读书读后感

时间：2023-06-09 07:24:21 读后感我要投稿

读书读后感

　　当细细品完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，是时候写一篇读后感好好记录一下了。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编收集整理的读书读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

读书读后感

　　读书读后感篇1

　　洁白的雪花落在她金黄的头发上，可她只穿着破烂的衣服，小脚冻得又红又青，“卖火柴，卖火柴，谁要火柴?”小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷。尽管这样，也没有人来买小女孩的一根火柴。为什么没有人买她的火柴？给她一个铜板？我要是和小女孩生活在一个时期该多好！我来把她的火柴全买走，她不用借着火柴的光亮来幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。”让她也享受我的幸福：冬天，坐在暖烘烘的火炉边烤火，妈妈还为我做出丰盛可口的饭菜；夏天，每天放学写完作业，便和同院的小朋友尽情地玩耍，欢乐的笑声传出大院……

　　读了《卖火柴的小女孩》，她卖火柴的情景深深印在我脑海里：她蜷缩在墙角，嘴边还带着微笑……可我的'泪水模糊了双眼，真的为她难过，最后她终于见到了奶奶，奶奶的怀里很温暖，她只是希望和家人生活在一起，过着平凡的生活。在我们这个幸福的国家里，这是再平常不过的，想象着她穿上一件粉红色的羽绒服，一条黄的棉裤，一双雪白的棉鞋，在奶奶身边玩耍;圣诞节爸爸给她一个小礼物，而不是让她出去叫卖；她像我一样在美丽的学校上课。

　　我真幸福啊！有大人们的疼爱、老师的教导、同学间的友爱，我们可要珍惜这些呀。我们也不能忽视许多生活在世界另一个角落里缺少温暖的孩子们，我们要播种人间的温暖，把人间最动人的真情如一把把火炬在世界的每一个角落传递下去吧！

　　读书读后感篇2

　　世界需要爱——读了《爱的教育》有感山东省青岛市重庆南路第二小学徐雅伦《爱的教育》是十九世纪意大利作家德。亚米契斯写的小说。我读了这本小说，从中悟了一个道理—————世界需要爱，我们要把爱献给这个世界。

　　《爱的教育》以一个小学生日记形式来写的，描写了主人公恩里科三年级时的所见所闻和感想。通过大量的人物形象刻画、心理活动描写，以及富有激情的叙事，讴歌了爱的崇高和心灵的'纯洁，教育青少年爱祖国、爱军队、爱自然、爱学习、爱劳动，希望学生更加团结友爱，互相帮助，尊敬师长，孝敬父母。作为二十一世纪的小学生来说，《爱的教育》不仅仅是一本小说，而是对我们的一种爱的教育。作为独生子女，我们都是被爱得多，而付出得少。

　　这个世界需要爱，需要我们去爱，去付出，而不是坐享其成，作为学生，我们应该从小要爱祖国，立志为祖国的繁荣富强而努力学习：我们应该尊敬老师和父母，努力学习，以实际行动回报老师和父母对我们的爱；我们应该团结同学，互相帮助，做亲如兄弟姐妹的好朋友……。我相信如果每个人都献出自己的爱，

　　我们的世界会更加美好！

　　读书读后感篇3

　　最近看了两篇文言文，一篇是《学棋》，一篇是《两个孩子辩论日》。我想就《学棋》一文中的两个学生和老师谈谈自己的看法。

　　在学习了这门课之后，我的新专注是学习艺术和技术的重要素质。在同一位名师的`指导下学习围棋，一个学生学得好，一个学生学得差。为什么智力差别太大？因为前者专注于老师的指导和示范，而后者三心二意地想着援弓射鹅。根本原因是学习态度不同，或者学习质量不同。这是我课后的一点想法和看法。

　　此外，在学习了这门课之后，我还想和你讨论一下：为什么叫那个认为有天鹅来，想帮助弓射击的学生学习下棋？俗话说，每个人都有自己的抱负，不能强迫；物尽其才，人尽其用；自然，我的材料必须有用。在我看来，如果他们被要求同时学习射箭，就没有必要学得好。也许会有很大的不同，你觉得呢？

　　当然，教师引导学生学习，教师的作用是非常重要的。然而，著名教师是有条件的，这个条件是他们必须对他们所学到的东西感兴趣，必须喜欢它。孔子说：知道的人不如好的人好，好的人不如快乐的人好。如果学生不喜欢他们所学到的东西，即使有一个著名的老师来教他们，他们也可能不是一个学徒。

　　同学们，我们都学过这门课，你们有什么理解希望我们能一起讨论。

　　读书读后感篇4

　　《你在为谁读书》的主人公是一个富家子弟，叫杨略。作为有钱人，杨略更有理由怀疑他在为谁读书，于是他便逃学旷课，成绩变得惨不忍睹。直到有一天，杨略收到了一封信。这封信上的内容激励着他前进。而后，这封信的主人每月都给他寄信，他也从信中感悟、理解到了许多，更为以前的种种恶迹感到了愧疚不已。于是他化这些为动力，终于取得了成功。

　　而此时，他也明白了寄信人是谁…… 你在为谁读书？这一点一定许多人都想过吧？但是，又有谁真正明白呢？问到这个问题，许多人都会回答：我在为自己读书！那么，你为自己读什么？有一个好前途？有一个幸福的未来？

　　这当然是我们所希望的，我也愿意为这一点去努力。可是，我们可以从史书上发现，爱迪生、爱因斯坦、拿破仑以及许许多多被后人所崇敬，所爱戴的伟人们，他们的童年是辛苦的'，他们为自己的目标而奋斗一生。可是，他们的生活是幸福的吗？

　　这些伟人们有许多一生一世也仅仅拥有一间自己心爱的画室或者实验室，他们也将自己的心自己的身投入到了事业里，但在他们在世时仍然被一些人陷害、唾弃，只有去世后，世人们才会醒悟。比如哥白尼，他便为真理牺牲了肉体，不过他的灵魂却永远活在了人们心中。

　　也许有人会有不同意见，但是我觉得，我们是为了真理而读书，为了理想而读书，为此，我们应是上刀山下火海粉身碎骨也无所谓，只有这样的人的一生，才是充实的，才是有意义的！这就是我对“你在为谁读书”这个问题的最终解释。

　　读书读后感篇5

　　《鲁滨逊漂流记》讲述了热爱航海冒险的鲁滨逊在一次海难中幸存，他在荒岛上独自生活了28年，最后回到英国的传奇故事。

　　读这本书时，我便被书中跌宕起伏的故事吸引住了，其实我真正的喜爱它是因为鲁滨逊在面对困难时积极乐观、永不言败、坚强不屈的可贵品质。

　　学会生存——以积极乐观的心态面对一切困难，当鲁滨逊流落荒岛，孑然一身时，他并没有悲观地认为自己不能在岛上生存，而是将目前的`好处和坏处对照起来，考虑自己的得失的东西。

　　面对困难坚强不屈，鲁滨逊在没有住所、没有食物，还有可能遇上野兽的荒岛上，他并没有向命运低头，而是以坚强的意志解决一切的困难。当然，像鲁滨逊一样面对困难依然坚强不屈、努力向上值得我学习的人还有很多，德国音乐家贝多芬17岁患伤寒和天花，26岁听力下降，晚年失聪，但他并没向命运低头，反而创作了许多的乐曲，成了一名举世闻名的音乐家。美国作家海伦·凯勒因为小时候的一场大病导致双目失明，并且又聋又哑，但她依然克服种种困难坚强而自信地活着并且成为了一名作家。

　　我在鲁滨逊身上，学会了面对困难永不言败，他的坚强不屈时时激励着我，教会了我即使面对磨难也要逆流而上，努力上进，以最乐观的心态战胜困难，活出精彩。

　　读书读后感篇6

　　“智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。书中自有黄金屋。

　　我看过许许多多的书，如《哈利.波特与魔法石》一岁的哈利.波特失去父母后，神秘地出现在姨父姨妈家的门前。哈利.波特在姨父家饱受欺凌，度过十年极其痛苦的日子。姨父和姨妈好似凶神恶煞，他们那混世魔王的'儿子达力----一个大肥胖、娇惯、欺负人的大块头，更是对哈利.波特经常拳脚相加。哈利.波特的“房间”是位于楼梯口的一个又暗又小的碗橱。十年来，从来没有人为他过过生日。但是在他十一岁生日那天，一切都发生了变化，信使猫头鹰带来了一封神秘的信，邀请哈利.波特去一个他，以及所有读到哈利故事的人，会觉得永远难忘、不可思议的地方-----霍格沃茨魔法学院。

　　在魔法学校，哈利不公找着了朋友，学会了空中飞行，骑着光把行号20xx的飞行扫帚打魁地行球，还得到了一件隐行衣。他发现那里的一切,从上课到吃饭到睡觉都充满了魔力，但是一块魔石出现了，它与哈利的命运息息相关......

　　哈利.波特乐观、自信、勇敢的精神值得我们大家学习。只要你去仔细读书，体会到这本书的奥秘，那么你必定会有所收获!

　　读书读后感篇7

　　我的幻想毫无价值，我的计划渺如尘埃，我的目标不可能达到。

　　一切的一切毫无意义--除非我们付诸行动。

　　我现在就付诸行动。

　　一张地图，不论多么详尽，比例多精确，它永远不可能带着它的主人在地面上移动

　　半步。一个国家的法律，不论多么公正，永远不可能防止罪恶的发生。任何宝典，即使我手中的羊皮卷，永远不可能创造财富。只有行动才能使地图、法律、宝典、梦想、计划、目标具有现实意义。行动，像食物和水一样，能滋润我、使我成功。

　　我真的是一个很会幻想的人，想不可能的事，那些美好的幻想常常会使我鼓起信心。但又因小小的事而自甘堕落。有多少次我告诉自己加油，我一定行的，然而总是口头的起誓，站在自己高立而耸的书籍前，我翻不动，开始想，“看哪本好”，不知不觉时间又过了。我站在那儿的思考已经帮我决定了我是一个不会付出行动的人。《世界上最伟大的推销员》里的一句名言我很喜欢：只要决心成功，失败就永远不会把你击垮。我好几次用这句话安慰自己还有时间，还有机会。可每次却从不拿出行动，那种懒散我自己看到都觉得恶心。听音乐的时间有，写作业的时间怎么会没有?我发这么多的'誓，又有个屁用，又从来不会做到，说给自己听么?自己都不愿意接受，又何必写这些无谓的文字来欺骗苦心教诲我们的老师。一切的一切都毫无意义，除非我现在就付出行动，《羊皮卷》只是点播、滋润我的萌芽而已，只有行动才能使我的目标有了意义，行动才会使我成功。

　　读书读后感篇8

　　书籍是人类提高的阶梯，所以我爱读书。

　　一本好的书，阅读起来有一种赏心悦目的感觉。只要能做到：心到，口到，眼到。某天，当与朋友谈话时，你能引经据典，侃侃而谈，书中的妙语佳句能一句句往外蹦。这时你会豁然开朗，原先读书是一种提升自我的艺术，增强自我高雃的素质。

　　烦恼时，读书能够解闷：愁苦时，读书能够忘忧：兴奋时读书能够警醒。而读书对于不一样的人有不一样的乐趣，正所谓一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生：一段人生折射一个世界。只要用心去读你总会从一本书启示到新发现。如果我在一个幽静的环境下看书，我会深思，为何故事中的人会这样做?作家为何编写这故事，之后我会把这精彩的故事编下去，再回头欣赏这趣味的片段，并提出疑问。所以，读书是一种充实人生的乐趣，一种自我陶醉的'境界。

　　当你为一个问题绞尽脑汁，百思而不得其解时，或对某个问题小有心得时，这时能从读的书中领悟出来，你的感觉是那样的舒服。正如：读杜甫的诗使人感悟人生辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败：而鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，巴金的文章让人感到未来的期望。所以读书能人生的感悟

　　读书，只要你善读，它就像一盏明灯，给予我知识的力量，教会我做人的道理，让我感悟人生，助我健康地成长，欢乐的走好人生的每一个阶段。

　　读书读后感篇9

　　《弟子规则》是我们生活的典范，让我有了深刻的理解。这本书是根据孔子先生的教导编写的。它告诉我们很多事实，在日常生活中，我们应该孝顺父母，友好的兄弟姐妹，在所有的言行中，都要小心。看到别人取得了进步，我们应该谦虚地向他学习，在与公众交流时平等和善良……

　　在这么多道理中，凡出言，信为先这句话给我印象最深。它的意思是:人与人之间，只要说出来，就要讲信用，不能食言。这让我想起了博玄说的'一句话：以信待人，不信思信；不信待人，信不信。意思是:对人真诚，原本不相信，也会相信；但对人虚伪无信，原本相信，也不敢再相信。看，他说得多有道理啊！

　　为了得到别人的尊重，我们应该谈论信用。记得思品书里有一篇写宋庆龄的文章。宋庆龄小时候，折纸折得很好看，栩栩如生。有一天，她又在折纸上了。她的同学小珍看到了，羡慕地说：你的折纸真漂亮。明天我去你家。你教我折纸，好吗？宋庆龄一口了没问题。第二天，宋庆龄的家人本来要去奶奶家，但宋庆龄想到了昨天答应小珍的事，所以他没有去奶奶家。他一个人在家里准备了很多纸等小珍。然而，小珍没有来。她不诚实。但宋庆龄一点也不后悔，她说：小珍虽然没来，但我做了一个讲信用的人！宋庆龄从小就有着优秀的品质，长大后成为一代伟人，的喜爱。

　　最后，我给大家一句话：

　　人而无信，万事皆虚。

　　读书读后感篇10

　　今天，我读了一本名叫《中国古代寓言故事》的书，這本里面讲的都是寓言故事。侑染丝、揠苗助长、井底之蛙、愚公移山等等。让我读的最侑启发的就是愚公移山了。

　　故事讲的是：太行、王屋两座山，方圆七百里，高万仞。家住北山的愚公，快九十岁了，家前面是山，出门不方便。于是便想和家人移掉這座山，开出一条路來。但老伴怀疑说："凭你這点力气，连茖小土丘恐怕都不能移掉，又想对這太行、王屋两座山怎么样呢?"愚公并不争辩，带领儿孙三人开始挖山。另据侑茖寡妇七岁儿子，蹦蹦跳跳也來帮忙。這样，从冬夏的挑运，才能渤海往返一趟。河曲侑茖老头叫智叟，觉得這事是在荒唐可笑，便劝阻愚公说："你太不聪明了!你這样年老力衰，恐怕连山尙的`一棵小草也拔不掉，又能把這些土石怎么样呢?"愚公长叹一声，反道说："你也太顽固了，还不如寡妇的七岁儿子呢!即使我死了还侑儿子在，儿子会生孙子，孙子又会生儿子，子子孙孙，是没侑穷尽的。而山不会再增高，怎么会一不掉呢?智叟听了，无言以对。那愚公依然每天挖山不止。山神听這件事，只怕愚公挖山不止，便去报告给天帝。天帝被愚公的這种坚强的毅力而感动，便命令大力神夸娥氏的两茖儿子八两座山背走。从此，愚公的家门前再也没侑高山阻塞了。

　　這茖故事告诉我們，只要你不放弃，那件事总会做好的。

　　读书读后感篇11

　　这篇文章主要写了：朱熹是南宋的哲学家。《小学》，是朱熹与刘之清合编，共六卷，分内外两篇。内篇有四个纲目，外篇分两个部分。其中明伦是最主要的内容，敬身为了明伦，立教也为了明伦。《小学》是旧社会的小学教材，宣传孔孟之道，具有两重性，有需要继承和发扬的'优良成分。如讲究节气，重视品德，强调自我节制等，在中华民族的主体意识结构方面理学是有影响的。

　　读了这篇文章我理清了《小学》这本书的结构，了解大概的内容，其中明伦是最主要的。在学知识之前我们先学做人，学习如何处事待人，如何孝敬父母，如何尊重长辈等。然后再学习知识，这样才能把我们所学的知识运用到生活中。在现实生活中，我在明伦方面做的还不够。今天早上，妈妈早早地起来给我做早餐，等我起床后，发现是我最不喜欢吃的炒米饭。我生气地说：“我不爱吃什么，你就给我做什么！”妈妈一个劲的给我解释，我嘟着觜，只吃了两口就去上学了。

　　今天，读了这篇文章，我知道早上的事是我错了，回家我向妈妈道了歉。我们从小就要孝顺父母，知道感恩。

　　读书读后感篇12

　　《论语》的真谛，就是要告诉大家，怎么样才能过上我们心灵所需的那种快乐的生活。

　　我们现代人太需要心灵上快乐的生活了。

　　宋朝开国宰相赵普标榜说以半部《论语》治天下。于丹教授对现代人说半部《论语》可修身。

　　于丹教授《论语》心得用最朴素语言，讲述了两千五百年多年前孔夫子和人们说过的最简单的道理。人是值得敬重的，人又是应该自重的'。

　　我们努力创建和谐社会，而真正和谐是什么呢？我们今天常说的，天时、地利、人和，让世界充满爱，这是《论语》对我们现代人的启发。

　　人人都想过上幸福快乐的生活，而幸福快乐只是一种感觉，与贫富无关，同内心相连。我们的眼睛，看外界太多，看内心的太少。

　　你宽容一点，其实给自己留下了一片海阔天空。

　　社会竞争激烈，越是要调整好自己的心态，更要调整好与他人的关系，遇事要拿得起放得下。

　　关爱别人，就是仁慈；了解别人，就是智慧。

　　“予人玫瑰，手有余香”

　　孔子的《论语》穿越沧桑，传递到了今天，让我们现代人仍然得到温暖，而他们在千古之前，缄默微笑着，注视着，看我们现代人仍然在他们的言论中受益。

　　读书读后感篇13

　　放假后，我收到《爱上读书的妖怪》这本书，我就有兴趣地一口气读完。

　　这本书讲述的是一个腐朽的柳树钱柜幻化成了一个嗜钱如命的柜子精后，在和其他两个妖怪---笔记本精和扫帚精寻找安家之地时，他们遇到了一位学者，为了得到一个“风水宝地”，他们答应了学者的.挑战，在世宗大王的巧妙指导下，尝到了读书的乐趣，最后将钱拿出帮助学者盖了一个“爱上图书的妖怪图书馆”。

　　故事中，三个可人的妖怪就像三个稚气未脱的孩子，由先前的喜欢捣乱，搞恶作剧到后来爱上读书，从而找到了真正的快乐。其中，我最喜欢的要数“柜子精”了。以前，他只知道蹲在家里守着大把大把的钞票，或变成鬼影在人间做各种各样的恶事，可他在经过了书的洗礼之后，变成了一个可爱的小精灵。

　　这本书篇幅虽然不长，但却意味深远。以前，我认为读书大多为了赚钱，有了钱，可以买房，买车，就可以过上好日子。读完这本书后，我明白了，读书是为了使自己具有更加渊博的知识，丰富自己的精神生活。钱不是最重要的，知识比金钱更重要，拥有真才实学才是无价之宝，才是我们应该终身追寻的。

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，让我们像“柜子精”一样成为“书虫”吧！相信书会让我们的生活更加精彩！

　　读书读后感篇14

　　最近，我看了一本书，名字叫《小妇人》，读《小妇人》有感。这本书情节曲折，它的内容给了我很深的启发，直到现在我还回味无穷。

　　它讲的是马奇一家的'四个姐妹身上发生的故事。大女儿梅格很有追求和理想，二女儿乔像个男孩子般活泼，三女儿贝思非常文静，小女儿艾米倔强中又包含着温柔。虽然四姐妹的性格各不相同，但我在她们身上发现了一些共同点——都有良好的品德。梅格为了追求幸福而心甘情愿地忍受贫穷；乔发愤努力，终于实现了自己的作家梦想；贝思很坚强，对死亡毫不畏惧；艾米也是个乐于助人、宽容懂事的好孩子。尊老爱幼、懂礼貌、善良、坚强、无私。这些都是中华民族的传统美德，但现在有很多人已经丢失了这些美德，读后感《读《小妇人》有感》。有些孩子在家任性，生气时对父母大喊大叫；有些学生调皮捣蛋，经常惹老师生气；有些人很脆弱，一遇到困难就打退堂鼓；有些人很自私，总喜欢占别人的小便宜。想起书中的这四个姐妹，她们的品质难道不正是我们需要学习的吗？

　　看完了这本书后，我也一定要向马奇家的四姐妹学习，特别是要学习贝思坚强的精神。因为我平时一遇到困难就退缩，一遇到委屈就哭鼻子，和贝思比起来，我是多么的羞愧啊！以后，我要不断地改掉自己身上的缺点，提高自己，真正成为一个品学兼优的好孩子！

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