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鲁迅《藤野先生》读后感

时间:2023-05-24 11:16:09 读后感 我要投稿

鲁迅《藤野先生》读后感

  读完一本书以后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,为此需要认真地写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编收集整理的鲁迅《藤野先生》读后感 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

鲁迅《藤野先生》读后感

鲁迅《藤野先生》读后感 1

  读了这篇文章,首先对梳着富士山头的清国“留学生”就很气愤。对这些留学生而言,如果清政府强大,他们就放下辫子;如果新发起的改革强大,就盘起站在另一边?!这样的人真的让人觉得很可耻!

  难道一片羽毛可以因为风的力量强弱而飘随不定吗?

  像这种人不配为中国人,因为他们贪生怕死,没有骨气!

  人应该是坚强不屈的!自己做的决定不可以让别人随意支配,因为我们自己有思想,如果我们的.思想受到别人的支配,那么我们活着还有什么意义。

  一位日本的老师在当时的环境下不仅没有歧视一位来自弱国的留学生,更对他关怀备至。在异国他乡,尤其是在一个歧视我们的国家里,得到如此的关怀,仿佛又让鲁迅回到了温暖的怀抱。

  老师现在对我们的呵责,是为了让我们在未来的道路走得更直,走得更远!

鲁迅《藤野先生》读后感 2

  《藤野先生》回忆鲁迅在仙台留学时期的生活,记叙了鲁迅与藤野先生的相识、相处,离别的过程和对他的怀念。

  鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在饱含中国人的耻辱的上野公园的樱花树下的身影,听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅甚为厌恶,也正是这样,他去了仙台,在那与藤野先生相识。

  藤野先生的衣着模糊,他为鲁迅添改讲义,他就正解剖图,他关心解剖实习,他了解中国女人裹脚。

  在这一个个简短的片断中,我看到了那个对学生要求严格的`藤野先生,那个对鲁迅关爱有加,毫无民族偏见的藤野先生,那个对科学严谨求实的藤野先生。

  这样一位有着高贵人格的老师,也难怪鲁迅说:“在我所认为我师的之中,它是最使我感激,给我鼓励的一个。

鲁迅《藤野先生》读后感 3

  人的一生将会遇见许许多多的老师。

  老师的一生总是倒持自己,使自己大量燃烧滴下些蜡油,再以哪些蜡油将烛身固定,然后便慢慢地放出光亮,并在光亮跳动时剪短烛芯,接受一次又一次的训练,贡献一分又一分的生命。然后便淡淡地消逝,熄灭……

  这已经是一个非常老套的比喻了,只要是老师我相信这些一定很准确。藤野先生也拥有,但他独有的是没有民族偏见的高尚品格。世界上永远不会有在各方面大公无私的人,藤野先生已经很了不起,因为他对“学术”大公无私。他的生活如此奔腾不息,又如此清澈。因此他成了鲁迅的“第一老师”,他给了鲁迅勇气,让他煽动自己的羽翅飞向自己的天空,鼓励着他的.爱国精神。

  藤野先生的生命就像是一把燃烧的火,有热、无热地去温暖人的甘田。

  藤野先生的生命就像是一片碧绿的草,有生、无生地去坚定人心的动摇。

  虽然最后鲁迅留下的还是遗憾,但我觉得这也很好了不是吗?大多数人都是憧憬完美的,但是也需要欣赏遗憾,因为所有的完美似乎都指向遗憾,而那么遗憾却常常能映现完美。

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