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《宝葫芦的秘密》读后感

时间:2024-11-12 17:27:28 读后感 我要投稿

《宝葫芦的秘密》读后感(14篇)

  认真读完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候抽出时间写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的《宝葫芦的秘密》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《宝葫芦的秘密》读后感(14篇)

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇1

  今天我读了一本叫《宝葫芦的秘密》的书,它里面的主人公叫王葆。

  王葆是一个淘气的孩子,比如说宝葫芦从地上跳起来想跳到王葆的腿上,没想到王葆把腿一抖,就把宝葫芦抖掉地上了,害得保葫芦好几分钟才站起来。同时,王葆还很诚实,有一次考试的'时候,王葆一道题也不会做,想看别人的又看不了,只好让宝葫芦在别人的卷子上写上成自己的名字,再别人的名字移到空卷子上,这样,别人的卷子就成了空卷、而王葆的卷子就答了题。当把卷子交给老师后,老师通过字体一下子就知道王葆的卷子是另一个同学写的,而王葆也及时把事情的实情告诉了老师,这件事体现了王葆的诚实精神。

  我以后也要像王葆一样,做个诚实的孩子。

  今天,我看了一部名叫《宝葫芦的秘密》电影,这部电影让我明白了如果你让你的朋友做一件事,他办不好了,你不能打他骂他的道理。

  这部电影让我影响最深刻的地方是,王宝凭借着自己的力量,在游泳比赛中获得了冠军!还有宝葫芦走后,王宝一睁开眼睛,发现自己趴在桌子上睡觉,旁边还放着作业。原来这一切都是一场梦啊!王宝还以为这是真的呢!

  我感觉这部电影很好看,里面的主人公王宝只是做了一个梦,就可以懂这么多道理,真是太神奇了!我希望也做一个这样的梦,既可以懂得很多道理,又可以睡一个懒觉。多好啊!

  虽然现在电影院里已经没有放这部电影了,但是我们可以去电脑上找。这部电影对我来说是百看不厌的,不知道对你来说是不是?

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇2

  在富有激情的童年中,我们会有许许多多奇妙的幻想。我就幻想过很多东西,获得一张张奖状、一枚枚奖牌等等。

  但是,我们千万不能不切实际的幻想着,而不付出劳动的汗水,这样,自己的梦想只会竹篮打水一一场空。看过《宝葫芦的秘密》时,我受益匪浅。

  这本书描述的是这样一个故事,一个叫王葆的`学生,在一次偶然的机会中,钓到了自己青睐已久的宝葫芦。宝葫芦本龄就是可以让王葆想有什么就有什么的东西。比如:王葆想要金鱼,宝葫芦就给他金鱼,可是被大家认为是买来的。于是,王葆就开始了他的撒谎之路,王葆下象棋时,想把马吃掉,结果宝葫芦把象棋“马”送到了王葆嘴里。之后,王葆没有让宝葫芦干什么,宝葫芦就借着王葆的名义干了许多事情,王葆由原先的开心到恐惧,撒了一个又一个谎。王葆知道,虽然宝葫芦能完成自己的心愿,但是毕竟不是自己的,所以漏洞百出,最后他终于领悟到了,抛弃了宝葫芦,才发现自己原来是做了一场梦。

  这个故事让我们看到王葆本来是一个好孩子,他不愿干坏事,关心集体,爱护同学。虽然他身上有这么多优点。但是由于他非常懒惰,当遇到麻烦事就不想做了,才会让宝葫芦有机可乘。王葆最后也明白了,不能随意偷别人的成果,这行为十分不好,所以把它抛弃了。

  读了这本书,我明白了:世界上没有不劳而获的事,只有一点一滴的不懈努力,才能收获最美最甜的果实!

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇3

  最近我读了一本非常有意思的书,名字是《宝葫芦的秘密》。我特别喜欢它,一有空就抱着书看了起来。

  书中的人主公是王葆,讲的是王葆和他宝葫芦的一系故事。王葆是个天真可爱的小男孩,总想着不费力气而出大名。有一天,他做了一个梦,梦见自己在河边钓鱼,忽然钓上来一只葫芦,这只葫芦居然会开口说话,它自称是传说中的宝葫芦,可以让王葆幸福快乐,还可以让他不用奋斗就出大名。它的确给王葆带来了一些好东西,比如鱼、奖状、飞机模型等,但是也给王葆增添了不少麻烦,它使很多小朋友都来王葆家看花草,打扰的'他不得安宁,它使王葆吞下了一枚象棋,它使老大姐和郑小登吵起了架……当最后王葆知道宝葫芦给他的所有东西都是偷来时,感觉特别愤怒,一气之下便将宝葫芦扔进了原来的河里,但是宝葫芦又自己回来了,于是他用火烧刀劈,但宝葫芦还是没有被破坏。王葆实在没有办法了,于是回到了学校,当众揭穿了宝葫芦的秘密,于是这个宝葫芦就失灵了。

  这本书很有趣,也让我懂了一个道理:投机取巧是不能成功的。于是我下定决心成长的路上每一步都要踏踏实实,不能投机取巧,因为这样的做后果不堪设想。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇4

  今天下午我读了一本书,书的名字叫《宝葫芦的秘密》。他讲的是:一位叫王葆的小朋友做梦,梦到一只宝葫芦和他在一起。陪伴他、帮助他,最后他揭穿了真相又醒来了的故事。我的感悟非常大。

  在王葆和他的同学——姚俊下棋时,他想吃掉姚俊的“车马炮”。宝葫芦以为是“吃饭”的“吃”,所以就使用魔力把姚俊的`“车马炮”都送到了王葆的嘴里,当时我真觉得好笑。还有一次在考试的时候,因为王葆太想拿高分,又因为他有一只宝葫芦,所以宝葫芦又使用魔力把苏鸣凤卷子上的字移到了他自己的卷子上,把大家弄得稀里糊涂。还有一次他在游泳课上,把宝葫芦变成螺旋桨,蒙骗了游泳教练……

  在读了这本书以后,我懂得了两个道理:无论做什么事都不要有自私的心理,也要想想别人。还有:做什么事都要有自信心,这样才能做得十全十美。就像王葆的事情一样:考试时不能太自私,只要有自信心就一定会考个好成绩。对奕下棋也一样,不要一心想着要吃别人的棋子……

  读了这本书,我也联想到了现实生活。就像孔融让梨一样,我们不能家人、师长和社会上的每一个人自私自立。只要不怀有一颗自私的心,怀有一颗自信心,以后长大了就一定会有大成就的。让人读了后,恍如身临其境。仿佛我自己在写字台上看着这本《宝葫芦的秘密》不要泄气,继续努力哟!

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇5

  这本书写了一个叫王葆的小男孩,他小时候听奶奶说只要得到宝葫芦,想要什么东西就有什么东西。听了这个故事后,他就开始出现幻想,虽然最后得到了宝葫芦,但那只是在梦里得到的。

  读完这个故事后我有以下几点感受与体会:首先,我们不要学习故事中的王葆,因为他自己不努力,每天都幻想自己有一个“宝葫芦”。这样沉迷于幻想会让我们一事无成,我们应该努力成为一名勤学好问的小学生。

  其次,我们不能沉迷于幻想,要有自己的理想。我认为理想是一个人奋斗的'目标,没有了理想,生活就会失去方向,找不到生存的意义。有理想、有目标才有努力的方向,前进的动力。理想一旦确立,我们才会克服困难去实现它,生活才会更加的多姿多彩。

  最后,我们有了理想之后要为之去努力,去奋斗。我认为如果不为自己的理想去奋斗,就是一个空想家,跟宝葫芦里的王葆没什么区别了。作为一名小学生,我们要按时完成老师布置的作业,要学习有用的科学文化知识。学习是没有捷径可以走的,也是不能马虎应付的。只有这样才有可能实现自己的理想,从而成为一个对社会有用的人。

  我祝愿天下的小朋友都能通过自己的努力收获属于自己的“宝葫芦”。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇6

  假期里,我读了一本好书《叫宝葫芦的秘密》。这本书是张天翼先生的最后一部长篇童话作品,也是他儿童文学创作的高峰之作。

  《宝葫芦的秘密》这个故事的主角是一名普通的'男孩叫王葆,他跟我们一样也是少先队员,但他却无意中得到了神奇得令人不可思议的宝葫芦。从此他想要什么就有什么,所有东西都来的真容易。让他“吃不了,用不完,玩不尽”。可是这一切不但使王葆没有得到幸福和快乐,反倒使他感到无聊和苦恼。因为这样一来,什么事都用不着他去做,也不用他费脑筋去想;还因为有了宝葫芦替他去偷东西,这事不敢告诉别人。让他失去了好朋友,甚至对他最亲爱的爸爸也得撒谎。陪伴他的只有一个宝葫芦,还有一个小偷小摸手脚不干净的坏朋友杨栓儿。一个人这样孤零零的多苦恼啊!哪个好孩子愿意这样做呢?王葆本来是个好孩子,他虽然懒惰但他决不愿意享用偷来的东西。所以当他明白宝葫芦给他的东西怎么来的以后,他就坚决的要把宝葫芦砸碎,烧掉,再也不要它了。

  宝葫芦这玩意儿可不是什么宝贝,我们千万不要幻想得到它。这篇故事正是要批判那种不劳而获的错误思想。而我也深深受到启发,做什么事情都不能想不劳而获,要踏踏实实的做好每一件事。只有用自己的刻苦劳动去争取来的才是真实的东西。一个人做事不付出努力就不会有收获,就算收获了也是不快乐的。学习也是这样的,以后我一定要认认真真听讲做作业,我相信通过我的付出会收获更好的成绩!

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇7

  今天,我要给学生你们进行介绍一本书,这本书的名字我们叫做《宝葫芦的秘密》,讲的是作为一个公司名叫王葆的'小学生,好吃零食,又爱幻想,希望通过自己也能得到发展一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费事不操心地投入获得企业一切。一天,他的愿望终于能够实现。他有了一个宝葫芦,心里他们想要了解什么,那个没有东西自然就会成为摆在他的眼前,什么金鱼、画报、玩具……要什么便有一种什么。

  获得宝葫芦后,王保非常高兴,从那以后,似乎变成了一个“闲人”,他不再做任何事情,葫芦简直就是万能的婴儿。但是,世界上没有完美的东西,一次又一次愚弄,让王保意识到自己这样做是错误的,于是就把宝葫芦扔。最后,王保发现,他只是写做一个梦,他非常高兴,他只是在做梦,我看到不劳而获,不动脑筋,总是依赖别人是错误的,他决心做一个好学生。

  其实在我们生活中,我也有和王葆一样的经历,多么企业想有作为一个没有三头六臂的机器人,帮我进行写字、洗衣服、搞卫生……这样学生该有多舒服啊!但是,这样是不对的。我想,不管做任何其他事情,都要有付出他们才会有收获。俗话说“一分耕耘一分不少收获”,我要努力提高学习,不怕苦不怕累,要做就是一个国家有用信息的人,能帮爸爸因为妈妈做家务,帮老师可以分担点责任,自己也会学会通过许许多多的本领。

  书籍是智慧的源泉,知识是梦想的翅膀。

  我要多读书,练好每一项本领,让我们一起行动吧!

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇8

  暑假里,我闲着无聊,便随意翻开一本书,没想到,刚读几行,我就被这本书的内容深深地吸引了。

  这本书叫《宝葫芦的秘密》。它主要讲述了:有一个叫王葆的孩子,他很爱幻想,也非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶总是给他讲《宝葫芦》这个故事。他和同学争吵的时候,就希望得到宝葫芦。在一次钓鱼时,很幸运钓到宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型、看电影……他逐渐把宝葫芦当成是一种依赖,王葆也变成了一个好逸恶劳的'孩子。在以后的日子,王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现愿望,数学考试中宝葫芦偷换了苏鸣凤的试卷,还有书包里莫名出现的《科学画报》、望远镜和五元票子……所有的一切让王葆在老师、同学面前颜面扫地,他开始讨厌宝葫芦,甚至希望它消失。他最终决定放弃宝葫芦,把真相告诉大家,他要依靠自己的力量去完成梦想。

  其实,平时在生活和学习中,当我遇到困难时,我也曾渴望拥有像宝葫芦一样的神器,来祝我一臂之力。那样,平时我就可以痛痛快快地玩儿,即使考场上遇到不会的题,宝葫芦也会帮助我,一切难题都会迎刃而解,我就可以不费春晖之力,轻轻松松考高分啦。

  但是,读了《宝葫芦的秘密》后,我不这样认为了。我知道了天上是不会掉馅饼的,投机取巧是不行的,我们只有脚踏实地、实事求是,不断地去努力、拼搏,才会实现梦想、实现愿望。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇9

  昨天,我读了一本似曾相识的书,题为《宝葫芦的秘密》。

  故事讲述的是一个叫王葆的男孩,从小时候开始,就开始听奶奶讲宝葫芦的故事,因此会对宝葫芦如此的向往。此后,因为一个意外,王葆真的遇上了故事中的那个宝葫芦。“你就是故事中的那个宝葫芦吗?”“是的是的”。宝葫芦就这样认王葆当了主人,但必须做到要保守这个秘密,谁都不能对谁讲,如果宝葫芦的秘密一旦让别人知道,宝葫芦就无法在实现他的愿望了。王葆无法经得住宝葫芦的诱惑,就答应了。宝葫芦为王葆实现了一个又一个愿望,虽然经过了许许多多的跌宕起伏。我觉得这个情节跟《长江7号》里的七仔差不多把。到最后,宝葫芦跟随王葆的时间到了,就同王葆道别了。而王葆也因为宝葫芦的`经历成长了起来……

  读了这个故事后,我明白了一个人生的道理。人人都希望得到像故事中的那样一个宝葫芦,但在现实生活中,这是不可能的。我们唯有通过自己的努力,才会实现自己的理想。即使得到了像宝葫芦那样的能力,我们更要控制自己的欲望,更应实践自己的承诺,永远保守住这个宝葫芦的秘密……

  我们应该保守宝葫芦的秘密,更应保守每一个秘密……

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇10

  在六年级的寒假,我读了一本有趣的书《宝葫芦的秘密》。

  小学生王葆,好吃零食,又爱幻想,希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费事不操心地获得一切。一天,他的愿望终于实现。王葆有了宝葫芦,不但没有得到幸福和欢乐,反而增添了不少麻烦和苦恼。他逐渐认识到宝葫芦不是好东西,便主动向同学们揭露了宝葫芦的秘密,并毅然表示与这个”宝贝“决绝。他使劲地把宝葫芦一扔,轰然一响,宝葫芦  王葆好学习,总想着不劳而获。有了这个宝贝,王葆习成绩突飞猛进。可是,宝葫芦也让他闹了不少笑话。象棋比赛中,王葆吃军”“吃马”宝葫芦就真的`让他把棋子吃了。在玩具店里,王葆有的玩具他都喜欢,宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里,王葆把自己变进电影院,却被变进电影院……数学考试时,宝葫芦帮王堡作弊,结果把别人的名字都给“搬”了王堡的试卷上。

  其实在生活中我葆一样的经历。我希望自己有一个三头六臂的机器人,帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾书包等等,舒服啊!有时候,我的题做错了,想偷懒就不管错在哪里,直接问妈妈:“哪里错了? ”妈妈总是回答我:“自己好好看看。 ”我就不得不自己认真地检查演算,最后总能查出错在哪里,这样一来到锻炼了我的检查能力。学会了检查可是个好事情,每次考试都能查出错误来,这样考试就有好成绩啦。

  宝葫芦虽然无所不能,但它始终不是万能的。我们都要像王葆一样刻苦努力,就一样能成为一个勤奋刻苦的好学生。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇11

  《宝葫芦的秘密》是著名儿童文学家张天翼的作品。

  书中讲的是一个活泼可爱,充满正义感的小男孩王葆的故事。有一天王葆去钓鱼,鱼没钓到却钓到了一个宝葫芦。王葆想要的好吃的、好玩的、喜欢的花草,宝葫芦都给他一一变了出来。但是宝葫芦不了解人类的'生活,让王葆出尽了洋相、吃尽了苦头。最后,王葆发现东西都是宝葫芦偷来的,后来王葆就把宝葫芦的秘密告诉了大家,宝葫芦的魔力就消失了。

  读了这个故事我感到很惭愧,生活中的我有很多地方像王葆一样,爸爸妈妈就是我的“宝葫芦”,一遇到困难我就去找爸爸妈妈。“爸爸,这个怎么弄啊?”“妈妈,那个怎么做啊?”这就是我的“宝葫芦”,从来没想过自己解决困难。因此,我的生活能力有待提高。

  在学习中,每当遇到难题,我首先想到的是找大人帮忙,而不是自己动脑筋攻克难题。

  现在我长大了,以后生活中和学习上我都要自己面对困难,我要努力提高生活技能,再遇到困难要自己解决。我要彻底拜托坏习惯。

  只有通过自己的努力取得的劳动果实才是最甜最美的。《宝葫芦的秘密》这本书就是一剂催促我尽早学会独立自主的“良药”。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇12

  寒假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书。

  书中写的是一个叫王葆的小学生经常听奶奶讲宝葫芦的故事。有一次王葆做梦,梦见自己去河边钓鱼,一个鱼也没钓着,但钓上来了个宝葫芦。从那以后,王葆想要什么有什么。例如:王葆想要折一个飞机模型,宝葫芦立即给他变出来了。王葆拿出纸来想画一个塔刁,还没等王葆画完,宝葫芦就变出一个塔刁模型给他。但是好景不长,宝葫芦分不出指 令的意思,例如上次象棋比赛,王葆 为了赢,悄悄地对宝葫芦说:“吃车! 吃象!”宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到 了王葆嘴里。还有一次王葆数学考试想 作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可 它却等别人写完后搬了过来,王葆受到了 老师的.训斥,一气之下他把宝葫芦扔 到了湖里。 文中有一地方令我深受启 发:当王葆扔掉宝葫芦之后,他刻苦 学习,按时完成作业,积极参加课外 活动,成了校内数一数二的好学生。

  读了《宝葫芦的秘密》我懂得了天上没有掉馅饼的事,任何事自己不努力是一定不能成功的。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇13

  不劳而获,一切终将落空!

  《宝葫芦的秘密》是张天翼的经典童话故事,主要讲的是小葆和宝葫芦的故事。小时候,王葆每次帮奶奶做家务活,奶奶就给他讲宝葫芦的`故事,宝葫芦拥有无穷的神秘力量,就是你想要什么就有什么,只要你拥有它,就会非常幸福。王葆一下子沉迷进去了。后来无意中他得到了这个神奇的宝葫芦,他兴奋得不停翻跟头。他让宝葫芦帮他变出一些好看的模型,还帮他写作业。一次王保想要一幅画卷,宝葫芦一听就从别人的书包里偷了一幅画卷送给他。王保想要考个好成绩,宝葫芦二话不说直接将班长试卷上的名字改成自己的名字!可这一切的一切都不是王保想要的。他产生了质疑,宝葫芦在给他带来好处的同时,也给他带来很多的烦恼,回到家中想了想将宝葫芦扔在地上砸碎了。

  从这个故事中,我知道了:王葆是一个异想天开、爱做“白日梦”的男孩。他想投机取巧不劳而获,但最终他也意识到了这个想法是多么的不靠谱。想想今天下午的事我就脸红,老师听写1到5课词语,我自认为都会写,肯定会全对的,信心十足,结果,老师把听写的词语网上展示出来,我一对,错了四个字,“和谐”的“谐”大部分同学对了,我却错了。不过我认真改错字,反思自己写错的原因,老师说知错就改才会进步快。今后在学习中,我一定要踏踏实实,一步一个脚印把老师讲的知识真正学会。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇14

  假期中我读了《宝葫芦的秘密》这本书。这个故事是讲述小学生王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美……可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得。后来,王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的,王葆气急败坏,把宝葫芦扔了。告别了宝葫芦,王葆依靠自己的勤奋练习,终于在游泳比赛中获得了冠军。

  读完这本书,我懂得了一个道理,世上没有不劳而获的东西,无论做什么事情都要靠自己的努力劳动来取得,珍惜劳动成果,这样才有意义。所有的.成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。比如那些伟人,他们成功的背后,是要付出一定的代价的。正是因为他们付出的汗水和艰辛要比我们多,所以他们才会如此的伟大,被人们称赞的。

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