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认真读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，为此需要认真地写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家收集的《爱的教育》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《爱的教育》读后感1
整整二十天的时间，终于把《爱的.教育》读完了。说来惭愧，早就知道这是一本值得一读的好书，几年前就将书买回家让女儿读，但我自己却从没认真品读过，只是偶尔翻翻而已。
现在我才深深理解了亲子共读的重要性，由老师说的不错，《爱的教育》不仅是写给孩子的，更是写给天下父母的。
《爱的教育》读后感2
最近，我读了一本意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》的课外书。这是一本流传于世界各国的名著。
这本书以是意大利小学生安利柯的日记形式写的，记载了安利柯身边许许多多感人的小故事。 全书都在宣传爱。爱祖国、爱人民、爱师长、爱同学、爱家人、爱邻居、爱学习、爱劳动、爱集体、爱和平、爱生活……
我也生活在一个洋溢着浓浓爱意的环境里，我的周围充满了爱：爸爸、妈妈的`疼爱、爷爷、奶奶的宠爱，老师的关爱，同学之间的互爱……我多幸福呀！我在充满爱的社会里快乐地成长着！
老师经常教育我们：“送人玫瑰，手有余香。”我一定要珍惜各种各样的爱，努力地学习，以优秀的成绩回报社会，
《爱的教育》读后感3
刚开始看到这本书时，我不是特别感兴趣，只是三年级完成老师布置的作业。随着故事情节的深入我竟然被它深深吸引住了，尽管书中语言朴实；人物平凡；写的.都是一个个简单的小故事，我印象最喜欢的人物是卡隆，它乐于助人切心地善良。
《爱的教育》我思考反关爱别人的同时，是否应该付出什么？给正在烧菜的妈妈擦擦汗，给生病的爷爷奶奶拿那药，尽自己的能力帮助同学，作业认真字迹清楚让老师改时不太费力。感觉能帮助别人的太多了。
让我们开始行动吧！我希望让更多的人阅读这本书，并且读懂这本书，让更多人感受爱，让全世界充满爱！
《爱的教育》读后感4
这个暑假，老师给我们布置了一个作业，要我们看《爱的教育》。里面都是关于父亲和孩子的故事，有一些孩子的父亲工作很忙，没时间陪孩子，所以孩子很孤单，每天都想念爸爸。
我想起了我爸爸妈妈都在外地工作，每次只有过年的时候才回来带我和哥哥出去玩。看了这本书以后，我要像书里的'人一样，孝顺父母，理解父母，纯真善良，勤奋好学。等到下一次爸爸妈妈回来的时候，会发现我长大了许多。
《爱的教育》读后感5
看完这本书我是喜欢德罗西因为他成绩优秀，卡隆是一个聪明善良的人也是一下保护弱小的'人。因为有一些低年级小朋友有困难的时候卡隆就会帮助他们，真了不起，要是我能跟他做好朋友就好了。
那些同学都有爱心、有礼貌、会帮助其他同学，他们的成绩也很优秀。我也要像他们一样有爱心、有礼貌、帮助人，我一定要做到，加油!
《爱的教育》读后感6
从小到大，我读过很多书，其中令我映像最深刻的是一本叫做《爱的教育》的书籍。
这本书的主人公是安利柯，作者从一些很微妙的细节发出，描写了安利柯在学校、家庭里的生活琐碎。这里面体现出了很多种爱：同学之间的互帮互助之爱，师生之间的拳拳之爱，亲人之间平淡而又真实之爱，各种各样，都是蕴含在平常的生活中的，即简单又真实。其中给我留下深刻印象的还有他们对自己国家的热爱，那种感情之强烈，真的是把祖国当成自己的母亲才能流露出来的.吧。
读完这本书，我才真正的体会到了什么是爱，要怎样去爱，让我们大家都对自己身边的人多一份友好和关爱，让我们这个世界充满爱吧！
《爱的教育》读后感7
这本书讲的是恩科四年级发生的事情，书里有许多催人泪下的故事，比如：《伦巴第的小哨兵》《撒丁岛的小鼓手》《从亚宁山脉到安第斯山脉》。最为打动我的是《佛罗伦萨小抄写员》
这个故事讲的是朱里奥晚上熬夜帮爸爸写封套挣钱，学习也下降了但是朱里奥没有告诉他的爸爸，所以朱里奥学习下降，他的爸爸并不知道是因为朱里奥帮爸爸挣钱，学习才下降的`，反而爸爸又吵了他，最后他的爸爸知道了这件事，反而他的爸爸觉得自己做错了。
《爱的教育》读后感8
读了《爱的教育》我认为它是一本让我们更加懂得珍惜与同学、朋友之间的纯洁友情，珍惜父母和师长对自己的关爱的'书。
当我看到了“刻苦学习的科罗西”那一章时，就想到了我们班中的许多同学，比如：卫生委员付月凤、班长郑雪丽等。班长是文成大山里的孩子，可她也那么喜欢看书。这点不但表现在向我借书多，还表现在一下课就看书之中。还有付月凤她是我们班的卫生委员加值日班长。可是，她家却不是那么富裕，学习也那么好，而且她还很孝顺。我以后一定要她们学习！
这就是我读《爱的教育》后写的读后感！
《爱的教育》读后感9
当我热血澎湃的读完这本小说时，不知不觉我已经热泪盈眶，书中那些勇敢、善良、聪明、坚韧的形象一遍又一遍的浮此刻我的脑海中：品性纯真、善良的安利柯；富有正义感的卡隆；总是得第一的`德罗西；获取了金牌从而改变了自我的命运的波列科西；孝顺、勤奋的克莱地；知恩图报的克罗西；学习刻苦的斯代地。
《爱的教育》读后感10
《爱的教育》这本书里写了许多朋友之间的友谊，母亲的爱，许多感情。它们都是从一些小事里发生的。就像里面有一篇是写了思里科和柯莱蒂为了一件小事情就吵起来，最后他们各自向对方承认错误，也都原谅了对方，这就是友谊。
现在我才知道，我们要珍惜身边的爱，那些爱都是最宝贵的.。
《爱的教育》读后感11
我翻开《爱的教育》这本书，一眼就看到了爸爸的话：我的妈妈。这个故事讲述了一个叫安利柯的小朋友对他的妈妈说了一些失礼的话，他的爸爸很生气，就对安利柯说起了以前的事情。安利可得了一场大病，他的妈妈整夜都坐在她的床前，安利柯的'病情稍微有一点变化，他的妈妈就会心疼的哭泣。
这个故事告诉我们，不能骂自己的妈妈，不能对自己的母亲说出失礼的话，因为母亲是最伟大的、是最神圣的。我以后也要尊敬我的妈妈。在我生病的时候是妈妈照顾的我，在我没有信心的时候是妈妈鼓励的我。所以我要尊敬妈妈，多帮他做一些力所能及的事情。让妈妈多休息休息，以后再也不让妈妈生气了。
《爱的教育》读后感12
《爱的教育》这本书里讲述了许许多多关于感恩的故事，其中，有几个故事深深地打动了我：比如《陪护“爸爸”》这篇文章。西西洛真是一个乐于助人的'好孩子。
那个人虽然不是西西洛的爸爸，但西西洛还是每天每夜坚持留下来照顾他的“爸爸”，即使是西西洛知道他不是他自己的爸爸时，他也照顾到那个人去世的那一刻。我们也要学习西西洛的这种精神，不管是谁，我们都要关爱身边的每一个人，就像关爱自己的亲人一样。
《爱的教育》读后感13
《爱的教育》是一本描写安利卡小学六年生活的书，它催人奋进，让我受益匪浅。
这本书的主人公是安利卡、卡罗纳等。它主要描写了安利卡与同学们之间发生的一个个友谊的故事。如卡罗纳主动保护弱小，可莱谛用努力学习来孝顺父母这些故事中的人物形象生动丰满，给人留下了深刻的印象。
我最喜欢的'人物是卖柴人的儿子可莱谛，因为他的孝心感动了我。再想想自己，在父母的精心照料下，衣食无忧，却动不动就跟他们耍小脾气。我们有时候还嘲笑一些因家境贫困买不起新衣服的同学，与书中高尚的少年相比，我感到非常惭愧。
《爱的教育》读后感14
上三年级的时候，老师让我们读《爱的教育》，那里面有很多感人肺腑的'故事。其中，有个故事是这样的：有一天放学，有好多同学陆陆续续的回家了，小明在马路上逗留，走走停停。突然，一辆公交车急驶而来，眼看就要撞上去了。这时，一个大哥哥，他飞身而起向小明扑去，小明被哥哥用身体护住，安然无恙。可是，大哥哥却被压断了一只脚。被好心人送到急救中心治疗。过了几天，小明为了感谢大哥哥 救命之恩，所以为他买了一束百合，祝他早日康复。这个故事深深的感动了我。我明白了：爱护自己，才能保护别人。
《爱的教育》读后感15
《爱的教育》以孩子的语言，孩子的笔触，孩子的眼光来写孩子的生活和思想，借此来向世界倡言：“素质教育其实就是爱的教育，是对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，爱是教育的根本。”
基本上所有读过这部书的人，都将无法抗拒它的魅力，它所激荡的情怀无不使人流下动情的泪水，它充满了儿童风趣的'语言，叙述了发生在学校、班级和家庭之间的一个个感人至深的故事。父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼，师生、朋友、同学之间的爱和友谊，对祖国的神圣的爱无一不渲染于纸上。其中的“每月故事”早已家喻户晓，更是成了教育和鼓励孩子们的积极进取的好文章，好典范。
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