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落花生读后感

时间:2023-04-22 10:30:46 读后感 我要投稿

【荐】落花生读后感

  认真读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,这时就有必须要写一篇读后感了!你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家整理的落花生读后感,希望对大家有所帮助。

【荐】落花生读后感

落花生读后感1

  今天,我读了许地山的《落花生》,里面有很深的含义,但全文却和非常精炼。

  我家有半亩空地,母亲让我们种上花生,收花生的时节到了母亲提议和父亲一起来过收获节,在吃花生的过程中,父亲以花生为例让我们明白了人要做有用的人,不要华而不实。

  其实平时的生活中也有很多例子,有一次我坐公交车,有一位70多岁的老奶奶上了车,然而大多人都坐着连看都不看。一位朴素的'小姑娘扶着老奶奶让他去他那里坐,然而座位被一个穿金戴银,很时髦但不讲理的一个妇女给占了。

  还比如说现在热播的电视剧《因为遇见你》里面的张果果被张雨欣的妈妈撞了后收她为女儿,后来在一次比赛中,张雨欣因为没有天赋所以抄习了张果果的画,赢得了比赛,四面的掌声都响了起来,其实已经让这幅画黯然无光了,最后张果果把实情说了出来,张雨欣得到了应有的惩罚。

  这些事情都说明我们要做一个善良,不在于外表的人。

落花生读后感2

  《落花生》作者是中国著名的散文家许地山的作品。许地山擅长于用平实、简练的语言表达自己对生活的感悟,他的作品也常体现出一种寂静、哲思的光辉,《落花生》正是这样一篇散文。

  在《落花生》中,作者着重描绘了花生“有用”的品格,比如:“母亲”将花生做成了好几样食品,说明了花生食用的.多样性;气味很美,可以制油,人们爱吃,而且可以用低价买来吃,说明了花生朴实而用途广泛的性质。作者又借由“父亲”之口,表明了花生之美在于其内质而不在乎外形:它不像苹果,石榴和桃子,把沉甸甸的果实挂在枝头,也没有鲜艳欲滴的诱人色彩。人们一眼看到它,甚至不能立刻看出它是否结有果实。作者由此延伸到做人,“人要做有用的人,不要做伟大、体面的人,高度地赞扬了人的内在美,升华了文章的主题。”

  文章虽然短小,但是结构严谨,对花生这一意象,按种、收、吃、议的顺序逐层剥离,有机串连。短短几百字就清楚的表明了作者对生活的真切感悟,以物喻人,歌颂低调内敛的优秀品质。

落花生读后感3

  夜晚,我仰望天空,回味我读完的散文——落花生,感到回味无穷。

  在落花生中,通过全家人吃花生前的谈话,告诉我们要像花生那样,不要一味讲究外表,要讲究实际,做人要做对国家,对人民有用的人,不要只做只讲体面对别人没有用处的人。作者用花生说明应该怎样做人,内容浅显易懂,但却生动的说明了道理,给人留下了深刻的印象,富有教育意义。

  生活中,表面穿的很洋气,似乎很美,但却不求上进,不愿好好学习和劳动,这是一种非常不好的行为习惯。但是大部分青少年不是这样,他们能珍惜今天的美好时光,刻苦学习,将来为祖国做贡献。

  《落花生》一文我反复读了好几遍,越读越有趣味,;里面所说的落花生的.品质也是值得我们学习的。我一定要牢记文中讲的道理,踏踏实实的学习,不断进步,将来做一个对人民,对社会有用的人。

落花生读后感4

  人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人了。这句话和父亲教育孩子的过程使我终生受益。

  小作者的爸爸教育孩子的方法是非常好的。他的爸爸拿花生跟石榴、苹果等好看的食物比,赞美了花生深藏不露的.特点和为了突出花生特有的可贵之处,告诉我们要做对社会有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

  现在,社会上也有很多像落花生一样的人。

  清晨,人们还睡在暖洋洋的大床上,可是,清洁工人们已经早早地起床,正在大街上不分昼夜地扫地。他们穿着朴实无华的清洁服,不求虚名地在为人们扫地。难道,这些人没有落花生那样无私奉献的品质吗?

  再想想我自己,到了双休日,每天睡得很晚才起床写作业;地上有垃圾也不捡,只是一跃而过;别人不小心摔倒在地上,也不去扶他起来,而是在他身旁笑话他。现在,想到以前,我真的是太不应该了。落花生就比我强,它虽然长得不是很好看,但是,它却非常有实用价值,可以榨油、味道美、价钱便宜等等。

  从今天开始,我要向落花生学习,不只是讲体面,还要做一个对国家的科学发展有用途的人。我相信,只要刻苦学习,一定能取得好成绩,将来报效祖国!

落花生读后感5

  这天,我读了《落花生》一文,感受很深。它主要讲的是,作者的母亲,在后院半亩地里种了花生。过了几个月,竟然收获了。收获后,作者的父亲教育作者:“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”作者父亲的话令作者终生受益,也深深地刻在作者的心上。

  读完后,我想:“是呀!如果一个人虽然长得很漂亮,但是对他人、对国家没有任何好处,那也是没有任何用处的呀!一样的道理,如果你一点也不好看,但是却对他人、对社会有好处的人,也就是有用的'人。”以前,我认为外表是很重要的。但是,当我读完课文后,我才真正意识到,对同学有帮忙,成绩好的同学才是真正有用的。

  在这篇文章中,有一些重点字词要注意。“亩”字的读音是“mu”,一亩地很大,约有666.67平方米。

  这篇文章还有一些好句值得我欣赏。“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话是全文的中心句。外表美是不能与内在的心灵美相提并论的,我们更重要的是心灵美,更重要的是能对他人或社会有所帮忙和贡献。

  以后,我也必须要成为对别人有帮忙的人!

落花生读后感6

  我最喜欢的一篇文章是许地山爷爷的《落花生》,因为我从中获得了不少教益。我明白了一个道理,就是人要做实实在在的人,不要做外表好看而对别人没有好处的人。

  在《落花生》这篇文章中,许地山爷爷描写了他和家人一起种花生、收花生、吃花生和议花生这四个情景。从中道出了一个道理:人要做有用的人,不要做外表美而对别人没有好处的人。

  花生不仅味美,而且还可以榨油。但它却深深地埋在土地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的`果实引人注目地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。花生的果实是在地里的,即使是成熟了,也不能立刻分辩出来它有没有果实,必须得挖起来才知道。它把自己的一切无私地奉献给人们,而甘愿默默无闻地埋没在地中。这是多么崇高的精神呀!难道这不正是我们需要学习的吗?

  我不禁想起了我们的母亲。我们的母亲无日无夜地为我们操劳着,她们的头上添了缕缕银发,额头上爬上了辛劳的皱纹。我们的母亲这么辛苦,仍露出微微的笑颜,看着我们茁壮成长。

落花生读后感7

  我读了《落花生》这篇文章,文章主要写了:"我们"全家一起过花生收获节,父亲与“我们”一起边吃花生边议论花生,父亲对花生品格的赞扬使我们对普普通通的花生产生了敬佩之心。

  花生虽然不好看,却很有用,不像桃子,石榴,苹果那样挂在枝头上,体现出花生即使成熟了,也无声无息,不急于表露的可贵品格。

  泰戈尔说过:埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报,我知道了花生外表不美,内在美,默默无闻,毫无怨言的给别人带来好处。体现出父亲对孩子们的希望之情。

  在想想平时我们身边默默无闻工作的普通劳动者们,如清洁阿姨,剪树枝的园丁,他们所从事的工作并不让人羡慕,劳动成果也不引人注意,但他们切切实实在为大家服务。我想我们也要像他们一样,为别人带来更多的'帮助。

  生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,的确看上去不起眼的花生却有着最朴实无华的内在美,这种美影响了作者的一生,也改变了我们做人,处事的准则。

  父亲的教导深深印在了我的心上,并让我决定做一个具有花生品格的人。

落花生读后感8

  读完《落花生》这篇短小精悍的文章,我的心久不能平静。作者通之过亲身体会和对人生的感触,在文章里寄寓了深邃的哲理和优美的情思,那清新自然的`文笔,我十分喜爱。

  文章内容是这样的,作者家后院有半亩空种花生,收了花生后,过了个收获节,在吃花生时,父亲讲了,花生的许多可贵之处。以此教育孩子应该怎样做人。

  我对文中父亲的话感受很深。他说:“它的果实埋在地里。不像桃子,石榴,苹果那样。”这句话让我感受到了爱。

  “花生虽然不好看,可是很有用。不要只做讲体面,而对别人没有好处的人。”价钱也便宜,可用处很大,既美味又可以榨油。

  所以我们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。那么,人要做有用的人,不要只做只讲体面,而对别人没有好处的人。

  读罢这篇文章,那朴实的语言,深刻的内涵,使我想了很多。我也要学习花生的可贵之处,做一个真正对社会,对人民有用的人。

落花生读后感9

  我看过一篇文章,这篇文章的题目叫《落花生》,它使我受到很大的启发。

  文章讲的是母亲在空地上种了一些花生,在收获花生一家人吃花生的时候,父亲问孩子们,花生的好处是哪些。孩子们都说了花生的好处,但父亲却说了花生最主要的就是不张扬的个性,因为花生不像桃子和石榴,把果实高高地挂在枝头,它的果实埋在土里,必须要等到挖出来后才知道。他还说做人就应该要做落花生一样的人。

  我觉得父亲说的'话很有道理,一个人无论取得多少成绩都不要张扬,要像花生一样,保持沉稳的性格。记得老师曾经告诉我们一个故事:有一个小孩,他小的时候就能写诗,听到别人的称赞就沾沾自喜,他没有把成绩当成是学习的动力,结果长大后不仅没有成为诗人,就连诗也写不出来了。

  无论生活中取得了多少成绩都不要骄傲,时刻牢记:“山外有山,人外有人。”做人就要做落花生一样的人。

落花生读后感10

  读了《落花生》这篇文章,我感到回味无穷。

  在《落花生》这篇课文中,许地山描写了在一个收获节的晚上,他和全家人一起尝花生、议花生的情景。通过许地山的话,告诉我们一个道理:人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”读到这里时,便让我想起了荷花。它没有那婀娜多姿的风采,只有碧绿的叶子。无私的衬托着多姿多彩的荷花。

  花生的味儿美,又可以榨油,价钱又便宜,谁都喜欢吃。但它的果实埋在地里。它把一切都奉献给人们,而默默无闻的.埋在地里。

  是啊,默默无闻,无私奉献,这是一种多么崇高的精神啊!就是这种精神,不禁让我想起了清洁工。他们无论是刮风还是下雨,都是一如既往的大扫这街道。要是没有他们我们就不会生存在这么干净的地方生活了。

  再看看我自己,见到地上有垃圾也不捡;到了双休日,每天早上都睡到很晚。

  等我长大了,也要做个默默无闻、无私奉献的人!

落花生读后感11

  今天,我读了落花生这篇课文,非常有感想,想跟大家分享一下。

  落花生这篇课文主要讲了:作者家有半亩空地,种上了花生。他们细心经营,没过几个月,收获了。作者种出花生的当天晚上,作者的父亲就议论上了花生,作者和他的哥哥姐姐们将花生的使用价值说了出来,而父亲则从花生的精神方面入手,教导作者和他的哥哥姐姐们要做个对社会有用的人。读了这篇文章,我为作者有这样的父亲而感到欣慰,父亲一晚上对作者的教导,让作者一生受用,因为作者受了父亲一晚上的教导,让作者有了无私的品德,因为作者受了父亲一晚上的教导,作者从此就在道德的根本上立足了。作者用落花生作为自己的座右铭,但,就在同时,作者也具备了落花生的.品质。因为,作者他按照自己的座右铭去做了。

  多年前的一个晚上,父亲教导他的话,深深地影响着作者的一生。多年后的今天,我们读了这篇文章,对于我们也是有很大的影响。我们也要学习落花生这样的品质,让我们成为对社会有益,对世界有益的人吧!

落花生读后感12

  落花生我想对你说:“你没有树木的高大,没有花儿的娇艳,也没有苹果的美味,没有葡萄的晶莹,更没有香蕉的香甜。

  即便是这样,当别人都在争奇斗艳展示自己的时候,你却默默无闻;当别人都在争取阳光,努力生长的时候,你却埋在土里,把绿色铺满大地;当别人都在吸取雨露的时候,你却只能在土里伸展身体;当别人都在争夺肥沃的土地时,你却选择了贫瘠的土壤。即便是这样,你毫无怨言,奉献着自己的全部,你的根、你的茎、你的外壳、包括你的肉。当收获的.季节到来时,大家都在分享丰收的喜悦,可此时却是你生命的结束,随着收获花生,你的使命也即将完成。你是如此伟大,如此让我敬佩。

  现在想来,我们身边也有着许许多多像你一样默默无闻、无私奉献的人。当朝阳还没有升起,当我们还在酣睡,路上的环卫工人已经是干得大汗淋漓;当我们开车急于上班、上学,交警早已站在最拥堵的路口,为我们指挥交通;还有我们的老师,当送走一届又一届学生,老师的额头也添了一根又一根银丝;当我们长大,可曾想起我们的老师,或许已经年迈,或许已经蹒跚;他们不就像花生一样,奉献了一切,奉献了一生。

  落花生我爱你的美味,更爱你的品格!

落花生读后感13

  那天,我们学习了一篇课文,《落花生》,它的作者是我国现代作家许地山》

  它的主要内容是:妈妈带着作者和弟妹还有父亲到茅亭里过收获节,通过谈论花生的好处,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的.人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者扎扎实实做人的思想感情。

  像花生一样的人,在我们世界上不是也有很多吗?

  我们班有一个同学,叫索康,他体育不好,经常受别人欺负,其实他的人品非常好,他在我丢了校服的时候借我旧校服;他在我没带笔时给我借笔;他在我伤心的时候安慰过我。仅仅这些,他还和我一起排练相声,为我们五五班争了光。你说他这种品格,不是和花生一样吗?

  读完了《落花生》这篇课文,使我懂得了一个道理:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人,要做对社会做出贡献、对社会有用的人。等我长大了,我也要像落花生一样,做一个默默无闻、无私奉献的人。为家人,为,为社会带来更多的好处。

落花生读后感14

  《落花生》这篇课文,赞扬了那些外表朴实无华内心却非常美好的人。在我们身边,有着很多具有这种落花生品格的人。

  比如说清洁工,他们就在平凡的岗位上默默的奉献着,每天清晨,太阳公公还没起床,清洁工人就开始工作了,扫大街,扫马路。不管地上的垃圾有多脏,都清理得干干净净,美化了我们大家的环境。当阳光洒满大地的`时候,城市已被这些落花生式的美容师打扮得漂漂亮亮了。我走在上学的路上,看着这些清洁工人,感到他们身上虽然还带着未来得及抹去的灰尘,但他们是最美丽的,他们本身就是这城市一道亮丽的风景。我向他们投去带有敬意的目光,似乎又闻到了落花生那带着泥土的芳香味儿。

  这篇作文写的不错,虽然有些词句需要再斟酌,但那是需要做长期的一点一滴的努力,慢慢来,只要肯下笨功夫,会成功的。

落花生读后感15

  今天,我们学了《落花生》一课。学完这一课让我明白了做人要向“花生”一样,做个有用的人。

  《落花生》一课讲述了作者许地山一家人过花生收获节时谈论花生的好处,这次话题使作者对花生产生了敬佩之心,并明白了“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理。

  花生的精神我们都应该去学习。苹果、桃子外在虽然美丽,但是缺少内在美。花生虽然相貌平平,但是它默默无闻、朴实无华有内在美。我们应该学习花生的'品质,做人要做有益于社会和他人得人。相反,如果做只讲外表而对别人和对社会没有任何益处的人,是没有存在价值的。人生的价值在于“有用”。

  在生活中,我们不是也会像苹果、桃子这样吗?总想做“出头鸟,”有一点好成绩马上就得意忘形,沾沾自喜。一定要和别人争第一,什么事都要让别人羡慕、崇拜。还有些人,虽然衣冠楚楚,可是心胸狭窄,自私、不宽容。

  我们要向花生一样,做普普通通得人,干实实在在的事。

  我想:我们学生更应该去学习花生的精神。在学习上放下虚荣心,浮躁心,脚踏实地学知识、学文化。做一个让别人喜欢,让别人爱戴的人。做一个真真正正的好学生,好“花生。”

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