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《乌塔》读后感

时间:2022-12-23 18:49:39 读后感 我要投稿
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《乌塔》读后感集合15篇

  看完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候写一篇读后感好好记录一下了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编收集整理的《乌塔》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《乌塔》读后感集合15篇

《乌塔》读后感1

  我们学了一篇课文,叫《乌塔》。读完这篇课文,我深受启发。

  这篇课文讲述了这样一个故事:作者在罗马游玩时,恰巧,碰见了一个独自游历欧洲的14岁的德国小姑娘乌塔。她为了准备这次旅行,花费了整整三年的时间,每到一地就先查警察局的电话号码,再给家里寄张明信片或打个电话。作者对她的做法很吃惊,说:“在中国,孩子们都是家里的宝贝,家长不会让他们独自出远门。”乌塔反驳道:“我也是家里的宝贝……你的话不合逻辑。”从这里我们可以感受到乌塔具有独立生活能力和自主意识。

  读完之后,我进入了沉思,我想到了现在的小孩,我们在家几乎大多数都是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”或者是“小公主”,各个家庭的家长对自己的子女都是万般呵护,让孩子事事都依赖父母,生怕出了什么事。这样家长殊不知地就把儿女“扼杀”在摇篮里,埋葬在电脑游戏和漫画书里面。

  像我,爸爸每天都要接送,进校门之前总是千叮咛万嘱咐,我虽口中唯唯连声,心里却嫌他罗嗦。好像同学们都是这样,每天上学和放学时,校园门口的交通总会被堵塞。有句歌唱得好,“不经历风雨,怎能见彩虹……”的确,在温室里成长的'花朵经不起风吹日晒,不会成长。而经历过风雨的幼苗才能成为苍天大树。

  我了解到现在有些大学生竟然连简单的洗衣做饭都不会,还需要家长来照顾衣食起居,那么国家培养这些不会自理、自主、自强的大学生来有什么用呢?还指望着他们成为有用之才吗?

  从现在开始,不仅是我,大家都应该向乌塔学习,做一个自强、自立的人!

  

《乌塔》读后感2

  “亲爱的公民们,我是老虎大王,在明天上午,请你们来百花园开会!年龄:已过了12个生日。《乌塔》读后感作文"玛莎喊到"马上就来"。550字作文尺,一大家熟悉又陌生的词?还是老师为我们揭晓了答案----先看后学。我一直以为,甜甜的眼泪是最美滋味的眼泪。

  我认为乌塔比我快乐,她小小年纪就可以单独在欧洲旅游,见到非常多美丽的景色。我只在课本看过威尼斯、埃菲尔铁塔,我多么想像乌塔一样亲自去看看啊!就因为乌塔见多识广,所以我觉得她比我快乐多了!

  当然,中国和外国的家长有很多的不同。我非常向往外国孩子们的生活方式,我羡慕乌塔有朋友式的爸爸妈妈。因为他们给孩子很多自由的活动空间,不像我的父母总是不准这个,不准那个,从小就把我严严实实地包管起来,没有给我希望得到的自由空间。我就像温室里的一颗小草,不经风雨,不见彩虹。而中国的家长却认为他们非常体贴孩子,他们不准孩子们做冒险的事,是出自于对我们的爱,他们以丰富的经验来告诫我们,以防我们做错事、走弯路。但我觉得爱的方式有很多种,爱的最高境界是理解和支持。乌塔的父母就支持她做她喜欢做的事,这样的爱是最崇高的!

  我想把自己和乌塔做个比较,我认为乌塔比我的生活更丰富多彩!它能够体验到学习的快乐、旅游的快乐、打工挣钱的快乐。而我呢,整天除了学习还是学习。唉!没办法,正如我老妈所说,我的.任务就是学习!乌塔是快乐、自由飞翔于蓝天之间的苍鹰,我只是在笼中在待飞的小鸟!

  父母们啊!让你的孩子们有很强的独立生活的能力吧。不是溺爱,而是支持孩子们做他们喜欢做的事情,是给他们自由的空间!

《乌塔》读后感3

  《乌塔》这一课主要写的是作者在欧洲旅行中遇到了一个独自一人的女孩——乌塔,称赞她自强、独立的良好品质。她是一个德国女孩,她的独立和能力给作者和我们留下了深刻的印象。

  看看乌塔,虽然只有十四岁,但是她已经去过欧洲、意大利等地。她在旅行前就做好了充分的准备,在家里就做好了行程安排,这证明了乌塔是一个有能力又细心的孩子。

  为了挣钱旅行,她还在餐馆和超市帮助分发广告传单,在假期和孩子们一起玩。这体现了乌塔的独立意识,值得我们中国孩子学习。

  看看我们的中国,父母都太溺爱自己的孩子了,含在嘴里怕融化,握在手里怕掉下来。我们的父母几乎为我们做了所有的事情,连上下学都要接送,更不用说独自旅行了。在家里,父母不让孩子做这个做那个,因为害怕我们受到伤害,只让我们安心学习。父母真的希望我们不理会外面世界发生的任何事,只想我们一心读书。

  即使我们按照父母所说的的'去做,但是不一定会让他们满意。我们被他们剥夺了作为一个孩子应该有的权利,在他们的眼里,孩子永远是孩子,他们日夜操心,担心孩子受到任何委屈和吃任何苦。

  外国父母从小给孩子锻炼的机会。举个小例子,如果一个孩子摔倒了,如果是中国家长,他们会赶紧跑上去帮忙,还会抱怨几句,为什么不小心一点?看看衣服都弄脏了等等。外国父母微笑着,鼓励他们的孩子站起来,然后表扬他们。大家认为这样的中国孩子能尽快独立吗?

  松树不能在花盆中生长,鹰也不能在鸟笼中生长。这是真理,所以我们应该对父母说:“给孩子撑起一片独立的蓝天,让爱更完美,让爱更充实。”

《乌塔》读后感4

  《乌塔》这篇课文讲的是:一个年仅14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。表现了这个少年的自立意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱。从文中我们发现为了旅行,她不但自己挣路费,还阅读了大量的书籍。她在家就设计好旅行路线和日程,每到一个地方就先查警察局的电话号码。从她做的每件事我们不仅看到了乌塔思想上的独立,更重要的是她做事有经验、从容不迫。对于这样的孩子,家长怎会不放心?

  再看看我们中国的孩子,上学路上,家长手拿肩背地拿着孩子的书包、水杯和用具;早餐点上,爸爸左手端豆浆,妈妈右手喂包子;书桌前,一会儿送杯水,一会儿拿个水果……这样的孩子,会走出家门远游吗。即使孩子有这样的想法,我们的家长会放手吗?敢放手吗?

  同样是家里的宝贝,同样获得父母的爱,但做法却是如此的不同。这令乌塔想不明白,作为中国家长我们是否明白呢?

  有一次我看到一个关于孩子成长礼的节目,为了磨练自己的孩子,有些家长把他们送到了戈壁沙漠进行戈壁行走。面对在戈壁中几十公里的路途,刚开始他们恐惧、害怕,继而怯懦、找理由不愿前行,最后到达终点时,有埋怨,也有喜悦。给我印象最深的是一个女孩子扑倒在爸爸怀里,拽着爸爸,声嘶力竭着要回家。还有一个9岁的'孩子,完成了全程,双脚布满了水泡,但孩子没有流泪,挑破水泡时眼睛里也是坚毅。一步一步的戈壁行走,让孩子们的脸上感受风沙,让他们在人生中每一个艰难的时刻,都能回想这次行走,都能够想起:坚持和勇气。

  现在的孩子不太做家务,习惯了父母的呵护与照顾。但只要我们放手和教给他们方法,我想我们温室里的花朵同样也会做得很好。让我们的孩子离开温室大棚吧,经历过风雨的花朵才会更灿烂鲜艳。

《乌塔》读后感5

  如果我也能环游世界该多好啊,去巴黎、纽约、伦敦、威尼斯……当我读了《乌塔》这篇文章后,我的心情既羡慕又失落。

  文章主要讲了一个名叫乌塔的十四岁的德国小姑娘,在她独自一人横穿欧洲旅游时与作者相识,通过作者和小姑娘的两次对话知道她在整整三年里努力挣钱,用这些自己挣来的钱去欧洲旅游,为欧洲之旅做了充分的准备,可以看出乌塔年龄不大却是个独立自主的小大人。当我读到“乌塔问作者中国的孩子是不是也这样旅游,作者回答说,中国的父母很爱孩子,会带他们一起出去玩,但一般不放心让他们一个人出远门。乌塔反驳道:‘爱孩子,为什么就不能让他们单独出远门呢?’”时,我不禁感到一阵激动,真想畅所欲言,一吐喷涌在胸前的想法。因为乌塔说出了我们中国孩子的心声!是啊!我们的父母的确很爱我们,但为什么不让我们独自出远门呢?当然,父母的回答肯定是:“听话,你们年纪还小,万一你们遇到坏人该怎么办呢?

  嗯?”是的,我们永远在父母的手心里长大,在父母的'视线里长大,但乌塔从小培养的独立自主能力,我们却得不到。就像一只缺少翅膀的鸟儿,永远飞不出父母的手心,永远离不开父母的视线。我现在已是一个六年级的小学生了,即将要升初中了,但父母早已在议论说:“女儿就要升初中了,在上学路上路口多、车辆多、人也很多,特别是要经过那条交通要道,车辆特别多,真让人担心……”嗨,可怜天下父母心啊!但最可怜的还是我们这些在父母爱护下成长的孩子们,就像笼子里的金丝雀一样,而乌塔是在自由中成长的,就像一只在蔚蓝天空里遨游的雏雁,自由自在。经过阳光的沐浴,经过暴风雨的洗礼,才能真正健康的成长,成为一只展翅高飞的鸿雁。我多么渴望能这样啊!

  在这里,我想对我们亲爱的父母亲说,请松开您们的双手,放开您们的怀抱,您也许会发现从笼子里放飞的金丝雀,已在渐渐成为一只志高远大的大鹏,朝着你们所希望的目标勇敢的前进!

《乌塔》读后感6

  今天,我读了《乌塔》一篇课文。认识了一位细心、自食其力的小女孩。读完这篇课文后我受益匪浅。

  这篇课文主要讲了:汪晓洁在罗马认识了一个独自一人游历欧洲的十四岁的德国女孩——乌塔。她为了准备这次旅行,用了三年的时间做充分的准备。向我们展现了一个自力更生的细心的小女孩。

  当我读到“自己用了三年的时间——陪小孩玩。”这段话时,我不禁被乌塔的独立打动了。顿时,我感悟到:乌塔真是一个细心的小女孩呀,她出去旅游竟然可以自己挣旅费,他就算是用的爸爸妈妈的钱去旅游的,但她也是自己出远门的.呀,这全部都是我们中国孩子所做不到的。比起乌塔来看,我们中国孩子实在是太细皮嫩肉了。因为我们中国孩子在家里从来都是“衣来伸手,饭来张口。”我觉得,中国孩子应该好好反省一下,深刻的想一想:为什么别的国家的孩子能自己挣钱,而我们却不能?!”

  对比乌塔,想想我自己,我不禁感到羞愧。记得那是一个周末的晚上,我正在悠闲地看电视,妈妈让我去超市买东西,我心里暗自想:这黑灯瞎火的晚上,你怎么不去呀!?可是我又不能反驳,所以我只好拿着妈妈给的一笔“巨款”去超市了。然而,当我走到那条既偏僻又很少有灯的小路上时,我害怕的程度就像是马上就要上刀山下火海了一样。每当我看到路旁的大树在微弱的灯光的照耀下,像一个张牙舞爪的妖怪时,我就心惊肉跳、毛骨悚然、惶恐不安……要是换做乌塔,她肯定会毫不犹豫的去超市,而且还是不带一点恐惧的,比起乌塔来看,我真是太懦弱了。

  读完《乌塔》后,我决定以后要做一个自食其力、做事有条理、计划、自己的事情自己做的独立的小女孩。

《乌塔》读后感7

  有一篇课文,让我领略到国外小孩的独立;有一篇课文,让我回忆起成长的点滴;有一篇课文,读完后让我思绪万千。它就是《乌塔》。

  我和乌塔同样是孩子,但我们的情形却天差地别。我总是早早写完作业就急着和朋友们玩耍,而乌塔可能在为自己的出国旅行考虑并设计路线;一到周末我总爱躲在被窝里睡懒觉,而乌塔可能早在餐馆和超级市场发传单挣旅费;有空时我总想着玩电脑、打游戏、看小说,而乌塔可能在那时候阅读欧洲国家的书籍,为出行做准备。

  而我最佩服乌塔的一点是,她很勇敢,都敢独自一人出门到陌生的.城市旅游,而我连在自己家都会害怕。这是怎么一回事呢?那是一个夏夜,夜空似乎比往常黑许多,没有月亮,也没有星星。而爸妈要加班,我独自一人在家。突然,灯一下子暗了,原来是停电了。我轻拍胸口,心想:幸亏我已经把作业写好了。不过现在还是快去刷牙洗脸回房间吧,这黑乎乎的还怪吓人的!于是我摸索着到了浴室,三下五除二就把事情搞定了。正准备摸回房间时,突然,一声声“轰隆——轰隆隆”的打雷声响起,还有几道闪电划过天空。我吓了一跳,迅速往我的卧室蹿去。可刚到卧室门口,又看到窗边有张牙舞爪的影子,我连忙钻进被窝,缩在里面不敢出来,嘴里还念念有词:“别过来,别过来……”直到后来来电了,打开了灯才发现原来是窗户没关,窗帘在飘动呀!

  现在回想起来,再看看乌塔,哎!看来,我真要跟乌塔好好学习,哪怕不能独自游欧洲,也要做个勇敢的人,至少不被一些小事吓到。

《乌塔》读后感8

  昨天,我学习了《乌塔》这篇课文,课文讲述了一个叫乌塔的小女孩在14岁时就能独自一人游历欧洲的故事。乌塔为了这次旅行整整准备了三年的时间,阅读了很多国家的书籍和资料,为了挣取旅游的费用,她每个周末去餐馆和市场分发广告单,假期还到别人家陪小孩玩耍挣钱,这些旅费都是她用自己的劳动换来的呀!

  我被乌塔的故事深深的吸引了,使我的心情久久不能平静。在我的爸爸妈妈眼里,我永远都是个孩子,不让我单独出门玩,也不让我离开他们的视线,总是不准这个,不准那个,从小把我严严实实的包起来,没有我希望得到的自由空间,我就像温室里的一棵小草,每天除了学习还是学习,真可谓是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!我觉得我已经长大了,为什么我就不能像乌塔那样呢?

  晚上回家我跟爸爸妈妈长谈了一次,把乌塔的故事和我的想法都说给他们听,可爸爸妈妈还是不能理解我,跟我讲了很多道理,比如:外面的世界不安全啦、你还没有长大啦、一个人在外面我们会担心啦……等等,我虽然心里特别不服气,但是大人真的'不愧是大人,他们说的一大堆道理都让我无法反驳,我觉得我似乎失败了。

  今天上课老师又组织我们进行了一次大讨论,让大家说一说与父母交流的结果,看到那么多同学都还一直坚持自己的想法,我又有了信心,同时也为自己没有据理力争而感到后悔,真应该向这些同学学习。放学回家,还没等我把准备好的长篇大论说出来,妈妈居然主动说支持我的想法,答应我今后要尽量放手,让我做一个像乌塔那么坚强独立的孩子,还马上同意了我一个与同学计划好的活动,真是喜出望外啊,原来妈妈是看到了老师发的课堂讨论视频,她被我们的精神感动啦!在今后的日子里,我一定要自己的事情自己做,不让妈妈操心,做一个独立的好孩子。

《乌塔》读后感9

  读了《乌塔》这篇课文,我陷入了沉思。

  这篇文章写了一个只有十四岁的德国小姑娘乌塔独自出国旅游的故事。乌塔为了出国旅游,作了许多的准备,如设计了旅行路线,攒旅游费,阅读资料和书籍。她每到一地,就查警察局的电话号码,购纪念品。同时,课文还描写了乌塔关心中国小朋友有没有出去旅游的机会。文中的乌塔认为,父母爱孩子,就应让他们单独出门,亲自出外去看一看等。这些,都反映了国外少年儿童的独立生活能力和自立意识,同时也反映了她们对生活的热爱。

  我认为:乌塔有这么强的独立生活能力,主要有两方面的原因。第一是外国的`小朋友敢于离开父母,思想独立,敢于挑战自理能力;第二是外国的父母愿意放手,鼓励小朋友培养自立能力。但是,我们中国许多小朋友就不一样,我们都是独生子女,父母含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了。要不就是父母很愿意放手,但是孩子不愿意学习自理能力,不敢面对和尝试;要不就是父母庇护着孩子,根本就不放心孩子独自外出生活。

  其实,我也有一次独自外出的经历。今年暑假,爸爸妈妈把我送到寄宿学校去参加夏令营。事前,我参观了学校和宿舍,觉得很喜欢。但到了到学校报到的那一天,一想到往后这21天就住在这里,不能和爸爸妈妈在一起生活,我就忍不住哇哇大哭,眼泪“吧嗒吧嗒”地流了下来。可是,爸爸妈妈坚持要我留下来,鼓励我和小朋友们一起生活,我被他们逼得无可奈何,只能强行被留下了!

  第二天早上第一节课,老师说要选一位班长。他左看右看,好像若有所思的样子。突然,他把目光移向我,决定让我来当班长。在那次夏令营中,我认识了50多个新朋友,学习了不少英语知识,学会了国画的技巧,老师还奖励了我许多的“美元”,我用这些“美元”换到了许多奖品。

  那次夏令营我过得比想象中愉快。于是,我明白:爸爸妈妈带我到这里来是锻炼我的自理能力和自我挑战能力。不过,和课文中的乌塔比起来,我还是差远了。下一次,我要争取自己主动报名参加夏令营,还要到外地去旅游。

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《乌塔》读后感10

  《乌塔》一课记叙了德国小姑娘乌塔独自一人游欧洲,在罗马的青年旅馆与作者相识的故事。乌塔才14岁,上小学,可她独自一人游历欧洲,让文章的作者敬佩,更让我敬佩。

  乌塔勇敢,独立自主性及生活能力强,热情,有爱心、孝心,办事周到,有计划……而中国孩子呢?他们(包括我)都是家里的宝贝,爸爸妈妈爷爷奶奶都很爱我们,会带我们一起出去玩,但一般不放心让我们一个人出远门,那是因为中国的独生子女太娇气,缺乏自立能力和吃苦精神;可这些又是为什么呢?那是因为爸爸妈妈太娇惯我们了。家长们望子成龙,可家长们的爱心表现为让孩子免受苦,殊不知过多的呵护只能使我们失去生活、生存能力。不信,我可以讲一个故事,名叫《夏令营中的较量》,故事的梗概是这样的:

  1992年8月,由日本福冈民间团体组织77名日本孩子到中国,一起举行了一个草原探险夏令营活动。故事大致分为四部分:1、中国孩子病了回大本营睡大觉,日本孩子病了硬挺着走到底。2、日本家长乘车走了,只把鼓励留给发高烧的孩子;中国家长鼓励孩子,但在艰难路段把儿子拉上了车。3、日本孩子的吼声在草原上震荡。4、中国孩子的表现在我们的心中压上了沉甸甸的`问号。

  我想:还没看故事,看看这些小标题,你可能有些气愤了吧?难道中国孩子就不如别国孩子强?难道他们就这么娇气吗?

  未来的社会是一个充满了竞争的社会,如果祖国的花朵的根只浮在地表而不深深地、稳稳地扎实扎牢,那我们的中国能不落伍吗?

《乌塔》读后感11

  今天,我读了《乌塔》这篇课文。这篇课文讲的是一个14岁的德国小女孩乌塔独自一人游欧洲的故事,反映了国外少年儿童独立生活的能力和自主意识,同时也反映了她对生活的热爱。读完后,我的感触很深。

  乌塔独自游欧洲是经过父母同意的,相信这对于我们的父母来说应该是不可能的`事。为什么同是父母,中国大部分的父母和乌塔父母的表现会截然相反呢?中国的父母把孩子视为掌上明珠,捧在手里怕丢了,含在嘴里怕化了,不让他们做这做那,不让他们出门,生怕在外面受到一点伤害。而乌塔的父母呢?却让乌塔独自一人旅行。难道乌塔的父母不爱她吗?不!正如乌塔所说的:“我在家里也是宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶他们都很爱我,可我们兴趣不同,有时候一起出去玩,有时候单独出去玩。爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”更何况课文中讲到,乌塔为计划这次旅游,整整花了3年的时间来准备,每到一个地方她都会先查警察局的电话号码,还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。可见,乌塔的父母并不是不爱她,乌塔的旅行并不是一个仓促的决定。相反,我们从乌塔的行为中,只会感受到她的勇敢、自信和独立的生活能力。

  可我们呢?有的同学不仅自己不敢出远门,甚至连上学、放学都要父母接送,更别说像乌塔那样游历欧洲了。读了这篇文章,我们是不是应该认真反省一下自己呢?比如:周末之前是否制定了作息时间表?周末时又是否遵守了呢?如果遇到困难挫折,没有爸爸妈妈的帮助,我们是否能够自己解决呢?

  我知道,我们和乌塔的差距还很大,养成独立自主的生活习惯并不是一朝一夕的事。但是,我还是想对爸爸妈妈说:未来是我们的,请放开对我们的束缚,让我们经受风雨的磨炼,像海燕一样迎着风浪展翅飞翔吧!文中乌塔还说过这样一句话:“光从电视和书本中认识世界总不完美。”我觉得她说得很对,真心期待我们能够走出自己的小天地,亲自体验这个世界,成为像乌塔那样独立、自主的孩子!

《乌塔》读后感12

  前不久,我学习了一篇叫《乌塔》的课文,《乌塔》读有感作文。读了课文,我深受感动,一位十四岁的德国小姑娘居然独自一人游历欧洲,这真让人不敢相信啊!

  这篇课文讲叙了作者在罗马认识了一位德国的小姑娘乌塔,得知乌塔独自一人游历欧洲时,作者感到惊奇又佩服的事,我从中悟出了一个道理,从小就要有一颗独立自主的心,不要光是从书本上学知识,还要在实践中去学习更多的知识。

  “爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”这是乌塔说的话。我想是啊,父母爱孩子,也应该让孩子们学会自己单独出门锻炼,锻炼他们自立的本领,不要只是单方面的呵护,要多方面多角度的.去爱孩子,不要束缚孩子的思想和行动。

  而我们中国孩子呢?大多都是独生子女,在家里受爸爸妈妈疼爱,读后感《《乌塔》读有感作文》。许多家长不让孩子出去锻炼,只是认为在家里学习成绩好就行,什么家务活都不让孩子们做,现在不是有许多同学不会做家务事吗?有的家长还担心孩子,上学放学都来接孩子。这样不仅不能养成孩子自立,还容易养成依赖性。

  在课文中,我还知道了乌塔,为了这次旅游花了整整三年时间准备,她阅读了许多有关这些国家的书,还自己学会挣钱,还用自己所挣回的钱给爸爸妈妈买礼物。

  我又想起了我自己,平时别说什么挣钱了,就连车费、零花钱都是家长给的,而且我也从来没有想到独自一人旅游,比一比,才知道自己的差距,从乌塔的故事中,我深受启发:从小要锻炼自己独立生活的能力,要从实践生活中学习更多的知识。

  还想对那些还在继续“疼爱”孩子的家长们说一声:“不要束缚了你们孩子的手脚,让他们放开翅膀飞翔吧!”

《乌塔》读后感13

  今天,我们学习了《乌塔》这篇课文,我的心久久不能平静。

  这篇课文主要写了德国的一个14岁的小女孩乌塔,独自一人游欧洲的事情,为了这次旅行,乌塔做了三年的准备:阅读了和这些国家有关的书籍,在家里把旅行路线和日程都安排好,把每天要干的事情安排得井井有条,为了挣旅费,她周末要给餐馆和超级市场分发广告单,还要去别人家陪小孩玩,不要爸爸妈妈的钱。她还下定决心,以后继续挣钱,要来中国旅游呢。

  学完这篇课文,我对乌塔油然生出了一种敬佩之情,乌塔才十四岁,却有着很强的生存能力,我和她比起来可真是孙悟空翻一个跟斗——十万八千里呀!

  记得有一次,我参加了一个夏令营活动。我记得十分清楚:那一个晚上,我拖着疲惫的身体来到床上,突然我的手机响了,啊!是我临来参加活动之前,妈妈给我塞进包里的,我听见妈妈的声音,眼泪不由自主地留了下来,我很想爸爸、妈妈、姐姐,希望马上飞到他们面前,我的心里一直在想着爸爸的关爱,妈妈的疼爱与姐姐的呵护,这种想念像石头压在我的心上,让我难受万分,我和妈妈在电话里聊了很久很久,直到夜里十点,才挂断了电话,可是没有了妈妈的声音,周围十分冷清,我又想着妈妈、爸爸、姐姐他们怎么样了?这时室友刘一妙和张栩哭了起来,我正沉浸在思念之中,被她们的`哭泣声打断了,我想到了妈妈的嘱咐“你是她们的姐姐,不能哭。”对,我是她们的姐姐,我要坚强!我抹去了眼眶中的泪水安慰起她们,等到她们的哭声平息下来时,我就躺在床上,盼望着见到亲人,一会儿就睡着了……

  通过这件事,我知道了我与乌塔的天壤之别,乌塔自己能游览欧洲,而我连夏令营晚上还想家呢,再别说去欧洲了!以后遇到这样的事我一定要想想乌塔,让她作为我的楷模,成为我要学习的一个目标。

  乌塔,这个普通而平凡的名字,却包含着我要学习的多种优点,我要多向乌塔学习,让自己也像乌塔一样自立、胆大心细地做事!

《乌塔》读后感14

  学习了《乌塔》这篇课文后,我的感触颇深。从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。

  现在的中国孩子,在家里都是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵护,什么事都不让做,而文中的乌塔却大不一样。这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔,自己一人游历欧洲的事情。

  课文中讲到乌塔为计划这次旅游,整整花了3年的时间来准备,每到一地就要先查警察局的电话号码,还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。可我们呢?有的同学不仅自己不敢出远门,甚至连上学、放学都不愿自己走,更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强,是因为她之前已经做好了充分的准备。这时,我们应该反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息时间表?周末时又是否遵守了呢?要从身边的小事做起,才能逐渐养成自立、自强的精神。

  课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱,而且都是一天花光,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为。所以,我们应该向乌塔学习。

  乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。我们写完作业后,能看一会儿电视,读一会儿课外书,就已经很不错了,大多数同学都是把笔一挥,直接就出去玩了。而从来不会想到去亲身体验一番。光从一些课外读物和电视节目中了解世界,是比不过亲身体验完美的,而且亲身经历总比听说到的`记忆要深刻,所以,只有亲自体会才能有深刻的印象。

  从《乌塔》这篇课文的学习,我了解一个和我年龄相仿,但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强的好学生。

《乌塔》读后感15

  《乌塔》这篇文章里的内容是颇耐人寻味,不仅让小孩学会了独立,更多的是让大人们学会放开孩子的手,让孩子在蓝天上自由地翱翔。

  这篇文章的主人公是一位十四岁的小女孩,名叫乌塔,让我震惊的是,乌塔竟然小小年纪就环游了亚洲各地,并且没有一个大人陪伴,简直是史无前例!当然,旅途里遇到困难是难免的,但是这一切困难在乌塔眼里都是浮云,她总能想出办法克服这些困难,让挡在她前面的拦路虎一次次低下它那高昂的头,其实乌塔能有一个完美的旅行,靠的是旅行前的充分准备和她的独立,在旅行前,她从来没向父母要过一分钱,她努力地为别人打工,通过自己的恒心和毅力,终于筹齐了旅行需要的钱。她很小的时候,凡是在电视上看到了各个国家的美丽风光,她都想要去,因为从那时起,她就觉得,在电视上看到的风光是不真实的,要身临其境才能目睹它真正的风光。乌塔刚环游完亚洲,又在筹备下次的中国之旅了。

  看看乌塔,再想想自己,我的脸一下涨得通红,我与乌塔相差不了几岁,但在人家环游亚洲时,我可能正在跟父母衣来伸手,饭来张口,但造成这种结果也是因为父母的原因,相信许多父母都十分溺爱孩子,捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了,让孩子变成了家里的.“小姐”“少爷”“俗话说:“温室里的小树是长不高的,笼子里的小鸟是长不大的。我们就是小鸟,父母的溺爱成了我们的牢笼,我们渴望父母不再溺爱,让牢笼打开,努力飞翔,慢慢变成独立的孩子,成为下一个乌塔!

  父母们,请打开你们的“牢笼”,让“小鸟”飞翔吧!