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《乌塔》读后感

时间:2023-04-14 17:15:02 读后感 我要投稿

《乌塔》读后感(集锦15篇)

  读完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要回过头来写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编帮大家整理的《乌塔》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《乌塔》读后感(集锦15篇)

《乌塔》读后感1

  我读过最感人的故事是《乌塔》,因为她独立生活的能力深深吸引了我,使我惊叹!

  乌塔十四岁就开始自己一个人环游世界,我现在也十一岁了,一个人连出门都不敢,因为妈妈看我出去了,就会说:“不要出去,不要出去!”我想试试也没有机会。她的旅费也是自己用三年时间干活挣来的,没有向爸爸妈妈要,可是我每天上学都要用零花钱,这些钱都是向爸爸妈妈要的,从没有把钱存下来。在我们中国现在像她这个年龄的'人都是家里的小皇帝、小公主,在家里什么也不用做,整天呆在妈妈怀抱里成长,只能在电视里看看世界,那样不但长不“高”,而且还不知道外面的世界是多么的新鲜、美好。

  从这篇课文中我发现乌塔国家的教育方法和我们中国的教育方法不一样,德国的教育方法是从小就培养孩子独立生活的能力,自己的事自己做。读了这篇课文后,我对中国的大人有个建议,可不可以改进一下中国的教育方法,让我们这些孩子从小也自立、自强。

《乌塔》读后感2

  读了乌塔这篇课文,他给我了深深的感受。

  在乌塔这篇课文里,乌塔胆子大,爱旅游,学会了自主能力,他是我感受到了,我们因该向乌塔学习,因为他自己一个人独自旅游,能让自己学会自主能力,他的做法是对的,他好似我感受到了,一个13岁的孩子,竟然胆子这么大,自己一个人来到了这么多的'国家,我胆子特别小,而且也不敢独自去玩,我很佩服他的行为,我要向乌塔学习学习他的胆量,还有爱独自旅游的行为,以后我要独自去玩,不让爸爸妈妈陪着,我还会自己整理衣服,自己叠被子,端碗,还要为我的家人端碗,我还会洗衣服、叠被子、蹲地,我还会很多很多,我都会自己做的,我体会到了,一个小孩子独自旅游,真是不容易,而且也很累,我会向他们学习的,我会系好自主能力。

  我也会独自旅游的。

《乌塔》读后感3

  读了《乌塔》这个课题,你可能会想到这是一座黑的塔或是上面停了很多乌鸦的塔。但是,课文说的不是一种塔,而是一个名叫乌塔的14岁的德国小女孩独自一人游欧洲的故事。这真是件让人不可思议的事情。

  乌塔安排周到,自挣旅费,写出了乌塔自立,自理能力很强。而中国的'孩子的家长就是太宠爱自已的孩子,担心他们一个人出去不放心,怕受到伤害。

  老师给我们讲了一个故事,30个日本小孩和30个优秀的中国小孩一起去外面野营10天,第一天都坚持下来了,第二天,回来了20个中国小孩,第三天,剩下的中国小孩都回来了。而日本小孩全都坚持下来,而且还有一个发高烧,也坚持下来。我真佩服这些日本小孩。

  曾经有一位伟人说:“少年强则国强,少年弱则国弱”。所以我们要自强不息!

《乌塔》读后感4

  今天,我品读了《乌塔》文章,文章中的小女孩——乌塔是个独立自主的一个小孩,读课文时,我想到了自己,我在家中爸妈总是惯着我,让我一直当着家中的“小公主”,只要我要什么,爸妈就给什么。可是乌塔她不一样,当她在14岁时,就开始游历欧洲。连钱都是自己亲手赚得,一分钱都没问家长要。当我知道她为这次旅游足足准备了三年时间,又到每地就记录下警局的电话,可以方便跟父母联系时,我就下了决心,一定要摆脱“小公主”称号。课文中“我”说中国的孩子都是家中的`宝贝,爸爸妈妈爷爷奶奶们都很爱他们的,根本就不放心让小孩独自出门,我们总是在电视中和书本中看到世界中的。可她却说这样发现世界并不完美,要亲自体验时,我懂得了一个道理:做人要独立自主,不能依靠家长.

  世界上的父母:“请你们放开双手,让我们独闯天下吧!“

《乌塔》读后感5

  现在,能独自出游的未成年人是少上加少,如果你能认识一位,你就可以称为幸运儿。我在课本中认识了一位名叫乌塔,在14岁就独自游历欧洲的女孩。

  乌塔是德国汉堡人,与作者在罗马的旅馆里见了面,作者对乌塔的独自旅行感到惊讶。乌塔说她用三年的时间来准备旅行,在家早就设计了旅行路线和日程,她还在假日外出挣钱,读了许多与要旅行的.国家有关的书籍。乌塔很伟大,她独立、大胆、有礼貌、不认生,乌塔还有更强的提高自理能力和开阔眼界的欲望。乌塔将来应是一颗耀眼的明珠。

  我们应该自己多做些事,多自己行动,多想想乌塔。这样我们的未来、祖国的未来将会更加美好。

  

《乌塔》读后感6

  今天我们学习了一篇课文——乌塔,讲述的是一个14岁的小女孩独自一人游历欧洲的事。

  她每到一个地方就先查警局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家人打个电话或寄张名信片,还用了三年的.时间准备这次旅行,阅读了很多有关这些国家的书籍;她为挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告,假期还到别人家里陪小孩玩,可见乌塔的独立性很强,做事很有主见。

  我顶多也就和朋友去个离家两三公里的地方玩玩,和她比起来,我可真是惭愧啊!

  现在我知道了,为什么雄鹰能翱翔天空,是因为它有一对狂风也吹不折的翅膀,千里马跑千里,因为它有一双铁锤也锤不断的腿,我们要学习乌塔自立的生活技能,长大才能闯世界。

《乌塔》读后感7

  《乌塔》这篇课文的作者是汪晓洁先生,学习完课文,我觉得写得非常好,让我明白了什么是自理、自主。

  这篇课文介绍了一位14岁的德国小女孩乌塔独自一人游欧洲,在旅行前她先在家里准备了旅行路线和日程,每到一个地方会查好警察局的电话号码,以便遇到危险或困难时请求帮助。她用了三年的时间来准备这次旅行,她还自己挣旅行费。乌塔每到一地都会给她的爸爸妈妈、爷爷奶奶打个电话报平安,而我们中国大部分孩子却做不到这样。比如说我们班的黄沄同学,他多次很晚不回家,而且还不打电话给爸爸妈妈报平安,他真是让人担心啊!是一种不负责的行为。

  中国的孩子是爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱宝贝,一般都是一起出门,是不会放心让孩子一个人出去的`,这样怎么会自主、自理呢?

  我要学习乌塔自主、自理的好习惯,将来等我长大了,也要去外面的世界闯一闯。

《乌塔》读后感8

  学完了《乌塔》这篇课文让我知道了,德国和我们中国管教孩子不同我们都有不同的兴趣,他们德国人的孩子可以自己挣钱当做自己旅游的费用周游世界,让自己多见见世面学习更多丰富的.知识。而我们中国的孩子却因为安全设施问题爸爸妈妈担心就在妈妈的保护下成长。

  我还知道了文中的乌塔是一个刚刚14岁的女孩,她热爱生活、独立自主、热情大方、不依靠爸爸妈妈的人,乌塔的旅游住宿费还有好车费吃喝费都是自己为餐厅还有超级市场发广告还有看孩子得到的她足足准备了三年。

  《乌塔》这篇课文让我知道了我们应该要向乌塔一样学习。

《乌塔》读后感9

  这篇课文写的是一个十四岁的德国女孩乌塔,独自一人游欧洲的事,表现了乌塔的自立意识和独立生活的能力。

  我非常羡慕这个女孩,虽然她年龄小,但她已有独立行为的能力。我每次出小区时,爸爸妈妈都非常的担心,有时候他们只让我玩几分钟,有时候甚至连一步也不准出去。

  我读了这篇文章以后,我的心里就产生了疑问:为什么中国孩子不能自己独立呢?难道爱就是每天待到父母身边像温室里的`花朵经不起一点风雨吗?我不明白。我觉得爱就是让您放飞我们,让我们有自己独立生活的能力。

  记得有一次,我在少年宫学完画画,正要去我的爷爷奶奶家吃饭,正巧我在路上碰见了妈妈,妈妈说:你怎么一个人去爷爷奶奶家呀!你不怕被小偷拐走吗?说完妈妈就把我拉到车上带我去了爷爷奶奶家。

  我要对中国的父母说:花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰,让孩子有一些磨练,才会让他们更坚强,更有自己独立生活的能力,才会让父母更放心。

《乌塔》读后感10

  今天我读了乌塔,用几句话来表达吧,她是个十四岁的女孩,她独自一人去游历欧洲,作者和她一个房间住着,作者问她你的爸爸和妈妈就不担心吗?乌塔回答道:“她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,在给家里打个电话,或寄张明星片,她自己用了三年的时间准备这次旅行,阅读了很多与这国家有关的书籍,为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩,然后她又问我,中国孩子是不是这样旅游的,作者说:”中国孩子是和父母一起出远门,因为中国孩子都是家中的宝贝,“但乌塔却对作者的这番解释很不满意,马上反驳,我也是家里的宝贝,但我们的兴趣不同,爱孩子为什么不能让他们单独出门,我不明白,你的话也不合逻辑。

  读了这篇课文,我决觉的乌塔说的`对,因为那样不但能让孩子养成独立的习惯,而且还能锻炼孩子的生活自理的习惯。

《乌塔》读后感11

  今天,我读了《乌塔》这篇课文,我被深深地震住了,同时我也深感惭愧。

  14岁的德国小姑娘乌塔,独自一人游欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利,最后还要去希腊,我真是太惊讶了!

  乌塔是怎么做到的.呢?她在家里设计好旅行路线和日程,每到一个地方就先查警察局的电话号码,以便遇到危险的时候请求帮助。为了挣旅行的费用,她每个周末都去打工挣钱。

  看看乌塔,再看看我们,看看我自己,现在我马上十岁了,还不敢独自一个出去,只是独自参加过一个一日的夏令营,更别提独自一人在外面过夜呢。就连现在,我都不敢一个人睡觉,也不敢自己一个人独自上学,连这点胆量我都没有,想想自己真是丢人!再看看乌塔,才14岁,独自游历了那么多国家,如果说是一个小男孩我还可以理解,可她是一个女孩,还要游遍中国,哇噻!她真是太牛了!

  我要向乌塔学习,以后一定要变得胆大,像乌塔一样,独立勇敢!

《乌塔》读后感12

  今天我学了汪晓洁写的《乌塔》这篇课文,让我深有感触,受益匪浅。这篇课文主要讲了:一个德国十四岁的小女孩——乌塔,通过自己的努力,独自游遍欧洲的`事。

  说起乌塔,我感到非常惭愧。我和乌塔同样都是孩子,我已经九岁了,可日常生活还要父母打理,而乌塔却能独自游遍欧洲;我买东西都要父母出钱,而乌塔却可以自己打工挣钱游历欧洲;我上学、回家都要父母接送,而乌塔一个人游遍欧洲都镇定自若……

  我觉得乌塔有很多地方值得我们学习。比如说:她独立的思想和独立生活能力、自己挣钱去旅游,却不找父母要一分钱……虽然我们不能跨国旅游,但是我们一定要学习乌塔的自强、自立和自信,做一个阳光、向上、坚强、独立的小学生。

《乌塔》读后感13

  最近我读了《乌塔》这一篇文章。乌塔她只是一个14岁的小女孩,但要自己独立行欧洲。她是一个自强自立的小女孩,我要向她学习。

  但是我们都是衣来伸手、饭来张口,大部分都是家里的”小皇帝“、”小公主“。我们一吃完饭就放筷子走人,一写完作业就停笔去玩耍,一穿好衣服就停手去吃饭……我们不是向乌塔那样能自强自立我想起我们到14岁的时候又会怎么样呢?这件事在我的脑海中出现了,是时候我们只会两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。同样是一个14岁的'孩子,为什么差别会这么大呢?因为我们都是在家长的照顾下长大的,而不是向乌塔那样。我们每个孩子都应该放弃在家里的”小皇帝“、”小公主“那样的幸福生活,要学会自强自立!

  我们再想想我们的父母是会老的,到那时我们就要自己照顾自己,所以,从小就要学会自强自立。

《乌塔》读后感14

  课文写了一位活泼可爱的小姑娘,她非常勇敢,生活独立,是一个已经可以离开家人独自去远方旅游的人了。她出去旅游是有准备的,而且她不是一般随随便便准备,是有计划的.、很用心的、坚持不懈地准备着,准备的时间很长——是三年。那钱又是怎样准备的呢?不知道吧,是她每个周末去餐馆或超级市场分发广告单,寒暑假还陪人家小孩玩而挣来的。同时,这三年她还用了晚上写完作业后的时间,去搜索与旅游地风土人情、气侯、货币等相关资料。不讲了,我想你们肯定想知道她的名字,她就是勇敢又自立的小姑娘——乌塔。

  看到这个名字,你们是不是感受很怪啊?确实,这个名字也让我感到怪怪的。如果我不告诉你她是个小姑娘,你肯定会把这两个字理解成有很多乌鸦的塔吧?

  最后,我想对天下的父母说:“爱孩子,就要培养我们独立生活的能力和自立的精神。也可以让我们像乌塔那样,自己走遍世界,费用也自已挣。”

《乌塔》读后感15

  前段时间,我津津有味地读了《乌塔》这一课,心里感触很多。

  这篇课文写的是一个14岁的德国女孩乌塔,自己一个人独自游欧洲的'故事。为了挣旅费,每个周末乌塔都去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。

  这不禁让我联想到了自己,在家什么事情都依靠家长,洗衣服、收拾房间都需要妈妈帮忙,生活能力也不是特别强,从来没有一个人出过远门,就算坐公交车到学校也是个大问题,更别说像乌塔一样坐着火车到国外旅游了。

  记得去年的时候,我和爸爸妈妈去北京和北戴河旅游,我总是紧抓着妈妈的手不放,一步也不离,总害怕自己走丢,和一个人挣钱游欧洲的乌塔相比真是差的太远了!

  读了这篇文章让我明白了:光从电视和书本中认识世界总不完美,只有亲身经历才能有深刻的感受,积极尝试、勇于实践,才能认识世界,体验事物真正的美。今后我要学习乌塔独立生活的能力,克服依赖父母的思想,做一个自强自立的孩子!

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