当前位置：《稻草人》读后感（优选15篇）
当阅读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的《稻草人》读后感，欢迎阅读与收藏。
《稻草人》读后感1
去年暑假妈妈给我买了一本课外书，我可喜欢了。这本书的作者是叶圣陶爷爷，这位爷爷是中国现代著名作家，其中我最喜欢的就是富翁这个小故事。
它讲的是：有一个地方，长辈们对孩子们从小就说：“你们长大以后一定要克勤克俭的过日子，专心致志的赚钱钱可是个好东西，要什么有什么，还拥有一切权利。待你成了富翁，你就有福了！”
直到有一天，一个石匠去山里采石头发现了一个金库，这个消息一传出去，所有人都去挖金子了。当地的富翁非常多，他们尊贵到极点，他们舒服到极点。富翁的数量越来越多，一些做生意的人也变成了富翁，他们决定不卖东西了，使所有人买不到生活用品。更加糟糕的事情发生了，农夫也不种田了，人们连粮食也买不到了，只好饿着肚子，当它们快饿死的时候，傻乎乎的拿着小块金子往嘴里送，这些人一点儿力气都没有了。躺在地上，闭上双眼，用蚊子般的.声音说：“待你成了富翁，你就有福了！”
我觉得钱虽然能买到一切，但是有钱人多了，富翁也就不稀罕了！富有的真正含义是能使自己的生活过的幸福快乐！但是连温饱都解决不了，那财富还有什么意义，还不如穷人呢！真正的财富是通过辛勤的劳动和智慧创造的，不劳而获的财富得不到真正的幸福和快乐。
《稻草人》读后感2
我看了一本叶圣陶爷爷写的《稻草人》里面写了许多故事，包含着很多道理。
我印象最深的是《稻草人》这一章。
这一章讲的是：在一个老太太的园子里摆放着一个稻草人。他帮老太太驱赶鸟儿、害虫。有一次他看到河上有一条船，船上有两个人，一个女人和她的儿子，她的儿子生病了，想要喝水，可是那位女士并没有给他水喝，而是继续捕鱼，她捕到一条鱼，将鲤鱼扔到桶中。那只桶刚好就在稻草人旁边，鲤鱼疯狂的`挣扎着，可是无济于事。他看到了稻草人，就哀求道：“救救我，求你把我放出来吧？”但是稻草人无能为力，他动不了，只能眼睁睁地看着鲤鱼继续挣扎着、哀求着、扑腾着直至用光最后一点力气，死去。
稻草人很想帮助鲤鱼，但他什么也做不了，因为他只是一个稻草人，什么也做不了的稻草人，普普通通的稻草人。他只能做稻草人，应该做的是赶走鸟儿、害虫，他只能做这么多。
一个人的力量是有限的，但团体的力量是无限的，只要大家的力量团结起来，没有什么事是做不到的。
《稻草人》读后感3
《稻草人》的作者是叶圣陶，他是中国现代童话剧的创作者，他留给读者更多的是他的童话作品。
《稻草人》创作于1922年，是叶圣陶童话最有名的代表作。作品通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的.所见所思。描写了20年代中国农村风雨飘摇的人间百态。展现了劳动人民甚少背负的多重苦难。
这个故事主要是讲了一个用稻草扎成的一个草人，插在庄稼地里。用来驱赶叼稻子的麻雀，它虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助受苦受难的人。在一个漆黑的夜晚，稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。稻草人的主人是一个老太太，她的丈夫和儿子都得了重病死去了，老太太老眼昏花，根本看不清东西。只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好，今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了，稻草人担心主人承受不住一年又一年给她带来的伤痛，着急的它想全身扑上去赶走虫子，但是自己却一动也不能动。
稻草人的内心十分善良，和人差不多。他非常同情受害的人，为了扑灭主人的仇敌虫子，它愁眉不展，像害了病似的，伤心极了。稻草人是富有感情的，他多么想用自己的心去温暖他的主人。但连这都做不到的他，恨自己对每一件事情都无能为力。
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
《稻草人》读后感4
今天我看了一本精彩的小说，名字叫《稻草人》。合上书本，我仍然觉得意犹未尽。下面小编整理收集了小学生《稻草人》读后感范文，欢迎阅读！小学生《稻草人》读后感范文1
《稻草人》是一本童话故事书，里面有许许多多的小故事，如《一粒种子》、《梧桐子》、《小白船》等。可让我印象最深刻的还是《蚕和蚂蚁》。
《蚕和蚂蚁》写了一条蚕认为一生中最大的事不是吃桑叶，也不是做蚕茧，它不希望做这样的工作，便独自离开竹器。当它掉在地上时，遇见了蚂蚁，与蚂蚁交流了各自的工作，蚂蚁还让蚕去参观蚁巢。当蚕见到蚂蚁们十分热爱工作的态度时，改变了自己的想法，变得热爱工作，热爱生活了。
这本书让我受益匪浅，因为这是一条“有思想”的蚕，它独立思考，热爱工作，更爱生活。书中有我喜欢的故事，更有我欣赏的主人公。我要向蚕学习，像它那样会思考并完成自己应该做的.事，立志让自己成为有用之才。
从这本书中，我感到了生命的美好，大自然的和平。也许付出了不一定能得到同等的回报，但是不付出的话绝对没有回报。只有人人怀有善良和奉献的精神，才能让我们的世界更加美好、幸福、和平。
《稻草人》读后感5
读了《稻草人》这篇课文以后我感受很深，因为我很可怜里面的女主角。八、九年前，她丈夫死了，她和她儿子费苦力种一块田，三年才把丧葬费还清。结果儿子也死了。现在终于好了，稻子又被虫吃了。我也很喜欢里面的稻草人，它尽职﹑忠诚﹑心地善良，这几100种品质值得我们学习。课文中有一句话是描写稻草人的心理语言的“我的主人，你不要去呀!你不要以为田里的的一切事情都很好，天大的祸事已经在田里留下了种子。一旦发作起来，就要不可收拾，那时候，你要流干了泪，揉碎了心;趁着现在赶早扑灭，还来得及。这，就在这一棵上，你看这棵稻子的叶尖啊!这句话把稻草人拟人化了。
浊的`当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，怎么可以这样?!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃，不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混眼泪。
;如果说老妇人的遭遇是悲惨的，那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……
回顾二十世纪中国童话创作，叶圣陶是个丰碑式的名字，他的《稻草人》，更将永存。
《稻草人》读后感6
这段时间里，我读了《稻草人》这本书，它是叶圣陶爷爷的作品。这本小说语言简洁精炼，故事情节精彩。稻草人是这篇文章的主角，它的主人是一个老奶奶。老奶奶有一片田，田里种满了粮食。稻草人就帮助老奶奶吓走小虫子，不让小虫子吃到粮食。稻草人的责任感很强所以老奶奶的庄稼长得很好。一天，稻草人依然站在那里，突然来了一只小飞蛾，小飞蛾没有被稻草人吓走，飞蛾停在了一个庄稼上，一点一点地把庄稼吃完了，稻草人站在那里，很想赶走飞蛾，可是它自己也无能为力，终于在担忧和焦虑中倒下了。
最近中国新型冠状病毒大暴发，白衣天使们冒着生命危险一直坚守在一线，与病毒作斗争。他们每天都要穿着不透气的防护服，有时一天都不喝水，还要穿成人尿不湿。当他们结束了一天的工作，脱下防护服的瞬间，是多么让人心疼!他们要接受心理和身体的双重考验。
在我们身边，也有一群人守护着我们，村委会的人守护进出口，给大家测量体温，登记等。我觉得我就像稻草人一样，干着急，帮不上忙，只能待在家里。
如今疫情有好转，但离正式到校还有一点时间，我们现在各自在家安心在线学习。
正是有他们的负重前行，有白衣天使的逆行，有他们的.努力，才有我们的安宁。我还有什么理由不好好学习，不按时完成老师布置的作业?希望早一天疫情结束，期待回到校园的那一天。
稻草人虽有善心却无力相助，我不想当稻草人，等我长大了我要做个对社会有用的人。
《稻草人》读后感7
今天我读了叶圣陶的《稻草人》里面的内容让我陶醉！
里面主要讲的就是叶圣陶家的田野中的稻草人。
文中第一段让我十分喜欢，描写的是环境文章是这样写的`。田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成生动的画，到了夜里诗人喝了酒有些醉了，画家呢，正在抱着精致的乐器低低的唱，没有功夫的田野来了。这一段让我十分喜欢描写田颖的风，田野的风景！
写了诗人还写了画家！有中间稻草人见小儿落下来心里非常着急看，可是他的身子跟数目一样定在泥土里。想往前移动半步也做不到扇子，尽管扇动思想而却就稳稳的歇着，他想到来田里的情形，显到主人的眼泪和杨幂的脸。一想到准的命运心里像刀割一样，但是那小额事先定了，不管怎么改就是不动。
这里体现了这个稻草人的着急。他想把想赶走。但是自己的身体又不会动，如果不把小鹅飞赶走的话，主人就会受伤。
所以我喜欢这篇的文章，就是因为有这两段存在，所以我非常喜欢他。
《稻草人》读后感8
Hi！我叫廖佳佳，是一位三年级的小学生。平时特别爱看书，今年暑假我又看了一本超级好看的书，下面就让我来与大家分享一下吧！
这本书就是叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走，不能说，不能动，和我们现实生活中的没有什么区别，唯一不同的是他有思想，心肠很好，一心想帮助受伤害的人们。
我印象最深的是“稻草人”这个故事：一位没有丈夫没有儿子的老奶奶种的稻子竟然让小虫子吃了，稻草人努力地想办法驱走飞虫，可惜最终失败了，他心里非常的难受。书上有这样的句子：“想到主人今年的辛苦总鞥换来眼泪和叹气，稻草人忍不住低下头哭了”。稻草人多想帮助身边的人们！为了驱赶破坏稻谷的.灰蛾，他使劲拍着自己的身子想告诉老太太，为了挽救生病的小孩，他想变成被子给孩子温暖，为了阻止妇女跳河，他流尽了眼泪。
稻草人的精神是多么崇高！时时、处处为别人着想！稻草人其实也是我们现实生活中的一种人，一种默默无闻，而无私奉献，平平凡凡，却又不平凡的人！他们是值得尊敬，值得敬仰的人，他们是我们学习的榜样。
《稻草人》读后感9
田野里美丽的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成生动的画。
到了晚上诗人和画家去睡了，还有谁能把这夜间的风景和情形告诉人们呢?
有，还有，就是稻草人。
最近我看了《稻草人》这本书，里面讲的是稻草人的故事。稻草人的主人是一位老奶奶，老奶奶设置稻草人的目的是为了驱赶吃庄稼的小鸟儿。
可是稻草人却不“满足”于这些事，它想为人们做更多的事情。稻叶上有小虫子了，它想去驱赶，可是它动不了;老渔妇的孩子生病，它又想去给他温暖，可还是动不了;小鲫鱼被抓住后，想让稻草人救救它，可稻草人还是动不了;有人到河边寻死，稻草人急得不行，可还是动不了。
稻草人是一个很乐于助人的'“人”，但是面对这些让人们很痛苦的事情，稻草人却无能无力，心有余而力不足，它很焦急，最后急得昏了过去。
我觉得天使应该赐给稻草人一双手脚，让稻草人去帮助别人。或者天使能够激发每个人的爱心，只要人人都献出一点爱，世界就会变成一个充满爱的仙境!
《稻草人》读后感10
此乃一凄凉可悲之夜，那内善之稻草人，亲眼目睹三令吾沉痛之事。
一者为稻草人之主————孤苦伶仃之耄耋。丈夫儿子先后病逝，惟已辛勤耕劳。谁知天公不作美，年年水灾，彼只得无声出泪，自认倒霉。望如今风调雨顺，稻草人满心喜悦。不料当晚，一蛾飞过，产下数卵。稻草人满心仇恨，挥扇不止，欲驱蛾虫，却无济于事。不久，卵成虫，大肆啃咬稻穗。耄耋望此情此景，心如刀绞，昏于稻田。
二者为一渔妇，彼子偶然风寒，咳嗽不止，欲饮茶，却无，号啕大哭，渔妇惟得取碗舀河水喂于子，一饮而尽。稻草人恨不得用己之身煮茶，喂于此子，却有口难言。渔妇不得多顾，手握其罾，时之久矣，终钓的一鲫鱼，虽不足十寸，但此乃头次收获，其小心翼翼放入桶，置于稻草人旁，后因其疲惫不堪，便累到于地。
三者为一女子，欲投河自尽，因其夫倾家荡产，形于酒色，终竟念把其妻卖。稻草人惊心动魄，忐忑不安。续挥扇，无用，默默祈祷，却枉费心神，只得见其他跃于河心。
终，稻草人心碎而倒。
此文令予受益匪浅在于，稻草人似生活中之“平凡人”，尽职尽责，默默奉献。虽无济于事，但尽力而为。此精神怎不值得吾学习？
《稻草人》读后感11
假期里我读了叶圣陶老先生的《稻草人》，我为稻草人一夜之间看见几件悲惨的事而痛心。
文中写到：在一个漫天星斗的夜里，到早日看守着稻田，手里的扇子轻轻的摇动。它想到自己的主人，因失去了丈夫和儿子，烙下了心痛的毛病，人老了眼瞎了，还要种地。最可怕地是稻田招满了小飞蛾，很快就把茂密的庄稼吃光了；离稻草人不远处有一条河，船上渔妇的儿子得了咳嗽病眼看孩子奄奄一息，连口热水都喝不上，又因渔妇打不到鱼，没钱给孩子治病；一个丈夫因赌博输光了钱，要把妻子卖掉，逼着妻子跳河自尽——看得这一切稻草人悲痛万分，倒在了田地里。
这篇童话故事叶圣陶老先生揭露了旧社会劳动人民的悲惨生活，现在新中国新社会，这悲惨的事不会在发生。如果我是新稻草人，站在长势茂盛的稻田里，有了虫灾，人们有农药杀死它，我看到了渔民的生活幸福快乐，孩子们高高兴兴的`去上学读书，病了医院；受了欺负的妇女有妇女联合会和警察的保护，再也不怕——稻草人看见了人们住上了舒服的房屋，身边驶过一辆辆漂亮的小车，人们脸上洋溢着幸福的笑容。看到这一切稻草人被满眼的幸福陶醉了。
我庆幸自己长在新社会，幸福和越快伴随我，我要珍惜今天的这一切，好好学习将来成为一个对社会有用的人才。
《稻草人》读后感12
在寒假里，我阅读了《稻草人》这本书，使我受到了许多的启发，懂得了许多的道理。
《瞎子和聋子》叙述了这样一个故事:有一个瞎子和一个聋子。瞎子十分羡慕有眼球的人，更加怨恨自己的残疾；聋子十分羡慕耳朵不聋的人。于是他们俩找到了一位神仙,对调了，聋子成为了新瞎子,瞎子成为了新聋子。但是,换了之后却没有得到预想的快乐。这个故事让我知道了在生活中一定要换位思考，不要光看到别人的好处，也要看到别人的难处，多理解别人。《皇帝的新衣》叙述了这样一个故事:一个皇帝最喜欢穿新衣服，就被两个骗子给骗了。他们说:凡是愚笨的人或不称职的人就看不见。皇帝不辩是非，一错再错，给骗子以可乘之机，谁说真话就杀掉谁，最终毁掉了自己。告诉我们一定要知错就改，不能贪慕虚荣，固执己见这样一个道理。
作者在这本书里对人物的描写非常的'生动，用的比喻，拟人的句子也很好。如《快乐的人》：“他的周身包着一层极薄的幕，这层幕轻到没有质量，薄到没有质地，密道没有缝隙，明到没有障蔽”。生动，具体，形象，栩栩如生，仿佛让人真的看到了一样。人物对话写的也非常的具体。每一篇文章写的都很不错！作者并没有用太多很华丽的词句，却能够写出这么出色的文章来，实在让人赞不绝口。也很让人敬佩。值得我们去学习。
《稻草人》读后感13
“读过一本好书，像交了一个益友”。这个假期，我读了叶圣陶老爷爷写的《稻草人》。读了《稻草人》这本书后，我感受到叶圣陶老爷爷有一颗童心，他的文章充满了童趣，有许多奇思妙想，总是使我读完后回味无穷。
《稻草人》中的每一篇文章，都会牢牢地抓住我的心。里面的一些人物到了哪里，遇到了什么，遭遇了怎样的经历，我也深有同感。不禁要带着敬意赞颂叶圣陶老爷爷完美而细腻的描述，这些浅浅的.文字真是充满了魅力啊！
它主要讲了稻草人在一夜之中目睹了3件不幸的事。
首先是当飞蛾飞到了稻叶上，稻草人想着主人即将颗粒无收，它非常着急。接着，看到一位渔妇带着病重的儿子来到河边，想抓一条鱼充饥，稻草人非常同情他们，可是当他又看见被抓的小鱼后，也希望小鱼能够逃过这一劫，心中非常矛盾。此时稻草人又发现了一位即将自尽的妇女，它因为自己无法移动不能去救那位妇女而感到非常自责。最后，稻草人因这一夜的焦虑与自责而心力交瘁，终于倒下了。
这个故事非常感人，我以后要像稻草人一样持之以恒做事。
《稻草人》读后感14
《稻草人》的创作年代较早，现代汉语虽已度过草创阶段，但仍处于“童年”时期，与现在使用的汉语有很大区别，这也是教学中面临的一个障碍。
在教学过程中我做了观察：
关于第一个问题我发现影响不大，学生根本没有考虑这个问题，我有些杞人忧天了。
关于第二个问题，有些学生反映，内容十分枯燥与灰暗，并不是他们想象中的童话。针对这一反映我做了一些调整：安排有兴趣的学生课下根据自己的想法画一幅稻草人的图画，在做课件时加入水乡稻田的图片并且选择可爱的稻草人的形象激发学生的兴趣。另外，将那个陌生年代的故事引向田园，引向淳朴的乡土世界，给文章增添一些真气。
第三个问题体现得非常明显，许多学生反映难读，不顺嘴，这个问题比较棘手，在对学生做出解释的同时，让学生用自己的话复述文章。尽量克服，并且可以锻炼学生的组织以及口语表达能力。
总体来说，对于这堂课，我自己还是满意的，毕竟完成了教学任务，毕竟让我的学生感受到了稻草人的善良与尽职。可是只会满足是没有进步的'！课后，我确实感到给学生朗读的机会少了，也没能联系实际让学生说说生活中的像稻草人这样的人，以至于课堂教学结束得有些突然，让人遗憾。生活是一个永远也让人学不够的大课堂，我们的教育课堂也让我们永远学不够。同志们，让我们永远为之奋斗吧！
《稻草人》读后感15
《稻草人》的故事，发生在农村夜间的田野里。
微风吹拂着大地，月亮对着我们微笑，花草树木在酣睡。田间立着一个稻草人摇着蒲扇，他的骨架子是竹园里的细竹枝，肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。田野里的一切情形他都尽收眼底。他看见老妇人的稻子被飞蛾吃得只剩下光杆，鱼妇在寒冷的夜里捕鱼而无暇照顾自己病重的孩子，不禁心如刀割，可又无能为力。
通过稻草人的眼睛和心灵，叶圣陶描写了一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了上个世纪二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态。老妇人和那条鱼的悲惨遭遇，深刻描述了当时的黎民百姓，吃不饱、穿不暖饥寒交迫。而统治阶级腐败无能，社会风气堕落，剥削老百姓的粮食财产，甚至将他们逼上绝路。
稻草人的.故事也暗喻了像叶圣陶一样，有心解救处于水深火热之中的人民，但因为自己的力量微弱，只得眼看着人民受苦受难，却心有余而力不足。我庆幸自已生在新社会，长在红旗下。过着丰衣足食的生活，在园林式的校园里读书。
这本书里的童话《小白船》，字里行间显现出天真活泼的感觉，我仿佛乘着那只小白船在微波荡漾的水面上航行。《芳儿的梦》、《新的表》和《花园外》等文章，同样描绘了一个童话般真善美的世界。
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