四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感

四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感

　　看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不静下心来写写读后感呢？你想知道读后感怎么写吗？以下是小编收集整理的四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感，希望对大家有所帮助。

四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感1

　　我读的书是《鲁滨逊漂流记》，感觉鲁滨逊与我相比，我简直渺小、瘦弱许多！他靠勇气和智慧，一个人在无人岛上生活。

　　我先给大家介绍一下主要内容吧：鲁滨逊和他的船友们在航海时遇到了灾难，只有他一个人逃到小岛上。小岛上没有一个人住，鲁滨逊以智慧和勇气捕猎、建“房子”，还交了一个朋友，叫“星期五”。他俩勇闯难关，最后终于回到了英国。我觉得最精彩的`一段是，鲁滨逊自己一个人在无人岛上生活的一段，因为他自理能力很强，没有同伴的帮助，自己一个人就能干那么多事情，盖房子、打猎等等。

　　读完这本书，我一定要赞美鲁滨逊的勇敢和聪明！他告诉我遇到困难要冷静地对待，努力地克服。我不像鲁滨逊那样从容，每次遇到小事就着急。有一件事我想起来了，你们听一听：一天晚上，我正在收拾书包，突然有一支笔找不到了，我立刻着急起来，“怎么办？找不到了……哎呀！明天还得写东西呢！”其实还有另一支笔可以用的，我偏那么固执地去找笔，最后用了整整十五分钟才找到那支笔！我那时为什么不用另一支笔呢？

　　鲁滨逊遇到困难不着急，勇气是船、智慧是帆，他乘坐着这只船向成功划去！

四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感2

　　读了《鲁滨逊漂流记》这本书后，我被那生动的故事情节给深深地吸引了。

　　书中主要描写了鲁滨逊三次航海后被困荒岛的故事，从中刻画出一个坚强、勇敢、勤劳的人物形象。鲁滨逊凭着他聪慧的头脑、勤劳的双手和一颗坚强的心，终于在一座荒无人烟、与世隔绝的小岛上创造了惊人的奇迹。鲁滨逊，他付出了艰辛的劳动，终于换来了小岛的繁荣昌盛，换来了小岛的欣欣向荣！

　　在鲁滨逊被困荒岛时，他不但没有绝望，反而鼓励自己一定要好好活下去，不要放弃希望。也正是因为这种信念一直支撑着鲁滨逊，他最终才能回到家乡。如果当初鲁滨逊抱着自生自灭的`想法的话，那么别说回家了，就是能不能在岛上生存下来都是个问题。

　　鲁滨逊是个平凡的人，可他有着不平凡的经历，鲁滨逊之所以能在荒岛上生存下来，是因为他聪明、勇敢、坚强、勤劳。鲁滨逊身上的这些品质都值得我们去学习，这些道理让我们受益匪浅。

　　读完这本书后，我明白了：一个人在任何时候，都不能抱自生自灭的想法，应该保持积极乐观的心态，这样才能让自己更好地生存下去；一个人只要足够坚强、努力，就一定可以成功。

四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感3

　　从前，有一个人叫做鲁滨逊。很喜欢航海冒险，除了关于航海的事，对于其他事情都没有兴趣。

　　有一次他在航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，除他外，其他人全部遇害。漂流到了一个荒无人烟的孤岛上。坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的努力和在废船上找到的工具，在荒地上建起了住所，种起了麦谷，还饲养了一些动物，就这样在孤岛上生活了16年。

　　之后几年，有一次出外捕鱼，在沙滩上看到了野人的脚印，让它引起了恐慌，他在这种不安与恐慌的生活下活了两年。直到第26年，岛上又来了一群野人，带着准备杀死、吃掉的俘虏。鲁滨孙发现后，救出了其中的一个。鲁滨孙把被救的土人取名为“星期五”。此后，“星期五”成了鲁滨孙忠实的仆人和朋友。接着，鲁滨孙带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。

　　不久有条英国船在岛附近停泊，发现船上的水手发生了叛乱，绑架了船长，把船长、船副等三人抛弃在岛上，鲁滨孙与“星期五”帮助船长制服了那帮水手，夺回了船只。他把那水手留在岛上，船长带着鲁滨孙“星期五”等离开荒岛回到英国。此时鲁滨孙已离家35年。他在英国结了婚，生了三个孩子。妻子死后，鲁滨孙又一次出海经商，路经他住过的'荒岛，这时留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。鲁滨孙又送去新的移民，将岛上的土地分给他们，并留给他们各种日用必需品，满意地离开了小岛。

　　鲁滨逊顽强的精神和与苦难进行抗争的精神，值得我们学习。

四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感4

　　《鲁滨逊漂流记》是一本小学生必读的好书。它主要讲了：主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想，而父母极力反对。他很固执，就在1651年，鲁滨逊19岁的时候，背着父母，报名做了水手，在海上，暴风把船给吹翻了，鲁滨逊很幸运，没被淹死，独自漂流在一个荒岛上，接着自己探查了这个岛，开垦了一片土地，还找到了自己需要的食物。过了一段时间，他发现一群野人在吃人肉，鲁滨逊决定要救出受害者，在一个星期五的晚上，鲁滨逊成功救出了一个人，并为他取名为星期五。后来，他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛，回到了自己的家乡——英国。

　　主人公鲁滨逊正是凭着顽强的'毅力，才回到了自己的家乡。《鲁滨逊漂流记》这本书给了我很大的启发：如果鲁宾逊没有离开家，那么他的人生一定没有那么精彩，在他的眼中就只有金钱，和过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西，去扞卫自己的家园，他勇于向世俗挑战：离家出走；他勇于和大自然斗争：在经过大浪后也没被淹没；他勇于行动：在荒岛上看见俘虏快被野人吃掉的时候，舍身去救他——一个素不相识的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑战和磨练。

　　我想：我们作为新中国的小学生也应该向主人公学习，要勇于向困难挑战，打不垮，压不弯，压力越大越要坚强，这样才能塑造出一个崭新的自我。勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求，勇于探索……我们一定要学习鲁滨逊的创新精神。

四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感5

　　我读了丹尼尔·笛福写的《鲁滨逊漂流记》，体会到了平凡的鲁滨逊那惊人的毅力和不屈不挠的精神。

　　这本书的主人公：鲁滨逊，是一个具有冒险主义精神的英国人。他本可以按照父亲的安排，依靠着殷实的家产过一种平静而又美好的生活。然而，一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手，航行于波涛汹涌，危机四伏的大海上。

　　看完这本书后，我不禁想：如果我是他，当看到野人用自己的同类开宴会时，会像他那样勇敢地站起来，在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗？

　　我想我不敢，不说只有一个助手，哪怕有两个、三个、四个、五个，我也没有那个胆量。

　　我不仅不会冲上去与他们殊死拼搏，还会躲在某个角落，默默地祈祷上天保佑他们发现不了我。我不得不承认自己软弱无能。从出生到背上书包走进学校，父母，学校为我们铺设了美好的成长道路。我在这条平坦的大道上走过了一年又一年，没有挫折，没有风浪，而我却整天抱怨这个，抱怨那个。其实我根本没有亲口品尝过生活中的苦涩。我天天过着出了事有爸爸妈妈顶着，每天不愁吃不吃穿的无忧无虑的生活。

　　我们最需要的'是具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神，人不论何时何地，遇到困难、挫折等不幸时，都不能被吓倒，要始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对厄运，挑战自我，就可以做出超出自己想象的奇迹来。

　　只有这样，才能像伟大的鲁滨逊那样，成为一个胜利者。

四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感6

　　一抹灿烂的阳光从斜角照在我手中品读的《鲁滨逊漂流记》，此时，我已被文中跌宕起伏的故事情节所吸引，仿佛置身其中，不觉其中，那本书已被我一口气读完了。

　　脑海里满是惊险的画面，鲁滨逊是一个被大海围困在小岛上的孤独者，面对那么多的困难和恶劣的`生活条件，他能那么坚强的活下去，该需要多么大的勇气和决心啊！如果是我遇到他的情况，我该怎么办呢？

　　如果我是鲁宾逊，我能用坚定的信念鼓励自己在荒岛上生活下来吗？我觉得—不能，我是一个性情懦弱的人，不敢与命运抗衡的人，是一个遇到一点挫折，意志就被摧残的人。

　　如果我是鲁宾逊，我能坦荡的面对生活的挫败吗？我觉得—不能，我一遇到挫折和失败，只会大呼小叫，只会用眼泪水乞求别人的帮助。像我这样的人，以后如何生存呢？

　　我忽然明白了，要学会生存的本领，首先，要懂得，一个人应该学会自信、坚强。鲁滨逊被上帝流放到一个荒岛上，但他没有绝望，他就是因为相信自己，以坚定的意志，迫使自己在荒岛上生存下去。不管面对的是人生的最低谷，还是最渺茫的时刻，要相信自己，就能使困难迎刃而解，相信自己，就能使今天的人生精彩。

　　读了《鲁滨逊漂流记》，我深受启发。突然觉得自己一下子长大了很多，迎着刺眼的阳光，仿佛明天那么绚丽多彩……

四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感7

　　这本书讲述了一个富有冒险主义精神的英国人鲁滨逊，不听父母的劝阻，为了实现自己的梦想，放弃了安逸的生活，当上充满惊险与刺激的水手，航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。由于货船失事，鲁滨逊流落到了一个荒岛上。但他勇于与大自然顽强斗争。在长达二十八年的艰难生活中，他充分利用自然条件与个人技术，开创了一个又一个奇迹，拥有了自己的一片天地，震撼人心。后来一个意外的`机会，鲁滨逊回到了祖国。

　　鲁滨逊能够做到这一切看似不可能的事情，正是因为他有一颗永不言败的心啊！他从不放弃希望，对生活的热爱、对生命的尊重，让面临绝境的他没有倒下，反而重新站了起来，勇敢面对生活，迎难而上，创造了生命的奇迹。

　　我很喜欢这本书中的一句名言：“害怕危险的心理往往比危险本身还要可怕一万倍。”事实上的确是这样：一个具有无畏精神的人，即使是在恶劣的环境中，只要不畏艰险、勇往直前、百折不挠，那么他终将是一个成功者，一个英雄。

　　所以，当我们遇到困难、挫折时，只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇迹来，这也是《鲁滨逊漂流记》这本书所要告诉我们的东西——永不言败的心所能创造出来的力量。

四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感8

　　读完《鲁滨逊漂流记》，就像跟随鲁滨逊去旅行了一次，如同和他一起在荒岛上度过了二十八年的时光。

　　当我看完整个曲折的故事之后，我的心灵受到了巨大的震撼。

　　这本书讲述的是一个英国人乘船前往南美洲，发生海难。幸存者鲁滨逊在一个偏僻荒凉的热带小岛上生活了二十八年的故事。在这二十八年里，他自己耕种粮食、打猎、盖房子，并救了野人“星期五”。他在经历了种种困难、历经千辛万苦，在荒岛生活二十八年后，终于发现了一条船并乘这条船回到了他阔别二十八年的英国。

　　阿斯图里亚斯在《玉米人》中说过这样一句话：“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”鲁滨逊不正是这样的人吗？他与死神决斗，种种的`不幸与困难并没有摧垮他，而是让他变得更坚强！

　　想想我们现在过的是“衣来伸手，饭来张口”的日子。独立生活能力差，依赖性强。我们每天依赖父母、老师，还有同学一起生活、学习。可是，在那座荒无人烟的孤岛上，鲁宾孙只能靠他自己独自生存下去，这需要多大的勇气啊！

　　现在，再回过头去读这本书，更能体会到鲁滨逊那坚强不屈的精神。他在舒适生活与航海中选择了航海，度过了近三十年的时光。谁又能说这不是一种幸福呢？

　　人生只有在经历了种种磨难之后，才能尝出幸福的味道。

　　读完这本书，我的心灵再次受到震撼。这本书带给我们的不仅是一个冒险家的经历，更是一笔宝贵的精神财富！

四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感9

　　前段时间，我读完了一本很有趣的书，这本书就是《鲁滨逊漂流记》。

　　《鲁滨逊漂流记》以日记的形式记叙了鲁滨逊从19岁开始的第一次远航到从孤岛逃生后回家的经历，其中发生了许多离奇古怪的故事。比如在孤岛上发现了以人肉为食的野人，并救出了他的仆人“星期五”；他还遇到了一位被心怀不轨的船员捆绑住的船长……

　　对于这个故事，也许有人会说是教大家如何在孤岛生活。但我看到，这本书不仅描写了鲁滨逊在孤岛做出的`一举一动，还告诉了我们不管遇到什么困难都要积极地面对，要利用现有的东西去创造没有的事物来解决问题。比如鲁滨逊在帮助星期五回家的时候需要一艘大船，可是在这个荒无人烟的地方根本不会有大船，怎么办呢？于是鲁滨逊就用孤岛上的木头自己动手造了一艘大船，把星期五送回了家乡。

　　在生活中，无论是做什么，我们都要对自己说一句“试一试吧”，因为成功是失败的孩子，它只给有经验的人去享受。这就是《鲁滨逊漂流记》让我明白的道理，它会使我受益终生。

四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感10

　　我在家里天天都想着去冒险，像徐霞客那样游历天下。在图书馆中，我翻出了《鲁滨逊漂流记》这一本书，这本书深深的1吸引住了我。

　　书里讲了生富裕的鲁滨逊从小立志做一名水手，虽然父母百般的阻挠，可是毅然决然的鲁滨逊不是背着他们和他的朋友一起当了水手，在鲁滨逊当水手的`期间，遇到了暴风雨、龙卷风等恶劣的天气；被迫登上了孤岛。鲁滨逊在岛上生存，很艰苦的度过一天又一天。没有一个人，只有寂寞陪伴着他，这样的生活度过了整整二十八年！在寂寞、孤独中逃了出来!经过而是八年的折磨，终于逃出了这座荒岛。读到这本书的人一定会这样反思，我们自己过的是不是衣来伸手，饭来张口的的日子，我们凭什么让别人为自己端茶送饭，甚至我们应该为他们端茶送饭，因为他们都对我们做过贡献。我们要学习鲁滨逊的自己动手、不怕辛苦、敢于挑战的精神，不应该再过这种衣来伸手饭来张口的日子，自己动手。

　　其实，生活就是一张干干净净的白纸，有人在纸上画出灿烂的太阳，有人却在纸上画出平淡无奇的小草，每个人只有拼搏，就一定会有独一无二的一幅画，努力拼搏吧！

四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感11

　　读《鲁滨逊漂流记》有感今天我读了一本书名字叫《鲁滨逊漂流记》读完这本书后我大有感触。

　　书中鲁滨逊在遭遇海难后漂到了一个无人岛上，在这岛上，他并没有放弃生活而是乐观向上，对生活充满希望，他曾多次因为饥饿而饿肚子，因为岛上没有衣服而他一年四季都穿一件衣服，但他还是坚持向上过了很久后，他便有了成群的绵羊有一间朝着海的小木屋以便向过往船只求救。

　　最后他还是被一艘英国轮船带回了英国，在这些年里，他从来没有因为生活枯燥而抱怨，从来没有因为自己远离社会而后悔……读到这里我不禁思索起来，要是换作我在这孤岛上生活十五年我会怎么样，我会忍受孤岛上的寂寞吗？我会像鲁滨逊一样在这孤岛上自力更生吗？我想我都不会，是呀我会为生活中的小烦恼而抱怨，从来都过着饭来张口的日子，比如说上次妈妈特意去菜市场挑了一条活蹦乱跳的.肥鳜鱼来浇汤给我喝，而我却因为这汤不好喝而不喝，害得妈妈白忙活一个下午。

　　所以自从我读了这本书以后，我就要向书中的鲁滨逊学习，要像他一样坚强乐观向上，改掉我以前那些坏毛病。

四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感12

　　读完这本书，我被鲁滨逊的勇敢和不畏困难的精神所感动！

　　鲁滨逊在青年时代不安于平庸的小康生活，违背父亲的劝告，逃到海外经商，被摩尔人掳去做了几年奴隶。后来，他逃往巴西，成了种植园主，到非洲购买奴隶途中遇上风暴，漂流到南美附近的无人荒岛。他很快战胜了忧郁失望的心情，从沉船上搬来枪械和工具，依靠智慧和劳动猎取食物，修建住所，制造工具，种植谷类，驯养山羊，改善了环境，表现出不知疲倦、百折不挠的毅力。

　　他独自生活了多年以后，遇见一些土人到岛上来举行人肉宴。他从中救出一个土人，收为自己的奴隶，取名“星期五”。他在岛上生活了28年，他的爸爸说航海很危险，但他不怕死亡，决心完成自己的理想，他敢于冒险，是我们的楷模！

　　鲁滨逊也有一种不向困难低头的可贵可敬的.傲骨是伟大的。他战胜地震打死食人族。我们一定要一定要学习他的精神，这样才能越来越好！

　　所以我以后上可以等要认真听讲，多多发言多读一些课外书。多了解一些野外常识。而且要多多看书。好好锻炼身体，学习鲁滨逊部位肯难，善于思考的精神。

四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感13

　　前几天，我读完了《鲁滨逊漂流记》这本书，其中的故事情节即使现在回忆起来，也是引人入胜，叫人欲罢不能。

　　这本书主要讲述了热爱航海的主人公鲁滨逊，在一次航海途中遇到风暴，只身一人流落到一个荒岛上，凭借着坚强的意志和不屈的信念在荒岛上度过一段与世隔绝的生活后，最终获救的故事。

　　鲁滨逊的荒岛生活是这本书重点描述的部分，对荒岛恶劣的生存环境的描写、鲁滨逊的神态和心路历程的描写，一步一步将读者带入当时的情境中，仿佛是我们亲眼见证了鲁滨逊从流落荒岛到最终获救的过程，而鲁滨逊这个主人公，孤身一人生活在荒岛上的现实并没有击垮他，人类求生的本能和多次航海经历磨炼出的.顽强心智，帮助他克服了一个又一个生理和心理上的难关，最终迎来了希望的曙光。

　　并不是每个人都会有鲁滨逊这样流落荒岛的经历，但每个人在生活中都难免会遇到各种各样的挫折和困难，而我们需要做的就是像鲁滨逊一样，勇敢面对，把经历的难关当做生活对我们的试炼、当做我们向更高处攀登的垫脚石，在路的尽头等待我们的，将是看不尽的好风景。

四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感14

　　这个暑假，我读了一本名叫鲁滨逊漂流记的书。这本书的作者是英国的丹尼尔。笛福。

　　内容描述了有个英国人名叫鲁滨逊的'，他非常喜欢航海和冒险。在每个故事里，他都靠着自己的智慧和辛勤劳动，战胜了无数次的困难。记得有一次，他落到了一个荒无人烟的孤岛上。鲁滨逊凭借着自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇的斗争。他依靠自己的双手和智慧，在岛上勇敢的生活了二十多年。

　　如果让我和鲁滨逊相比，自己是那么软弱和渺小，我们现在安逸的生活，使得我们没有一点冒险精神和承受困难的能力。每天父母让我们吃饱穿暖，背着书包上学去，我们还整天抱怨这个、抱怨那个，现在想想真是不应该。我们应该懂得珍惜现在的生活，好好学习，长大了找份好工作，孝敬父母。

　　看完这本书还让我懂得了，独立自主的重要性。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大困难，都不能被困难吓倒，要勇敢面对困难，克服困难，用乐观的心态，去面对每一次挑战。相信自己就一定会胜利。

四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感15

　　最近我读了一本书，名子叫《鲁滨逊漂流记》。故事的大概意思是：美国一个叫鲁滨逊。克罗伊茨内的人从小爱听海上的故事，长大之后，在一次坐船出海时，被风暴卷到了一个孤到岛上，开始了荒岛上的原始生活，最后在岛上发现了一艘轮船，船载着他又重返了人间。

　　鲁滨逊是一个勇敢的人。当他风暴刮到孤岛上时，没有哀声叹气，而是努力地活下去，他用大自然中天然的材料给自己挖了一个洞作为自己的房子，并用磨擦生火解决了把食物煮熟了吃的问题。经过一段时间之后，鲁滨逊又从一艘失事的`大船上拿上许多对自己有用的东西。

　　鲁滨逊还是一个聪明的人。当他遇到了困难，总是开动脑筋，想方设法的去克服他，比如他刚孤岛上时晚上没有蜡烛，只能躺下来睡觉，之后他想了一个办法：在杀野羊时把羊油留下来，再用泥地做成一个小盘子，把羊油倒盘子里，再放上一根麻絮，一个蜡烛就做好了，大大方便了他的生活。

　　鲁滨逊还是一个临危乱的人。突然一天当一艘海船来到鲁滨逊生活的岛上准备挟持他时，他和海盗斗智斗勇，最终摆脱了困境。

　　我们要像鲁滨逊一样，做一个勇敢、聪明、临危不乱的人。