《绿山墙的安妮》读后感集合14篇
当赏读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的《绿山墙的安妮》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《绿山墙的安妮》读后感 篇1
这本书的名字叫做《绿山墙的安妮》。
主人公安妮自幼失去父母,后被绿山墙的马修和马瑞拉兄妹领养。她纯真善良,富于幻想,且自尊心强,凭借自己的真诚和勤奋,不但得到了兄妹的喜爱,赢得了老师和同学们的关心和友谊,而且取得了学业上的优异成绩,未来一片光明。
故事中的安妮是一个很真实的.女孩儿,想到就说,从不遮掩,她珍惜友情,自尊心强,虽然长相丑陋,有一头红头发,但是她比任何人生活得都快乐。
走进这本书,你会感到快乐,因为这是一个善良、纯洁的世界,虽然所有的人都有自己的性格特点,或冷漠,或热情,或害羞,或大方,但是他们都是善良的,没有恶意的,你怎么能不陶醉在这个美好的世界呢?
《绿山墙的安妮》读后感 篇2
今年暑假我读了一本书,叫做《绿山墙的安妮》,一看,我就被书中的故事情节给迷住了。
安妮是个顽皮、活泼,充满想象,又十分爱美的小女孩。在她身边发生的许多事情,她都巧妙地解决了。她有着常人没有的丰富的想象力,有着永不服输的.品质与精神,就算成绩再差也不低头。
《绿山墙的安妮》这本书让我在暑假里知道了一个做人的哲理,就是不管遇到什么困难都要坚强。要像安妮一样,学习他的好品质、好精神,不要软弱,不要屈服,要坚持不懈,勇往直前。
《绿山墙的安妮》读后感 篇3
在开学的第一周里,我读完了一本张老师推荐的好书《绿山墙的安妮》,这本书的作者是加拿大著名的女作家露西:蒙哥玛丽。
这本书主要讲的是纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮自幼失去父母,在朋友和老师的.关爱中没被生活的困难所挫败的感人故事。在安妮的生活遇到困难的时候身边的朋友并没有默默无闻,而是向安妮伸出他们的友爱之手来帮助安妮。
我就得我们应该向安妮学习,在生活中遇到困难不低头,勇敢的面对困难解决一些自己力所能及的事情。
《绿山墙的安妮》读后感 篇4
读了《绿山墙的安妮》我明白了:美丽并不完候全指的是外表漂亮,而更重要的是心灵美。
这本书对我的影响很大。它主要讲了主人公安妮——一个充满幻想的小女孩的'一段生活经历。以前我一直是以内向的、不善表达的女孩,读了这部书后,安妮的活泼深深地感染了我。我开始对生活和周围的一切充满想象,这真是一种美妙的感觉。我和同学这件也有了更多的交流,原来交流并不是一件那么困难的事情。
我觉得,其实我们就是一个个安妮,我们像安妮那样成长,我们像安妮一样对未来有着美好的憧憬;我们像安妮一样任性过、固执过,我们像安妮一样犯过一些可笑的错误。我想我们会在生活和学习中渐渐走向成熟。
《绿山墙的安妮》读后感 篇5
我读了《绿山墙的安妮》,有很大的感受,这本书写到安妮从小就没有爸爸,妈妈。她是个孤儿,被人家收养,她是一个很顽皮的小孩,小时候不懂事的时候,经常犯错误,犯了错误再改,还洋洋得意的,她已经把处罚当成了一种乐趣!
安妮一天天长大了,自己知道控制自己的脾气,也知道容貌的美丽并不是真正的美,只有心灵美才是真正的.美。她通过做的一些事情,改变了她的一切。她很聪明,天真可爱,在学习上非常刻苦,她和她的小伙伴们很团结,勇于帮助别人,助人为乐,她的梦想很多,付出了许多努力,最后她的梦想现实了!
我们要向她学习,勇敢,活泼,坚强,团结友爱。冲破一个个难关,朝着我们的美好梦想前进吧!
《绿山墙的安妮》读后感 篇6
假期,我读了《绿山墙的安妮》。
以前,我觉得孤儿一定会无助,充满悲伤但是,书中的安妮让我改变了想法。
她虽然是孤儿,却活泼可爱,对世界充满想象。
她把绿山墙的林荫道取名为“洁白的欢乐小路”,把池塘取名为“闪光之湖”。
在我们眼里那些十分平常的花、草、鸟、鱼等事物,在安妮的'眼中都可以想象成奇形怪状的东西
绿山墙的安妮
当安妮通过自己的努力考上大学,收养她的马修却去世了,马瑞拉也生病了她毅然放弃了上大学的机会,留在绿山墙附近的学校教书我看到了她善良,知恩图报的美德。
她善解人意,勤奋、乐观的精神感动了我,我要像安妮那样对生活充满想象,在学习中要勤奋,当遇到困难时,要努力克服,
《绿山墙的安妮》读后感 篇7
星期我读了《绿山墙的安妮》让我感受极深。
故事中讲了一个名叫安妮的孤儿,来到一个名字叫绿山墙的屋子,在那里她感受到了家的温暖,安妮有着丰富的想象力和夸张的言辞,把一切平凡的事物,在她的眼中都变得妙趣横生,但她的活波好动,不拘小节,所以也干出了许多出人意料而又啼笑皆非的事。也正因为这些,这个聪明,顽皮、善言、倔强的可爱形象吸引了我的`目光,让我和她一起度过了那些快乐的日子。最后她为了照顾生病的玛利亚,而放弃了自己的学业,留在故乡当了一名小学教师,让我很是感动,因为她有一颗懂得感恩的心。
读了这本书让我懂得一个道理,一个人要懂得感恩才是最重要的。
《绿山墙的安妮》读后感 篇8
原本,我很讨厌读这本书,觉得它的内容枯燥无味,但渐渐地融入其中,与本书中的主人公安妮同喜同忧。
在绿山墙有一对老兄妹,本想收养一个男孩儿,却没想到因为种种机缘,却收养了一个名叫安妮的女孩儿。安妮长着一头令她自己非常讨厌的红头发,脸上长着很多雀斑。她有着丰富的想象力和语言。她总是叽叽喳喳地说个不停。安妮从小失去父母在孤儿院长大,可安妮的性格并不孤僻内向和悲观抑郁。她很乐观,整天沉浸在自己美丽的`幻想中。在她的幻想中,樱花是他的皇后,苹果是她的红衣姑娘顽皮的小溪隐藏在冰雪下欢笑。
安妮,对周围的亲人、朋友、老师都有一颗善良、纯洁、热情的她凭借自己的努力考取了大学,把一个个梦想变成现实。
《绿山墙的安妮》读后感 篇9
《绿山墙的安妮》很好看。里面的.主人公安妮是一个活泼可爱、讨人喜欢的女孩儿。她虽然身世可怜,是个孤儿。但是她天生乐观。她爱漂亮,爱幻想,热情,重视友情,有责任心。后来,整个小镇的人都很喜欢这个红头发的小姑娘。她还很爱学习,学习非常用功。她最后为了帮助玛瑞安留下绿山墙农舍,放弃了去大学学习的机会。她虽然经历了许多不幸和痛苦,但是她依然很乐观,她相信未来的一切都会更加美好。我很喜欢安妮。
《绿山墙的安妮》读后感 篇10
我们来讲讲绿山墙的安妮吧!
我们先说说人物吧,人物有:从孤儿院出来的安妮,健康健壮的马修,严厉放松的马瑞拉,什么都怕的林德太太……
我们再看一看里面的.内容吧!一开始马修接了一个孩子他是一个9岁的小女孩,他四肢灵活很发达,很爱美,她已到了绿山墙他就说着了真好,这里好美,我好像在这住啊!我爱这,这里春暖花开,好像天堂一般,简直是梦游仙境,这里比孤儿院好了100倍好精彩
我看了这个我很感动,我之后也上大学!
《绿山墙的安妮》读后感 篇11
前几天,语文老师让我们看《绿山墙的安妮》这本书,我读完以后,觉得这本书非常不错。
这本书主要讲的.是:一个叫安妮的小女孩被马修和马瑞拉收养,安妮刚开始对自己的长相和名字十分不满意,但是她的学习很好,他凭着自己的努力考上了女王学院,并成为了奖金获得者,她也变得漂亮起来,后来马修死了,她不得不留了下来。最后由于自己多年的“敌人”——吉尔伯特·布莱斯和好。
读了这篇文章,我知道了:只要自己努力,奇迹就会发生。
《绿山墙的安妮》读后感 篇12
绿山墙的马修和玛丽拉兄妹,原本打算在孤儿院领养一个男孩来帮忙,没想到却阴差阳错的接来一个满脸雀斑又有着丰富想象力、喋喋不休的.红发女孩安妮。故事由此开始,安妮用爱心赢得友谊,以倔强坚持自己的天性,用丰富的想象力充实自己的生活。最后,安妮终于如愿以偿考上大学,但是发生了一件事使她改变了决定,决定留在绿山墙,当了一名老师。
《绿山墙的安妮》读后感 篇13
开学第一周,我看了一本课外书,是一本外国名著,名叫《绿山墙的安妮》,十分感人!
书中描写了一位名叫安妮的少女,她从小失去了父母,在孤儿院张大,曾几次被人领养,从小就承担起繁重的家务劳动,过早地饱尝了生活的艰辛。可她没有失去生活的勇气,自尊自强,对大自然充满了好奇,对人生充满了憧憬。
来到绿山墙农舍后,她以自己的勤奋聪慧,纯洁和善良、乐于助人、知恩图报,甚至层出不穷的奇思妙想,一步一步赢得了养父母的喜爱,以及老师与同学的.敬重。偏僻的绿山墙农舍因为她而充满了生气和欢乐,阿冯利学校也因为她而变得生动有趣。
《绿山墙的安妮》读后感 篇14
今天我读了《绿山墙的安妮》,我很喜欢故事的主人公安妮。因为安妮是一个想象力丰富的女孩。她整天陶醉在自己想象之中。在学习上,安妮凭借着自己的`努力考上了一所好大学。可是为了照顾慢慢老去的领养人马瑞拉,安妮放弃了学业和奖学金,去当一名农村教师。
从安妮身上我学到了要知恩图报。要多加培养自己的想象力。
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