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《匆匆》读后感

时间:2025-01-18 08:47:04 读后感 我要投稿

《匆匆》读后感合集15篇

  当阅读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编收集整理的《匆匆》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《匆匆》读后感合集15篇

《匆匆》读后感1

  今天我们学了一个著名作家,“朱自清”爷爷的一篇关于文章的散文。

  从这篇文章可以体现时间就在不经意间逝去,朱自清爷爷就有亲身经历,正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

  我们要好好珍惜时间,不让自己留下遗憾。

  我有一件事,我至今还记忆犹新有一次我和同桌在说话,她没理我我们有注意到老师,还是津津有味的'在说着,老师看着我气不打一处来,我还是沉浸在外面的世界里,老师当大家的面,训我了一顿:“你不知道这费了大家多少学习时间,知不知道。

  这件事我感受到时间只有把握好,我们才有大的进步。我们要珍惜时间,像我们们六年的同学马上就要分离了,我们要好好珍惜这时间。匆匆读后感匆匆读后感800字朱自清匆匆读后感

《匆匆》读后感2

  学习过《匆匆》这一课后,让我感受到了很多。这一课主要讲作者对逝去的时间感到无奈和惋惜,并对自己以前的无所作为感到自责。

  “燕子去了,有再来的'时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这里让我感受到了时间是抓不住的,不是像植物,还能重生。

  “过去的日子如青烟,被微风吹散了,如薄雾,初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”我感受到了,作者对自己以前的无所作为感到自责。

  岳飞说过:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”鲁迅也说过:“哪有天才,我只不过把别人喝咖啡的时间都用在了工作上。”

  不知不觉,我已走过小学六年,即将毕业的我,不禁扪心自问:这六年里,我都学会了什么,我给我的童年生活留下了些什么?今天,学习了这篇课文后,让我感受到了时间的重要性!我一定要珍惜时间!

《匆匆》读后感3

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这是古人留给后人的名言警句。

  是的,如果能用钱买来的时间,那么我想,没有人再会写珍惜时间的文章去警告世人了。

  时间无时无刻不在我们身边悄然逝去,他把现在变成过去,把未来变成现在,把过去变成遥远的.历史。

  我轻轻打开书本,低声读了朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再来的时候;杨树枯了,又在青的时候;桃花谢了,有在开的时候。但是,我们的的日子什么们一去不复返呢?”

  但通过学习这篇文章,我终于知道,光阴似箭,时光一去不复返呢。每天,开着太阳一寸一寸的落下,我心里面很不是个滋味。在我的13年生命中,我留下什么痕迹吗?没有,根本没有!我好想好想补救我浪费的时间。虽然。我明天太阳还会升起,但无论如何也回不到过去了,现在,我真真体会到了作者当时那种后悔的心情。同时我也领悟到时间的真遆——时间总会亏待那些珍惜他的人,如果糟蹋他,它将会把你的生命化成废墟。

《匆匆》读后感4

  今天,我读了《匆匆》这篇课文,主要讲了时间来去匆匆,总在人们不经意间流逝,留给人们对它的深深思考。

  我不经想起了我的往事,是去年的二月的一天,我放学回家,把作业基本上都做完了,就剩一篇作文。我想:”明天星期六不要紧,还有两天的'时间。“就这样,我就出去玩了。到了星期日的晚上,我去检查书包的时候,才发现我有一篇作文没写。正当我去写的时候,心想:”不行,被妈妈发现还不打死我。“我就星期一六点整的时候去写,写完了,妈妈也起来了,就给我和姐姐去做饭了。

  这时我才感受到,我们总是埋怨时间不够,其实,时间总是在我们的这种埋怨声中匆匆地去了。我们应该知道时间就是生命,与其坐在那等时间,不如充分利用时间。

《匆匆》读后感5

  “洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,日子便从凝然的双眼前过去。”时光如箭,一去不复返。

  朱自清对于时光飞逝的`感叹,也是我们每个人都曾思考过的,这一生在弹指之间便过去了。可面对这匆匆的时间,难道我们真的只能徘徊罢了?或是让过去的日子如轻烟般地被风吹散?

  或许我们只能在那匆匆的时光中留下痕迹,但匆匆的时光却一去不还。也许你留不住时光,但却可以不白白地走一遭。我们无法让时光倒流,但难道我们把握不了当下吗?

  时光匆匆而过,一年又一年,燕子来了又去,杨柳枯了又青。在岁月的长河中,每个人都试图为自己写下浓墨重彩的一笔。作为正值立志之时的少年,正如古人所言:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”我们应把握当下,不让时光白白地溜走。

《匆匆》读后感6

  读了《匆匆》这篇课文,使我感受到了生命是有限的,时间是无限的,我们应该珍惜时间,不要时间从我们身边闪过。

  我的成长历程也是如此,几度风雨,几度春秋,我从一个咿呀学语的孩子,成为一个既将步入中学的少年。六年时光,转眼而过,无声无息,无影无踪。

  一年级,日子从秋千上掠过,二三年级的时候,日子从踢健子中一闪而过了,在五年级,日子从篮板上走过,从鼠标上路过。在一至五年级的匆匆里,又能怎么样呢?我在贪玩的日子中,我又不开始好好学习了,又不好好写作业了,变成了一个不学习的`孩子,从今后的日子里,我要认真完成老师布置的所有作业,不能再向以前那么马马虎虎了,把书包、文具都放整齐,把画也学得更好。

  过去,浪费了不少时间,那么从现在开始抓紧每一天吧!让每一天的日子过得很充实。

《匆匆》读后感7

  我喜欢朱自清写的《匆匆》,其中有很多的比喻句非常优美,读起来朗朗上口。主要写的是时间过的快,来也匆匆,去也匆匆,不留一丝痕迹。

  ”像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音。也没影子。我不禁头涔涔 泪潸潸了。我掩着面叹息。但是新来的日子的`影儿又开始在叹息里闪过。“这些是描写无形的时间的句子,可见时间一去不复返。

  我也有过同样的经历。在上学时我很想放寒假,好好的玩玩。到期末复习的时候更想放轻松。谁知时间一天一天的过去了。我迎来了寒假。穿衣服时候日子从衣袖穿过;玩电脑时日子从身边走过;打球的时候日子从球拍滑过……时间一去不复返,没过几天就开学了。又过了几天我想了想寒假过的可真快。很多同学也着么说。

  时间是一去不复返的,我珍惜时间,让人生五彩缤纷。

《匆匆》读后感8

  说起匆匆,学过它的人或听过它的总会想起“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候……”

  课文告诉我们的,不就是要让我们珍惜时间,在你浪费时间的.时候,它就轻轻悄悄地走着。当你回过神来,后悔自己刚才浪费了时间,可时间就在你抱怨的时候走过了。

  学习了朱自清先生的这篇散文,我明白了时间让人烦恼的原因,因为它总是会让没有完成任务的人烦恼,完成任务的人则不会被它烦恼。让我们做一个完成任务的人,抛掉时间这个烦恼吧!

《匆匆》读后感9

  当我想到这句话时,就会想到刚刚学的一篇课文《匆匆》,这篇课文的`作者是朱自清,虽然课文很长,但是可以用几个简单的字概括,那就是“珍惜时间”

  文中有一句话说“像针尖上的一滴水滴在大海里”,一滴水滴在大海里是没有声音的,而且很快,时间就是这样的,没有声音,转瞬即逝。

  读了这篇文章后,让我想起了我自己,有时我会合理的运用时间,而有时却只会浪费时间,我明白从今往后我要好好珍惜时间,多用点儿时间在学习上,如果现在不好好学习,到老了的时候就会后悔,有句古话也是这样讲的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”匆匆读后感匆匆读后感800字朱自清匆匆读后感

《匆匆》读后感10

  今天上午,我学习了《匆匆》这篇文章,它的作者是朱自清。

  课文一开篇,就使用排比的修辞手法问:我们的日子为什么一去不复返呢?课文中作者提出了两个假设和疑问。

  课文在第二自然段写了作者的忧虑:在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里。

  课文在第三、四自然段写出了作者的感慨:在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?和我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的',为什么偏要白白走这一遭啊?

  课文在最后一自然段又问:我们的日子为什么一去不复返呢?首尾呼应,画龙点睛。

  课文中有这样一句话,让我有同感:像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

  课文深触人心,警示人们要珍惜时间。

《匆匆》读后感11

  “百年明日能几何?请君听我明日歌。”一百年里能有几个明天呢?

  《匆匆》给我的印象是清秀隽永:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”给我的印象是纯朴简练:“洗手的`时候,日子从水盆里过去。吃饭的时候,日子从饭碗里过去……”他给予我的联想是溜走的日子和昔日的童年。

  “太阳他有脚啊……”确实,时光不是你想留就能留住的!或许你现在后悔莫及,或许叹息,或许遗憾,或许惋惜,但我想时光老人不会因为你的后悔而倒带!

  太阳落了,有再升的时候;灯光灭了,有再亮的时候;云朵散了,有再聚的时候。如果不把明天当做一个新的爆发点,就算给你无数个明天也无济于事了!

  我想作者叹息的不仅仅是时间的流逝,也是往日的青春。

  每天早上我都不愿意起床,像强力胶黏住了身子,可我在床上的一分一秒都是在与时光老人周旋!

  “愿时光匆匆流去我只在乎你”,但愿吧,时间能让每个人都在乎!

《匆匆》读后感12

  《匆匆》是由朱自清写的一篇散文。主要表达了作者对时间流逝的无奈与惋惜,读后我颇有感触。

  当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句话时,我的感触十分深。仔细想想,我在小学里不知不觉地读了六年书,还有一百多天就要毕业了。4000多个日子已经从我手中溜去,我的4000多个日子滴在时间的.流里,到底流下了多少声音与多少影子呢?时间每时每刻从我身边走过,上课时,从朗朗地读书声中走过;玩耍时,时间从欢笑声中走过;读书时,时间从字里行间走过。时间对任何人来说都是公平的,它不会多给任何人几秒,也不会少给任何人几秒。最重要的是,我们要作时间的小主人,而不作时间的奴隶。

  我想,要充分利用每节课的40分钟,认真听讲。不要白白走这一遭。

《匆匆》读后感13

  这篇文章,朱自清爷爷用一些精美的词句,细腻地刻画了时间的流逝,表达了对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的.心情。在日常生活中,时间总是在我们不经意间悄悄地溜走,我们没有办法留着时间,只能紧紧抓住分分秒秒,充分利用分分秒秒,不要让时间白白流逝,因为时间是一去不复返的,时间太珍贵了。

  读了《匆匆》一文后,我受益匪浅,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我一定要好好充实自己,多学习,多做事,爱惜时间,千万不要虚度光阴!时间就是金钱就是生命。

《匆匆》读后感14

  当孩子醒过来,船长问他:“你怎么能坚持这么长时间?”

  孩子回答说:“我知道你一定会回来救我,所以我能坚持这么久。”

  “你怎么知道我会来救你?”

  “因为您不是那样的人。”

  听到这里,白发苍苍的.船长扑通一声跪在黑人小孩面前,泪流满面地说:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊。我为我在那一刻的犹豫感到羞耻…”

  我最大的感觉是落水的孩子在危急时刻一直没有放弃希望,因为他相信仁慈的船长一定会来救他的。而船长也没有辜负孩子的希望,及时地挽救了孩子的生命。

《匆匆》读后感15

  散文中还告诉我们既然时间不愿意停留下来,那么我们就要去抓,把时间抓来,做有意义的事。如果你就让它们快快的逃走,你便会很难过,只有珍惜时光,努力学习才不会难过,时间是匆匆的来,又是匆匆的去,你没有掌握好你的时间,转眼时间也不想由你掌握。

  这是一篇充满诗情的散文,作者朱自清把时间藏在文字中,文字把时间描写得如此美,也描写得如此快,有些句子写的我很喜欢,简单明了,“于是——洗手的.时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”不论你在做什么的时候,时间都会悄悄的走,所以做事的时候也不可以磨蹭,因为这样时间也会走。

  还有一句“等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是,新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”这说明时间毫不停留,挡不住,叹息也没有用。因为在你叹息的时候,光阴也正在流逝。

  我们要读读课文,了解时间是为什么不会停下。

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