使他渴望新的生活,对他的成长起着深远而重大的作用……
高尔基的童年充满了无边的黑暗、血腥的残暴、白色的'恐怖,更有着难以形容的自私与贪婪,如果以现代人的视角来看,可以说高尔基根本就没有实际物质上的欢乐童年,甚至可以说他根本就“没有”童年。但事实上,高尔基拥有真正的童年,他的童年比我们现代的任何人的童年都还要有意义,都还要富裕!在他的童年里,他不能也不可能随心所欲;在他的童年里,他不能也不可能挥金如土;在他的童年里,他不能也不可能无忧无虑地生活……但正是因为如此,高尔基才看到了与常人所不一样的世界,也懂得、明白了与常人不一样的人生目标!因此,他才会成长为前苏联最为伟大的文学家!
不一样的童年,不一样的成长。我们与高尔基的不同,就在于没有他那饱经苦难的童年生活,没有他那非同寻常的特殊经历,没有他那锲而不舍的奋斗精神!但事实上,我们也有着与他所不一样的财富,如优裕的物质生活、良好的学习条件、温暖的亲情等。只是,现在的青少年却不明白他们的幸福童年是何等地来之不易,何等地弥足珍惜!在他们心中常常只有游戏机、肯德基、高级品牌等,等来肆意挥霍着稍纵即逝的美好时光——他们所谓的童年!这一切,怎不令人扼腕叹息呢?这一切,怎不令人幡然警醒呢?
细细品读《童年》,让我有着与别的同龄人所不一样的感悟与见解。在我看来,中国的青少年恐怕是世界上最可怜的人!因为他们常常不能明白自己的童年是什么,不能明白自己该怎样利用宝贵的童年,究竟应该拥有怎样的真正童年……《童年》,一本厚厚的书;童年,要靠我们每个人自己书写!
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