宝葫芦的秘密读后感通用15篇
当细细地品读完一本名著后,大家一定都收获不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编精心整理的宝葫芦的秘密读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

宝葫芦的秘密读后感1
寒假里,我看了张天翼所写的《宝葫芦的秘密》这本书,脑海中不禁浮现主人公与宝葫芦经历的一幕幕,心中已明白几分耕耘收获的道理。
王葆偶然间得到宝葫芦,他用宝葫芦帮自己做了很多事,写作业、看电影、偷商店玩具、钓到很多鱼……甚至自己心中所有的念头,都被宝葫芦察觉,并一一办到,可是王葆渐渐发现自己越来越会撒谎,想做的事都被宝葫芦抢着干,很多时间都荒废了,什么事情也没办成,一无所获,最后不得不逃学。这种害怕让他惊醒,原来是一场梦,告诫自己以后不要再想不费力就得到了东西。
读完这本书,那些情节还在脑海中浮现,令我回味再三。人们常说:”一份耕耘,一份收获。“不劳动,哪里来得成果;不耕作,哪里来得丰收;不用功,哪里来得成绩?异想天开只会得到幻想的事物,想有一个美好的结果,必须有着刻苦的精神和不懈的努力。也许每个人都想要得到最好的.东西,也许每个人都想要悠闲的生活,也许每个人都希望少动手事办好,可耕作总会让你的田园里结出丰硕之果,有付出就必会有回报。每一天都付出一点,时间长久,便会酿出最醇美的美酒。
快要期末考试的那段日子,白天我利用课间参考书籍,夜晚我挑灯夜战复习重点习题。每个课间看见别人玩得开心,我总是忍不住想要投入到他们当中去,可转念一想,考试了,让自己的心静一点,专心学习吧!一个晚上,一道思考题难住了我,那时我的眼皮想要”罢工“,可心里却总有一个念头在提醒我:千万不能睡呀!复习任务还没有完成,怎么能睡了呢?不能养成拖拉的习惯。于是我强打起精神,复习着我标注的地方。日复一日,短短几个星期后,我的复习任务已经完成了,为考试做好了”全副武装“的准备。期末考试后分数下来了,那鲜红的分数闪耀着喜庆的光芒,我付出的精力总算得到了回报。
付出总会有收获,春天播下勤奋的种子,秋天收获成功的果实。在来年的春天里,我要播种下努力的种子,等待下一个秋天金黄灿灿的收获。
宝葫芦的秘密读后感2
寒假里,我读了《宝葫芦的秘密》一书,这是一本让我受益匪浅的书。
这本书的主人公是王葆,他是一个聪明活泼的孩子。从小奶奶就给他讲宝葫芦的故事。他也很想要一个宝葫芦,连做梦都梦到自己得到一个宝葫芦。
这天,他终于美梦成真了,在钓鱼的时候真的钓上了一个宝葫芦。从此,他想要什么有什么。他想吃好吃的,面前立刻出现他最爱吃的东西。这次他和同学下棋,他想把马吃掉,嘴里真的有一个棋子。写作业时他想立刻写完,谁知作业真的写完了,真是个神奇的葫芦。为此,他节约了很多时间。但他又高兴又苦恼,高兴的事很快干完了所有事,苦恼的是什么都让宝葫芦给干了,自己做什么呢?成了一个大闲人了。最后他明白了宝葫芦变出来的东西不是它变的,是靠别人才变的,做事要靠自己的双手,于是便把宝葫芦给扔了。
读了这一本书,我想到了自己有一次体育课,实在跑不动了,汗水像天上下的大雨一样,一直向下滴。心想着:要是自己有法力就好了,不用一点力气跑完20xx米,该多好呀!现在我才明白了我们都要靠自己的'劳动,自己的双手来创造东西。这让我懂得了只有通过自己的付出才能换来成功的结果。这世间所有的鲜花和掌声都看似光彩亮丽,可是又有多少人知道这鲜花背后的无尽汗水,这掌声背后的艰苦历练。
读了这本书,让我知道这世上没有不劳而获的事情,不能借助别人来帮助自己。人生就是一次一次的超越,只有用勤劳的双手和智慧的大脑去创造,我们才能到达成功的彼岸,攀登在人生的高峰。
宝葫芦的秘密读后感3
今年暑假,妈妈给我买了不少新书,我最喜欢的是《宝葫芦的秘密》。在书中,我认识了一位新朋友王葆。
王葆每天最大的乐趣就是听奶奶给他讲宝葫芦的故事。这宝葫芦呀,是一个万能的宝物,所以王葆很渴望拥有它。有一次,王葆钓鱼的时候,意外收获了一个一直梦寐以求的宝葫芦。有了这个宝葫芦,王葆不用付出就得到很多:王葆肚子饿了,宝葫芦会立刻变出很多美味佳肴;王葆想得到飞机模型,宝葫芦马上就会帮他变出来;王葆想偷懒时,就连作业宝葫芦也替他完成了就这样,宝葫芦帮助王葆实现了很多梦想,但同时也带来了不少麻烦。最后,王葆想通了做事要靠自己的努力与智慧。于是,他把秘密告诉大家后,扔掉了宝葫芦。
今天,我正在做一道数学题,看了一遍题目后不会解答。我也懒得再动脑就直接找妈妈。妈妈看了看说:你把题目多看几遍,再好好思考一下。听了妈妈的话,我拿着作业回到书桌前,对着题目又看了几遍,可还是没有头绪,只得再次向妈妈求助。妈妈耐心地对我说:学习上遇到难题不能怕动脑,也不要气馁,要自己想办法解决,而不是依靠家长,你说呢?
听了妈妈的话,我突然想到前几天刚刚重读的《宝葫芦的秘密》。是呀,连王葆都已经明白的道理,我怎么还糊涂呢?于是,我重新回到书桌前,静下心来仔细看题,认真思考,再回想之前做过的类似题型。忽然,灵光一现,找到解题方法了!我赶紧拿起笔,按照思路演算起来,没一会儿,难题攻破!耶,我终于做出这道题了!我兴奋地喊了来,心里满满的都是成就感。
回想今天的经历,我感谢《宝葫芦的秘密》这本书,因为是它所蕴含的道理启发了我,让我依靠自己战胜了难题。同时,我也再次深深体会到:不劳而获的.快乐不是真正的快乐,只有靠自己的努力所获,才是最珍贵的!
宝葫芦的秘密读后感4
“宝葫芦,真较好。张三有,张三富。李四有,李四乐。我一边开心地走着。一边从嘴里说出话来。要是我有一个宝葫芦,那会怎么样呢......走在乡间的小路上,一切是那么美好,绿色的草地,蓝色的小溪。那个不令我喜不自胜呢?走到小溪旁的我,发现溪水是那么清澈。清澈的看到水里的沙石。清澈的看到。哎!看到我没有,就是你。一种奇怪的声音打断我的思考。我有些不知所措的说,你是谁,你在哪?我在这儿,我在这儿。这种奇怪的声音终于把我的目光拉到溪水里。原来是一个不大不小的宝葫芦,顺着溪水飘下来了。我连忙捡起来问道。你是啥?他听到我的声音好像不太乐意。你懂啥?我是大名鼎鼎的宝葫芦。啊!我知道啦,是《宝葫芦的秘密》里的那种宝葫芦吗?我可跟他不一样,我是帮助别人的。他是实现自己愿望的'。我们俩可大有不同。
在经过这位宝葫芦的系列介绍,它是寻找可以主人操纵他的可以帮助生活中大大小小的人物。
于是我拿着宝葫芦说让我弟弟作业全部完成。我急忙跑回家,迫不及待的找着弟弟的作业。一片空白。什么啊?宝葫芦,你说你能实现别人的任务怎么不行呢?唉,别急,宝葫芦是生活中助人为乐的正能量,不是人懒惰的借口。原来是这样,我纠正了自己的观点。
接下来,我利用宝葫芦的特点,帮助了危险的老人救助了被坏人。抓捕的动物,甚至破解了病毒的疫苗,这些一个个都是我
的功劳,但是用着用着我感觉我改变了整个世界。生物链变得越来越不科学。人口增多。这也是我的缺点。
直到有一天我想破坏宝葫芦只是见没有公平的魔法变成人与人之间的亲情友情于是宝葫芦被我埋到了校园的草坪下,使世界恢复到原来的样子。
知道今天宝葫芦还是在草坪下的盒子里。
宝葫芦的秘密读后感5
这几天我读了一本叫《宝葫芦秘密》的书,使我受益匪浅,让我刻骨铭心,终身难以望去。
这本书主要讲的是王葆喜欢奶奶讲的故事里的“宝葫芦”。在一次去钓鱼的时候,他掉到了一个“葫芦”,在后来他的印证下,确定了这是个“宝葫芦”。然后王葆就用这“宝葫芦”做了许多他想干的事,但是“宝葫芦”也给他带来了许多“坏事”。
对于王葆的这件事,使我想到了“靠人靠天靠祖上,不算是好汉”,王葆他让“宝葫芦”给他办了很多他办不到的事,但一个事物永远是有极限的,不可能取之不尽用之不完。都有一个限制,就像“宝葫芦”也是一样的,它不会一直给王葆提供好处,有时候也给王葆带来坏处。
所以什么超能力、“宝葫芦”都是虚的,只有自己真凭实学、脚踏实地的学好做好,才能使自己变强。不能像越吹越大的气球,到了极限就会“砰”的一声爆炸,一切的东西就像气一样消失。并且做事不能飘飘然,像踩着浮云一样,要一步一个脚印的走实,才不会“摔倒”……
通过王葆的这件事,使我联想到了我自己的'一件事:在那次的一次小考上,我自己看见卷子上的计算题特别难,就灵机一动,动起来歪念头拿计算器来写,我心想:用还是不用,我这么光明正大的一个人,怎么能干这么偷鸡摸狗的事呢?可是想考好的心,暂时占据了我光明正大的一面。我偷偷拿出计算器,开始计算可是老师看见了我,严厉的批评我了,是我悔改了,不敢在这么做了……
这本《宝葫芦的秘密》深深的刺激了我,使我感受到了。只有靠自己的脚踏实地,才能越走越远、越来越好;如果靠投机取巧就会像在踩浮云一样,轻飘飘随时会跌倒。所以我要一步一个脚印的走下去。
宝葫芦的秘密读后感6
大家看过《宝葫芦的秘密》这本书吗?这可是一本非常有趣和精彩的书。来故事是讲有一个学生,叫王葆,他在一次钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦真能干,什么都能变出来。吃得、玩的、用的,五花八门,应有尽有。他可以敞开肚皮吃,由着性子玩。他甚至都不用说话,只想一想,所有的愿望就可以满足了。
但是好景不长,宝葫芦分不出指令的意思,上次象棋比赛,王葆为了赢,悄悄地对宝葫芦说:“吃车!吃象!宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。有一次王葆到小河边去钓鱼,不知坐了多久,还是没有钓到一条鱼,王葆都觉得不耐烦了。他说了一句:“我要鱼!”宝葫芦就为他变出了各种各样的鱼,有小鲫鱼、鲤鱼、金鱼……王葆不知道小河里只能钓到鲫鱼,高兴的到同学家里想炫耀一番,不料同学大惊小怪的叫道:“哟,还有金鱼?”于是好多同学都追着问王葆在哪里钓到的,王葆招架不住随便找了个借口逃回家啦。本想炫耀一下的,可没有想到因为自己不懂常识而遇到麻烦。
还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后搬了过来,受到了老师的`训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。
读完这本书让我明白了:世上没有捷径,做任何事情都要通过自己努力,才能取得丰硕的收获。虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不理解这件事的目的。其实我们每一个人身上也有“魔法“,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它而已。这也不禁让我想起了书中的两句话,王葆的老师经常说:“世上没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。”王葆的爸爸也说过:“不要把自己的小心眼用到干坏事上去,如果用来学习的话,那么学习一定会好的。”
是啊,如果什么事只靠别人,自己就会变得懒惰,变得依赖别人,变得不爱动脑筋,学习、生活都不能独立。我们应该多动脑、勤动手,勤于思考,善于实践,踏踏实实,才会有快乐和收获。感谢这本书让我懂得了这些道理,受益匪浅。
宝葫芦的秘密读后感7
寒假里跟孩子一起读了我国已故儿童文学作家张天翼先生的《宝葫芦的秘密》,看完这本书,感受颇多。
主人公王葆是个调皮捣蛋、以自我为中心的小男孩。他不爱动脑筋,不愿费力气。因为不受同学欢迎,只能独自去钓鱼,钓到了一只宝葫芦,宝葫芦认他为主人,帮他实现了许多愿望,不过也帮了不少倒忙,让王葆吃尽了苦头。于是,王葆丢弃了宝葫芦,最后靠自己努力取得了成功。
书中的王葆总想着在宝葫芦帮助下不劳而获,结果却适得其反。借书被误认为是小偷,下棋误食棋子,考试时偷窃同学答案被老师处罚……简直弄巧成拙、出尽洋相。不劳而获的想法实在是太愚蠢了,天上怎么可能掉馅饼呢?他忘记了成功最重要的因素——勤奋。只有付出,才能有收获,与其把时间白白地浪费在空想上,还不如刻苦地学习、顽强地拼搏。
这部作品也向我们证明了笨孩子不笨,只是他们懒惰,没有形成良好的行为习惯而已。我也不禁想到当今这样一个社会现象:许多老师和家长只把目光关注在孩子的学习成绩上,对于学习成绩差的孩子就把他们归为笨孩子。可是,有多少人思考过孩子的成绩为什么差呢?这部作品让我想起了孙云晓老师曾经说过的一句话:养成良好的学习习惯,比学习成绩更重要!我认为,养成良好的行为习惯不仅是取得优异成绩的前提,也是做事情获得成功的重要前提。小主人公王葆的故事告诉我们:世界上并没有笨孩子,只有懒孩子。懒孩子只要像王葆那样刻苦努力,一样能成为好学生。在开始时正是因为他没有养成刻苦努力、脚踏实际的好习惯,企图不劳而获,因此在老师眼中成了一个成绩差、品行差的坏孩子。当他改掉了自己懒惰的坏毛病时,他一样能够依靠自己的努力获得成功。
其实比取得优秀的学习成绩更重要的.是从小养成良好的学习习惯,良好的行为习惯是获得成功的重要前提。孩子只有养成良好的习惯、脚踏实际,才能一步一步走向成功。
宝葫芦的秘密读后感8
暑假,我看了一部令我难以忘怀的电影《宝葫芦的秘密》。电影里有个叫王葆的小男孩,很爱做梦。一天回家,他做着作业便伏在桌上沉沉地睡去,梦见了……。
王葆的成绩不如班上其他孩子好,常常被同学嘲笑。一天中午,他钓鱼时钓到了神奇的宝葫芦,它能实现主人的愿望。在王葆的要求下,宝葫芦开始帮他写作业、答考题、干活。王葆觉得这样很好,还能得到老师的表扬,洋洋得意的。可是后来他发现宝葫芦不动脑筋,生搬硬套,干的事常常让他在同学面前出丑,还使他成为了小偷。王葆终于丢掉了害人的宝葫芦,通过自己的努力成为了游泳冠军,为班级、为学校赢得了荣誉。
从王葆的故事中我学到了两点,首先,人必须要诚实,不能说谎骗人。王葆开始不诚实,偷懒,把宝葫芦做的事说成是自己做的,后来大家揭穿了他的谎言,他颜面扫地。王葆后来变诚实了,改邪归正,大家又喜欢他了。在现实生活中,我也有类似的经历。有一次数学考试,一道题我不会做,偷偷地瞟了同桌的答案,得了满分。回家后我很后悔,因为这样不诚实,我不会的题目下次可能还是不会。我告诉了妈妈这件事,妈妈批评了我的'错误,同时又为我的诚实感到高兴,说知错能改就是好孩子。第二天,我找老师说明了情况,试卷减了分,我更正了题目。虽然我不是满分,但在老师和妈妈心中,我还是满分。
第二点,自己的事情自己做,不能过分依赖别人。王葆依赖宝葫芦,结果什么都没干好。他凭借自己的努力,终于成为了游泳冠军。我回想起妈妈教我洗手帕的事。我把脏手帕递给妈妈,理所当然地让她洗。妈妈却摇摇头说:“欣怡,自己的事情自己做,你如果不会洗妈妈可以教你。”在妈妈的帮助下,我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步骤,终于洗好了。看着干干净净的手帕,我十分开心,这是我第一次自己洗的手帕,自己的事自己做,我能行!
通过这部电影,我们应该记住王葆的教训,学会诚实和自理,因为天上不会掉馅饼,世上没有不努力就能获得的成功。
宝葫芦的秘密读后感9
最近我读了作家张天翼写的《宝葫芦的秘密》,读完以后,我感触颇深。
这本书主要写了一位小学生 —王葆,在钓鱼时遇见了宝葫芦,成为了它的主人。以前,王葆无忧无虑,想干什么就干什么。但后来,在宝葫芦的影响下,王葆无法与同学们玩耍。为了保守秘密,他一直对亲人撒谎。最后,王葆说出了秘密,发现这只是一场梦的事。
书中王葆不想过着撒谎一辈子的生活,想多与自己的好朋友玩,多与亲人说些话,而厌烦宝葫芦的事令我有很深的感触。是啊,一个人,纵使有至高无上的.权力,却没有一个可以将心里话倾诉给对方的知心朋友,他是孤独的。那种一天到晚撒谎的生活只会让他厌烦,不会欢乐。
没有亲情与友情的生活,是昏暗的。没错,你有钱,你有势,却只能躲开熟悉的人,这种生活,你不想逃开吗?记得读过一本书 ——《钱堆里的男孩》,与这本书讲述的是不同的故事,说的却是同样的道理。主人公乔是他老爸几十亿英镑的继承人,但他因为老爸整天忙于工作,不理他而感到厌烦,想摆脱那些钱,就像王葆想扔掉宝葫芦一样,他们二人都是宁可不要权力与金钱,而要有亲情与友情的关怀。
我认识一位阿姨,她非常有钱,想买什么就能买什么。她快乐吗,不,她很忧郁。因为她一个人带孩子,而且她与她儿子之间的关系不和谐,总是争吵,感觉不到亲情的温暖和宁静。我想在金钱与家庭和谐之间,那位阿姨定会选择后者。
有人说:生活有三种情不可缺少,亲情、友情和爱情。我认为生活必不可缺少两种情的陪伴:亲情与友情。是它们陪伴我们一路走到今天,走向未来。也许生活中没有爱情可以处世,但如没有亲情与友情,却只能孤独度日,没有笑与欢乐。亲情与友情是无法用金钱衡量的— 即使你有亿万家财,也换不来一个知心朋友。所以我们还是好好珍惜那来之不易的亲情与友情吧!让我们用真诚换真心,与家人和朋友至诚相待吧!
一本《宝葫芦的秘密》,一位才华横溢的作家张天翼,读完这本书,我似乎明白了许多许多……
宝葫芦的秘密读后感10
《宝葫芦的秘密》作者是张天翼,是他写给青少年的一本童话书,主人公是王葆和宝葫芦,而宝葫芦的作用就是:“能变出来一切主人想要的东西。”
故事中的王葆是科学小组的成员,有一次,他被科学小组叫到了学校的操场去拼一个叫《电磁起重机》的东西。等王葆到操场时。就差他一个人还没到了,他急急忙忙的开始来到自己的岗位上,准备开始组装电磁起重机。但是王葆被科学小组的组长气回了家,过了一会儿。王葆的气消了。他想:“再回学校也不好,所以就别回去了吧!”王葆想。突然!她听见窗外有人喊:“我们去钓鱼吧!”于是,王葆跑出了屋子,向河边跑去。到了河边,王葆也没见到人。所以,他就一个人坐下来钓鱼,结果,没有钓到鱼,却听到了“咕噜咕,咕噜咕……”的声音。王葆听见了这个声音之后,就立即甩钩,结果他竟然钓上来了一个宝葫芦。
自从王葆有宝葫芦了,他心里想什么,宝葫芦就变什么。有一次王葆和同学们下棋。本来王葆要用一个棋子打另一个棋子结果宝葫芦误解成了王葆要吃掉那颗小棋子。还有一次,一位同学把王葆给图书小组捐赠的书给弄丢了,正好,王葆过去了,最后知道了这件事,他也不责怪同学,但是,同学就是要给王葆赔书,可是要赔书也赔不了,因为哪本书已经没有书店再卖了,所以王葆走出图书小组,然后他的`上衣里面有一本很厚很厚的书,书包里也有这本书。王葆不用看就知道是宝葫芦给她变出来的。实际上,王葆有时候不需要宝葫芦帮忙。列如:王葆最后一次获得了冠军,而且是不用宝葫芦就获得的。
这个故事就告诉我们:“每个人都要自己努力去获得成就,不能依靠像宝葫芦这样的宝贝,什么事都要靠着别人帮忙。”我以后也要努力,凡事靠自己,才能有成就感。
宝葫芦的秘密读后感11
今天,我看了《宝葫芦的秘密》这本书。里面的主人公叫王葆,他不认真学习数学,只要一遇到数学就头疼,但是,有了宝葫芦,他就像变了一个人似的。这本书的第一章讲的是王葆在做梦,他梦见有一次有一艘航天飞船快爆炸了,王葆驾驶的葫芦号飞船把航天员从快要爆炸的航天器里救出来,但是,王葆奶奶急切的声音把他从梦里叫醒了。有一次,王葆和他的同学讨论一张设计图纸,但是,王葆一不小心就把被人的图纸弄坏了,而且同学还一直嘲笑王葆只会钓鱼却钓不到鱼,王葆只好愤怒地离开了,半路上,王葆说:“只会嘲笑别人,不想想自己的缺点。”他想找个安静的地方钓一会儿鱼,说来也怪,一群鸟以箭头的.形状带着王葆到了森林的深处,前面还有一只青蛙带路,他们一直来到了一个池塘,就在这个池塘,王葆钓到了一个宝葫芦。
宝葫芦是个宝贝,他可以把他主人想要的所有东西都变出来,王葆觉得很高兴,便把宝葫芦带回了家。宝葫芦给他带来了全新的生活,王葆说:“数学之类费劲的事由你来做,游戏、下棋之类有趣的事由我来做。”但是,天上没有掉馅饼的事,到了最后,王葆还是把宝葫芦赶走了。过了几天,学校展开了接力赛,王葆被排在最后一位,结果,王葆那队赢了,王葆半信半疑,他想,又是宝葫芦在帮我吗,他就跑到池塘问个究竟,半葫芦说:“我没有帮你呀。”王葆听了这句话觉得特别高兴,而且把金牌扔得老高,最后,宝葫芦和王葆依依不舍地告别,宝葫芦说“我以后要去世界的每个角落学更多的知识,见更多的人。”
看了这个故事,我知道了很多道理,天上没有掉馅饼的事,只有自己努力学习,所有的愿望才能实现。
宝葫芦的秘密读后感12
一学期过去了,寒假像我们招手迎来,刚放假我就上新华书店买了《宝葫芦的秘密》这本书,一回到家我就爱不释手的捧起这本书来目不转睛的读了起来。
这本书的主人公是小学生王葆,他整天想着不劳而获,而不好好学习,有一天,他梦见自己在河边钓鱼时钓到了一只宝葫芦,这只宝葫芦具有非凡的魔力,能帮助他实现任和的.愿望,可是不能说出宝葫芦的秘密,有了这个宝葫芦,王葆从此想要什么就有什么,来得非常得容易,而且有吃不完,用不完,玩不完的东西。从此王葆的学习成绩突飞猛进,虽然王葆得到不少好处,但这一切没有使王葆得到幸福和快乐,还使他闹了不少笑话。
王葆在象棋比赛中,因对方的马而吃了不少苦头,所以心里老想着“吃掉他的马,吃掉他的马”,宝葫芦就真的把棋子扔进他的嘴里,差点让他吞下了肚;王葆答应小朋友教给他们花草园艺的知识,结果宝葫芦乱给花草插上了很多花名标签,弄得王葆让爸爸骂了一顿;数学考试时,宝葫芦帮着王葆作弊,竟把别人的考卷全部复制到王葆的卷子上,连别人的名字也复制上了,结果,王葆被老师严厉地批评了一顿。王珂非常生气,结果把宝葫芦又扔回了河里去。并把真相都告诉了大家这时,王葆终于找到了真正的快乐。
通过读这本书,让我明白了,不劳而获的人永远得不到真正的快乐,只能给自己带来烦恼、气愤、痛苦,所以我们应该用自己的努力,来获得劳动的果实,来获得快乐,来获得成功。
读完这本书,我陷入了沉思,我从中感悟颇深,我以后一定要“踏踏实实的学习,以自己的劳动获得优异的成绩,不投机取巧。
宝葫芦的秘密读后感13
为了加强我们的学习效率,改掉不良的生活习惯,学校组织我们观看了电影《宝葫芦的秘密》。
这部电影主要是讲王葆梦见钓鱼的时候钓到了一个神通广大的宝葫芦。这个宝葫芦能变出所有的东西,能做出任何的事情。它既给王葆带来了许多的乐趣,但同时也给王葆带来了很多的痛苦。王葆肚子饿了,想吃零食,宝葫芦就给他变出好多好吃的;王葆钓鱼钓不着,宝葫芦就给他变出一大桶鱼;早上起来,宝葫芦给他刷牙、洗脸、梳头发。但是凡事有利就有弊,在下棋的时候,王葆大叫:“吃他的马!”,宝葫芦马上把“马”放进他嘴里,害得王葆一连“吃”了好几个棋子。王葆一气之下把宝葫芦丢进了池塘。从此,他开始了自力更生的生活。他努力学习,坚持锻炼,一个月后,终于获得了游泳接力冠军。
王葆依赖着宝葫芦帮他做事,反而害了自己。最后靠自己的努力,获得了的好成绩。虽然这只是一个几十分钟的梦,却能让我明白凡事不能依赖别人,要靠自己的努力和永不放弃的精神获得成功,而且还会使自己更快乐一些。
每当看到宝葫芦帮王葆做事的时候,总会想起自己小时候发生的一件事。有一天,我在玩一个“推箱子”的电脑游戏,第十四关特别难,每次玩到第十四关的.时候就输了,所以我就让爸爸帮我玩,结果,爸爸过关了,我再接着往下玩,但后来每次玩这个游戏时第十四关我都过不去。这不禁让我想起宝葫芦的那句话:“最好玩最简单的你做,最无聊最困难的我做。”这样做当时是轻松了,但不能解决问题。
从今以后,我不能再依赖别人,要靠自己,自己的事情自己做!
评语:作者先叙述了电影的主要情节,总结出自己观看电影得到的感受,同时小作者还联系自己小时候发生的一件事,为自己今后的学生、生活提出了目标,条理性强,突出了本文的中心:不要养成依赖的坏习惯!
宝葫芦的秘密读后感14
俗话说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。多读书,读好书对我们少年儿童来说是至关重要的,在课余时间我读了许多的书,其中《宝葫芦的秘密》给我留下了深刻的印象。
这本书讲述了一个叫王葆的小学生,他从小受到奶奶的宠爱,总是缠着奶奶讲故事,奶奶每次讲的故事都是关于一个宝葫芦的,不管是张三也好,还是李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么,想要吃水蜜桃,马上桌子上就会出现水蜜桃,想要一条小狗,马上就会出现一条小狗在冲他摇尾巴。每次奶奶讲故事的时候王葆都在想:要是我也有一个宝葫芦就好了。
有一次王葆去钓鱼,他真的钓到了一个宝葫芦,从此以后他想要什么、想吃什么、想做什么宝葫芦立马满足他,还能陪他聊天。但是好景不长他发现自己想做的事情宝葫芦都知道,他还没有动手宝葫芦已经帮他做好了而且做的还非常完美,挑不出一点毛病,到最后,只要他平时见过、想过的东西,宝葫芦就会自动变到家里来,害得他都不知道怎么和别人解释。自从王葆有了宝葫芦他不但没有像奶奶故事里的.主人公一样幸福的生活下去,反而增添了许多的麻烦和烦恼。最后王葆实在忍受不住揭露了宝葫芦的秘密,宝葫芦果然失去了神奇的效果,既不能和他说话,也不能变出东西来了,就在这时王葆突然惊醒了,原来这一切是一场梦啊。
读了这本书从中我明白了一个道理,世界上没有不劳而获的东西,也没有任何捷径可走,要想获得真正的成功,不是靠外力,也不是靠不劳而获,而是要靠自己的努力,在平时的学习和生活中一点点的积累,获取知识和智慧,才能取得好的成绩和收获。
宝葫芦的秘密读后感15
我曾经读过一本书,名叫《宝葫芦的秘密》。我对这本书深有感触,书中的内容至今令我记忆犹新。
《宝葫芦的秘密》讲的是一个叫王葆的小学生,在一次偶然的机会中,他获得了一个宝葫芦。宝葫芦真是个好宝贝,神通广大,无所不能,想要什么有什么,简直就是万能的。于是,他给王葆变出许多想要的、令大家意想不到的东西,从此王葆成了“闲人”,不用做任何事情。
可惜好景不长,接二连三的麻烦随之而来,让王葆一次又一次地感到尴尬,如他想要书,书就来了;他跟同学下棋,想把对方的马吃掉,马就到了他嘴里;他想要在同学面前显摆显摆,宝葫芦就给他变了架塔吊模型。可是模型摔坏了,同学们叫他重新装好,他不会,好没面子,只能偷偷地溜走;考试的时候,宝葫芦用王葆同学苏鸣凤的试卷来冒充自己的试卷,竟然名字也没改……由于这样,他渐渐地脱离了群体,同学们不再相信他。
后来,王葆受不了宝葫芦的.一些恶劣行为,也逐渐意识到自己的错误。他就把宝葫芦的事一五一十地说给了大家听,并把它抛弃了。做了这些事后,他心里揣着的一块石头终于落地了。最后王葆才发现他只是做了一场梦,他很庆幸这只是一场梦,他明白了凡事依靠别人和不劳而获终究一场空,他决心做一个好学生。
其实,不仅仅是王葆,我在生活中也有类似的行为:我希望自己有一个三头六臂的机器人,帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾书包,帮我……这样会多舒服呀!生活中,我不会系红领巾,就让妈妈帮我系;升国旗时,红领巾开了,我却没有办法。在学习上,我不会的题也不思考,直接交给妈妈,让她帮我解答;到考试时,我发现难的题目一个也不会。
我想,不管是在生活还是在学习中,我们都不能抱有不劳而获的想法,应该踏踏实实,一步一个脚印,不投机取巧,靠自己战胜困难,走向成功!同时,我也明白了:世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力,才能收获丰收的果实!
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