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《爱的教育》读后感

时间:2023-08-17 14:03:24 读后感 我要投稿

《爱的教育》读后感【合集】

  读完一本名著以后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,不妨坐下来好好写写读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家收集的《爱的教育》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《爱的教育》读后感【合集】

《爱的教育》读后感1

  《爱的教育》,这本书一直吸引着我,吸引我的,似乎不是文学的价值,而是那一个个温暖的爱,比如父子之爱、师生之爱、同学之爱……

  首先,《爱的教育》这个题目让我思考:爱究竟是什么呀?是每一个人身边都有的吗?是每一个人都能做到的吗?这一连串的问题一直困扰在我的脑海中,等我慢慢地去解答。

  读书的过程,让我慢慢地揭开了那一个一个的谜底。其实,爱,它就像每天都在我们身边的空气一样,每一天都在我们的身边,只是常常被我们忽略。比如老师的爱,老师在我们犯错误的时候,常常批评我们,教育我们。爱是最简单的,而最简单的爱常常容易被我们忽略。爱之所以伟大,就在于平凡之中见真情。

  在《爱的教育》当中,那一群活泼开朗的同学之间,也产生了一个个爱的故事。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,有的生活在富有之家------但无论是身体不好,还是家庭情况不好,他们都是一群快乐的少年,快乐生活,互相帮助,一直生活在爱的怀抱中。他们的爱,是那温馨的友谊而创造的',他们的爱,是那伟大的团结而创造的。

  在《爱的教育》中,那一个个美妙的故事,也告诉了我们爱国。祖国,那是让我们成长的地方;祖国,是一个让我们去爱的地方。爱,是我们每一个人都会说的,但有些人总是没有发现到,没有做到。

  《爱的教育》这本书,让我真正感悟到了爱是存在的,每一个人身边都是有的。它还让我明白了:如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

《爱的教育》读后感2

  前天,妈妈给我买了一本书——<爱的教育>。书中主要讲的是培养我们爱的精神,爱父母,爱老师,爱同学,让我们珍惜现在的美好生活。第一节讲的是老师和学生之间的故事。小主人公安利科新学年换了一个新老师,他开始很失望,一点不喜欢这个表情非常冷漠的男老师,直到有一次,有个学生脸上生了红痘,老师赶紧停止听写,来看他的脸,又摸他的额头,还小声的.询问。安利科终于发现新老师是一个非常热爱学生的人,而且把学生当作亲人来看待,从此他改变了对新老师的看法。

  读了这个故事,让我想起了自己刚上二年级的时候,新来的数学老师非常厉害,又特别的严肃,我别提多害怕了,感觉老师的眼神好恐怖啊,仿佛能够洞穿我心里的一切小秘密。

  说恐怖这个词虽然有点过分,不过我是真害怕呀!每次看她的眼睛就象被针刺一下。后来一次测验,同学们有了错题,老师却特别的有耐心,一个一个的给讲解,(就是声音有点大,呵呵)我忽然感觉老师特别的亲切,虽然她现在也经常说我,但是我的许老师告诉过我忠言逆耳利于行这句话后,我越来越喜欢自己的数学老师老师了。

《爱的教育》读后感3

  “读书破万卷,下笔如有神”,“书籍是人类进步的阶梯”……多看一些有益的书,不但可以适当的放松心情,劳逸结合,而且也可以增长知识。

  这次我要给大家推荐《爱的教育》这本书,是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说,讲述了四年级小学生安利柯身边发生的各样有趣的感人的故事,看完后引起深思。

  我印象最深刻的是《小抄写员》叙利亚的故事,写的.是一个贫穷的家庭,小孩多,父亲白天工作,晚上抄文件补贴家用。叙利亚就想帮爸爸抄写,但爸爸只希望他好好学习,叙利亚就半夜起来偷偷的帮爸爸抄。他因为睡眠不足,上课无法认真听讲,回家也是无精打采,爸爸非常生气,甚至屡屡责骂了他。叙利亚虽然很委屈,但什么也没说,直到爸爸发现了这个秘密,才知道自己错怪儿子。

  这是写发生在家庭的故事,小叙利亚的懂事和对家庭的责任感,很让我感动。书中每一个故事字里行间都洋溢着儿童的纯真与情趣,虽然是一个个的故事,但是都可以串联起来的,而且中间还有一些是父母姐姐给他的书信,看起来非常有教育意义,读了引发反思自己的生活和学习。总之,想知道关于这本书的更多内容,请大家去看一看这本《爱的教育》吧。

《爱的教育》读后感4

  《爱的教育》是意大利著名儿童文学作家德·亚米契斯的著作,曾在世界上产生过广泛而深远的影响。

  它描述的是一个意大利四年级小学生安利柯所发生的故事。它是以日记形式表现出来的。在十个月中所记的日记里,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱。这本薄薄的小书,文字不多,但其内蕴却无比深厚与沉重。它用朴素平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物:老铁匠、老泥瓦匠、买菜妇女、买炭人、卖柴人、老铁匠的儿子、老泥瓦匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、带病上课的教员,等等。这些平凡的人物,能激起读者心中强烈的感情,对青少年以后的成长具有深远的'影响。

  书中塑造了形形色色的小学生的形象,有表现优秀的,有表现差的,有成绩好的,有成绩差的,但每个学生都在本质上有其闪光的东西。这种闪光的东西只要能得到父母、老师和周围人们的挖掘、发现和培育,他们即使不能成为国家的栋梁,也会成为有益于社会的公民。

  “爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是我们常把爱想的他国华丽,而忽略我们周围纯朴的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。但如果你能静下心来对之加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!

《爱的教育》读后感5

  “爱”是什么意思呢?我查了字典知道“爱”的意思是:对人和事物有很深的感情,喜爱和爱惜。但什么是爱呢?我一直都不很清楚,在前几天我读了《爱的教育》以后终于明白:爱是为了寻找母亲而走遍了千山万水;爱是把最后一个活下来的机会让给了陌生人;爱是为了保护亲人而勇敢的面对坏人;爱是为了祖国的胜利不惜牺牲自己的生命.

  《万里寻母记》是说一个工人家的儿子,只有十三岁就独自一人从意大利的热那亚到美洲去寻找母亲,一路上每当他要失去信心的.时候,都会有人同情和帮助他,使他可以重新振作起来,对母亲的爱让他最终找到了母亲。

  《难船》是说一条大船在海上遇到风浪快要沉没了,一个小男孩把救生艇上最后一个位置让给了刚认识的小姑娘,他把最后生存的机会让给了别人,他的心灵是高尚的。

  《费鲁乔的血》是说费鲁乔和祖母在家时,坏人来抢钱并要杀死祖母,费鲁乔打跑了坏人自己却死了。费鲁乔很勇敢,为了救自己的祖母连生命都不要了,真是个小英雄。

  《伦巴底的小侦察员》是说一个小男孩在战争年代帮自己的军队侦察敌情时死去了。这孩子十分热爱祖国,临死时也要说出哪里有敌人,真了不起啊!

  《爱的教育》中安利柯听到的遇到的种种和爱有关的事情,在我们的生活中也是无处不在的,只是我们没有用心去感受,只要我们每个人心中都有爱,这个世界就一定会充满爱!

《爱的教育》读后感6

  暑假期间我读了一本书叫《爱的教育》,它让我很感动。在这本书里,我意识到友谊是珍贵的。如果你不珍惜他,它就会消失。读完《爱的教育》后,我终于意识到真正的友谊是什么。当我读到洛贝迪跑到路中央的时候,我把惊慌失措的小男孩推到路边。自己被马车刺伤了,多么伟大的行为啊!他真勇敢啊!这时,我心里感到一股强大的爱情力量涌入我的心里。不管我是谁从卡罗尔家借了小刀或什么,他都会借给他,甚至会给他。如果100个人中没有必要有卡罗尔家这样的人!当我读到内莉给老人打碎一块石头油时,我吓了一跳!没想到他会这样对一个老人做出如此野蛮的行为,我非常生气,甚至想进这本书为老人讨回公道!但是我读到他向老人深深鞠躬,投入老人的怀抱时,我的眼睛模糊不清。因为我没想到他会勇敢站出来向老人真心道歉。这意味着他和老人之间的感情是分不开的。人与人之间最珍贵的是友谊。如果你失去友谊,就等于失去了朋友,同学。(乔治伯纳德肖,朋友)《爱的'教育》能告诉我很多事情,告诉我人生中很多非常重要的事情。我们都要以真实的心态对待别人。这样别人才能以真实的心态对待你。以后我要以这种心态和所有朋友同学相处得好。

《爱的教育》读后感7

  寒假中,我津津有味的阅读了《爱的教育》这本儿童文学名著,受益匪浅。心灵受到了强烈的震撼!《爱的教育》又名《一个意大利小学生的日记》作者以一个小学生写日记的形式描写了主人公安利柯的所见,所闻和感悟。从而揭示了许许多多深刻的道理。让读者更懂得爱,更懂得乐于奉献,怀有一颗感恩和善良的心……

  《爱的'教育》书中,其中一章《巴杜亚的爱国少年》,我的心灵被深深的触动了。讲述了爱国少年因为爱国所以舍弃了自己所得的钱财。我想,这不就是最好的爱国主义吗?为了祖国舍弃自己的一切。从古到今,爱国人士数不胜数,为祖国作出巨大贡献的钱学森,为了祖国不被嘲笑而攀山越岭的詹天佑……

  小时侯,谈起中国是三言两语,可谈起国外可是夸夸其谈,但是读了巴杜亚的爱国少年后,我深受启示,因为我懂得了“爱国”两字。爱国不光要热爱自己的国家,更要为祖国作出贡献,贡献不一定要巨大,但一定要用心。栽一棵树,让祖国添一片绿色,少用一次性东西,为祖国减少一片污染。好好学习。

《爱的教育》读后感8

  爱的教育是意大利作家阿米奇斯写的书,今天我读完了真正的书。这是我看完的读后感。日记上写着人物和学校同学爱学生,尊敬父母,爱祖国,尊重残疾人。精神。例如,在《一个不幸事件》中,罗贝蒂为了救一个差点被车撞的男孩,不幸折断了一只脚。《佛罗伦萨的小抄写员》中,朱里奥为了缓解父亲的疲劳,按时12点起床,偷偷用信封,但白天累了,受到了父亲的误解。《伦巴第的小哨兵》中有一人被命令进行哨兵,尽管遭到子弹攻击,但仍登上了树木调查的情景,不幸中枪亡。而且,这种事情的思想都是来自同一个思想,同一个信念,即“爱”。爱情的'力量强而弱。我们必须去做,去发现。约翰肯尼迪。有一次我们从学校出来看到一个残疾人,他走路的时候转了一转,脚也跛了。当时我急忙上前扶他过马路。但是当时很多小伙伴对我的行为嗤之以鼻,我现在以我是对的为荣,我们不是应该成为关心老人、孩子、残疾人的学生吗?(另一方面)。读了爱情的教育,我深刻理解了爱情。离我们不远我们只要做就行了(萧伯纳)。

《爱的教育》读后感9

  这个暑假我读了一本书叫《爱的教育》,它是一部日记,里面有一个四年级小学生写了10个月的日记。这部小说的主要目的是爱包括同学之间的爱、兄弟姐妹之间的爱、孩子和父母之间的爱、老师和学生之间的爱、对祖国的爱等。阅读自我就是在爱的怀抱中成长。

  在《爱的教育》书中,每个小故事都包含着不同的爱情。例如,《善良的花朵》章展示了对贫穷和贫穷孩子的关心和爱。

  另一个例子是,在《万里寻母》章中,可以看出马尔凯对母亲的爱有那么深。一个只有13岁的孩子要独自从热那亚出发,漂洋过海,去南美洲,支持他需要多少爱!但是到了那里,妈妈和房东一起去了别的'地方。马尔凯为了找妈妈,一直在外面跑来跑去,不停地找和找。到十几个别的地方千辛万苦,终于找到了他的母亲,最终救了他的母亲。真的很感人!

  事实上,想爱情并不困难。只要有纯洁善良的心,就能拥有无限的爱。朋友们,带着圣洁的爱进入社会吧。如果每个人都献上一点爱,世界将是完美的明天。

《爱的教育》读后感10

  这个暑假,我读了很多书,而让我触动最深的是《爱的教育》这本书,它讲述了许多人间之爱,有同学之间的爱,有老师对学生的爱,有父母与子女之间的爱……其实我们身边也有这样的爱,只是经常被我们忽略。只要你用心去体会,就会发现我们一直都生活在爱的世界里!

  让我印象最深的`故事是《6000里寻母——从亚平宁山脉到安第斯山脉(每月故事)》。故事讲述了13岁的马尔科独自一人到南美洲去寻找他的母亲,他一路上遇到了许多艰难险阻。特别是当他一次次脱着疲惫的身体到达母亲打工的地方时,发现母亲早已搬离,原本见到母亲的激动心情又马上跌落到了谷底。因为心中对母亲的思念与担忧,他不顾劳累,日夜兼程地追寻母亲的足迹,希望早点见到亲爱的母亲。而他的母亲此时躺在床上意志消沉,没有了生存的欲念。最终,母亲因为马尔科的到来而勇敢地战胜了病魔,马尔科也回到了母亲的怀抱,这一路的艰辛终于得到了回报。爱的力量多么伟大啊!

  我的眼睛湿润了,我的心被马尔科与母亲相互之间的爱与思念深深地打动了。我不禁想到了我和我的妈妈。幸运的是我的妈妈就在我身边,我们天天生活在一起,她无微不至地照顾着我,而我总是让她为我的学习操心,我是多么的不懂事啊。我暗自下定决心,要改正我不好的行为习惯,听妈妈的话,让她开心地陪伴和见证我的成长。

《爱的教育》读后感11

  《爱的教育》是我最近读的一本感人的名著,它从一个四年级小学生的日记展开记叙,主人公是一位名叫安里柯的小男生。他关心同学,别人遇到困难时,他从不袖手旁观,总是挺身而出非常热心地去帮助那些同学和朋友。有强壮有力的盖隆,坚强的克洛西等许多伙伴。有一次,他和一些朋友一起去看生病的小石匠,路途中一拍脑袋,奔向了商店,买了三个带叶子的大橘子,又去树旁边捡了几块大石头,才走向小石匠家。虽然礼物极少,但代表了他那颗真诚细腻的心啊!

  安利柯在平时也特别尊重老师,与老师之间产生了深厚的.感情!也深得老师的喜爱!读四年级的时候,曾经教过他的一位女老师去世了,他和伙伴们悲痛万分,留了好几天的泪水。

  对父母更是体贴,并且他能知道父母内心的感受:一个朋友去他家做客,一不小心把身上的污物抖到了沙发上。安利柯想把土扑掉,但父亲用严厉的眼光制止了他。等朋友走后才打去土灰。后来他也理解了父亲只是不想让朋友尴尬。从这一件小事中,可以看出爸爸在教育他任何时候都要尊重别人,不能伤害别人的自尊心。

  读完这本书,感触很多:安利柯和同学之间那种无私奉献、团结友爱、互相帮助的精神一直鼓舞着我!尊重师长,关心和体贴父母也让我的内心充满感动!在以后学习和生活中我以后也会学习他们,做一个懂得尊重别人、充满爱心的人!

《爱的教育》读后感12

  在这个暑假里,我读了一本名叫《爱的教育——中国孩子的情感日记》的书。这本书对我的帮助很大,它给我讲述了在这个社会上,一个个感人的事迹。其中,最令我感动的,就是《不平凡的20元钱》这篇文章。

  《不平凡的20元钱》里,讲得是两个孩子的父母,为了让孩子体验人生,让他们到街头卖冰棍。兄弟俩卖冰棍赚来了20元钱,都很兴奋。

  《不平凡的20元钱》里的孩子,由卖冰棍,知道了父母赚钱的.辛苦。那两个孩子的父母,懂得怎样教育自己的孩子。让孩子能够在自己的实际体验中学会一些道理。所以,在《不平凡的20元钱》里,那两个孩子的父母是伟大的!

  这本书,告诉了我们大家——没有爱就没有教育。还告诉了我们:一、家庭是爱的第一所学校。父母是孩子的第一任老师,所以,孩子的父母要以身作则;二、爱是教师职业道德的核心。老师如果能用“爱的教育”来教书,那,往往就会事半功倍;三、大爱无言,润物无声。

  《爱的逃亡》真像一篇关于爱关于理解和隔阂的美丽的寓言,《微笑》于质朴中恰恰达出了人和人之间最为温暖和基础的那些东西,《“学校午餐有肉吗?”》则证明了现在的孩子将自己的爱心与视野已经投向了更为广阔的社会生活……在美丽的文字背后是如此美丽的情感与心灵,愿这样的文字和情感在孩子当中更多一些,更多一些。

《爱的教育》读后感13

  读《爱的教育》后,我走入他们的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。我觉得安利柯是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼,我发现,在他生活的周围有许多关怀他的好朋友,经常鼓励他,安慰他,他才可以顺利成长。

  在这本书里我最喜欢的是《卖炭者与绅士》,《卖炭者与绅士》写了一个父亲对他儿子诺皮斯的爱,诺皮斯骂培谛的父亲是个“叫花子”,诺皮斯的父亲知道 后,非要诺皮斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺皮斯的父亲还是坚持要让诺皮斯道歉。从这里可以知道,诺皮斯的父亲是一个多么正直的人 啊,他用他的爱来熏陶他的`儿子,让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑他人的人。

  我看这本书,体会到同学之间的关爱和照顾,我也从中知道老师对同学的关爱和教导。这让我想起我的老师们,她们漂亮,对我们很好,就像安利柯的班导师 一样的慈祥、温柔、用心的在教导我们,关心我们!读到这些,我非常的受感动。读这些故事真是让自己受益匪浅,我想我们也应该以身作则,在学校、家庭中学习 这种关爱他人,用自己的爱心来关心别人,让爱在人们心中永驻!

《爱的教育》读后感14

  人,总是会被人间的亲情而感动,被小事而震撼。而我读的这部《爱的教育》饱含真实的爱和热切的情感,使人流下滚烫的热泪。

  “爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱护;老师对学生循循善诱的关爱;朋友与朋友互相安慰的友爱……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你细细体会,你就会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!

  有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!

  其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我,我多幸福呀!

  当你能够感受那份极为普通的.爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,对不对?

  朋友们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你就会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的“爱的人生”。

《爱的教育》读后感15

  爱是什么?在这个纷纭的世界里,爱究竟是什么?《爱的教育》给了我们答案。

  《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的男孩的成长故事,纪录了他在家庭、学校、社会的见闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、朋友的真挚的爱。

  爱是这本书的主旨,爱如空气,将我们包围,正因为它无影无形而总被我们忽略。父母的爱,老师的爱,同学的爱,无时无刻不在我们身边。书中父母对“我”无微不至的关怀,老师无私伟大的`教诲,生病时同学的关心陪伴……让我们感动不已。

  书中的一个个小小的故事,不仅是书中人物受到熏陶,同样我被其中所体现的强烈情感而震撼。

  在现代教育中,不管是学校教育还是家庭教育,“爱的教育”都应该是其核心,是其基础。有了“爱的教育”,我们才会用一种纯真的眼光去看待这个社会,才会以感恩的心态面对这个复杂社会中的一切。受过“爱的教育”的人,才是健康的,完整的,合格的人,由这样的人组成的社会才是和谐的社会。

  相信读过《爱的教育》的人都会被书中所描绘的社会所吸引,我想,这应该是《爱的教育》的魅力之所在吧。

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