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六年级学生《绿山墙的安妮》读后感
当阅读了一本名著后，你有什么总结呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的六年级学生《绿山墙的安妮》读后感，欢迎阅读与收藏。
六年级学生《绿山墙的安妮》读后感1
这个寒假老师叫我们看了一本书叫《绿山墙的安妮》，我便津津有味的读了起来。
这本书描述的是一家人哥哥马歇·卡斯巴特还有妹妹马里拉·卡斯巴特想养一个男孩帮助他们做农活，可是马歇到了火车站却领来一个小姑娘，她爱幻想，长着一对大大的眼睛，和红红的头发，还长着一脸雀斑。
但是她对大自然的一花一草，一树一木，都充满了爱心。她对亲人，朋友，同学，师长，都怀揣着一颗善良，纯洁，热忱的心。她对知识和学习都有一股狂热的劲头，那种积极向上，拼搏奋斗的精神令人感动她改变了兄妹俩，牵动着两人的爱心。
安妮聪明、勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。这本书让我看到了安妮的乐观、积极，但更多的是她的坚强与感恩。
安妮从小失去父母，被孤儿院收养，可是她并没有成为一个性格孤僻内向的小孩，而是整天沉浸在自己美丽的梦幻和想象中。看到镜子中的倒影，就想象那是另外一个被魔法捆住的小姑娘;听到山谷中传来的.回声，就想象那是一个叫维奥莱特的喜欢重复她说话的好朋友。
安妮，她乐观、积极向上，凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校，还获得了艾费里奖学金，她凭借自己的努力，让梦想一个个变成现实。
每一个女孩都应该向安妮学习，学习那种执着，那种纯洁，拥有着一颗洁白无暇的心灵。在当今社会里，这…应该很难吧。人与人之间的距离、隔阂似乎越来越远了，虽然有很多人竭力去帮助别人，用温暖来融化这个世界。如果我们像安妮一样，把友情和亲情以及那些美好的东西看得如此重要，也许世间会少很多邪恶的事情吧。学会有一颗拥有大自然的心，学会像安妮一样，和大自然交朋友。
六年级学生《绿山墙的安妮》读后感2
这两个星期，我读了《绿山墙的安妮》这本书，它让我受益匪浅。
本书讲述的是一个乐观的女孩——安妮·雪莉。绿山墙农舍的马修和玛丽拉想要领养一个男孩，帮忙做农活。可事儿院里却送来了一个爱幻想又喋喋不休的红发女孩——安妮。安妮很活泼，想象力也很丰富，她天真的幻想闹了许多笑话，她的善良让她得到了真挚的爱与友谊。
安妮年幼父母双亡，经过许多事情被绿山墙农舍的兄妹收养。有一次，安妮说：“我常常会走到玻璃门前，把我自己的影子叫做卡迪·莫里斯，我跟她相处得非常愉快。到了星期天，我稍微闲了点，就有机会劲情地向她倾诉自己的心里话。”读到这里，我感觉安妮的想象力极为丰富，与自己的影子都能成为亲密的伙伴，说明她有一颗充满童真的心。她对周围的'每一个人都充满了爱，就连大自然也是，她在学习上积极向上，拼搏奋斗的精神感动了卡斯伯特兄妹俩对她的看法，她通过勤奋、智慧，考上了大学，但她为了平抚和照顾自己的养母，又放弃了学业。你看安妮是多么的善良，为了照顾养母，宁可放弃自己的学业，学习很重要，但在安妮心中亲人是第一位的。这个阳光的女孩让我知道，即使面对平庸乏味的生活压力，也要用好心态让生活变得充实有趣。
只要你用乐观的心去面对世界，世界也会对你绽放微笑，你就会发现阳光是那么的灿烂美好。
六年级学生《绿山墙的安妮》读后感3
如果有人问：世界上最甜美的是什么？我会毫不犹豫地说：爱和关怀是世界上最甜美的！读了‘绿山墙的安妮’这篇文章之后，我更加深刻懂得了关爱能让别人无比幸福，同时也能带给自己无限快乐，所以我认为爱和关怀是世界上最甜美的！
‘绿山墙的安妮’讲述了马修一家收养了活泼可爱，纯真而又爱幻想的安妮，她不断地闯祸，又不断地改正错误，在朋友、家人和老师的`关爱下快乐地成长，走向人生幸福的道路。安妮是一个长着红发的小女孩儿，她因此而自卑，但当她感受到身边的亲人们给他的温暖时，她已经是个快乐的孩子了。她因为个性比较鲜明而不断地被批评，但文中每次描写她犯错误时，马修、玛瑞拉、戴安娜这些她的亲朋好友都会安慰她，鼓励她，给她以关爱，教会他如何面对和纠正自己的错误。正是因为她生活在这样有爱、有关怀的温馨氛围中，她才不会觉得孤单和寂寞，最后走上人生的正轨。
爱和关怀是甜美的。无论是接受爱还是给予爱，你都会感到无比幸福和快乐。回想学过的文章，‘唯一的听众’中老人的关怀让作者成为音乐天才；‘穷人’中桑娜乐于助人保住了西蒙孩子的性命；‘别饿坏了那匹马’中残疾青年对作者的关心，让作者安心读书；‘用心灵去倾听’中苏珊和汤米是同样的快乐，无论是给予还是接受。
我们何尝不是生活在爱与关怀的世界里。同学间的互帮互助，老师的耐心指导，父母的细微关心，邻里之间的相互谦让……这使我们的生活充满了色彩，让世界充满了爱！
爱与关怀是世界上最甜美的！爱与关怀是人与人之间良好沟通的桥梁，爱与关怀让人间万分温暖，爱与关怀让人们生活在幸福的世界中！
六年级学生《绿山墙的安妮》读后感4
我读过许多书，它们像天上的繁星，又像海滩上的贝壳，数也数不清。但我最喜欢意大利女作家露西写的《绿山墙的安妮》。
这本书的封面是绿色的，给人唯美的感觉，又让人产生无限的遐想。它主要说的是安妮是一个孤儿，被好心人收养，后来好心人家庭负担不起又把她送进了孤儿院。因为一次意外安妮来到了玛瑞娜与马修的家里，刚开始玛瑞娜不接受安妮，但后来被安妮的活泼、古灵精怪与可爱所感染决定收养她。在“绿山墙”安妮还遇到了黛安娜，两人一起上学，一起玩耍，十分要好，建立了深厚的友谊。这本书里如同一个吸满水的海绵，蕴含了深刻的哲理，令我久久回味。
作者以活泼生动的表达手法让我们看到了一个乐观向上的安妮。她把不喜欢、不完美的东西通过想象赋予他们美丽的名字，让自己开心快乐起来。就像一开始玛瑞纳并不想接受安妮的时候，安妮的'心情从欢喜雀跃到伤心难过，但是她没有放弃，她用自己的方式，用她的魅力让身边的人们都喜欢上了她。安妮在成长过程中遇到了许多逆境，她凭借顽强的毅力，克服了困难，考上了一所镇里最好的大学，并且成绩名列前茅。安妮还有一颗感恩的心，大学毕业后因为马修去世了，她放弃了奖学金回到了镇上教书。她时常与玛瑞娜聊天，不让玛瑞娜感到孤单。
这本书深深地吸引着我，正如我在生活中遇到了困难，我应该学习安妮换个角度想问题，那么眼前的困难说不定就不再是困难了，我们就有了战胜困难的勇气和信心。
六年级学生《绿山墙的安妮》读后感5
一片天空，一块田地，一汪静谧的小池，这就是这个故事的背景。我若有所思地合上书，开始回忆这个名叫安妮的女孩的一切。
主人公安妮是一个一头红发的女孩，富有想象力，开朗活泼。一个仿佛人人都喜爱的姑娘，却成了孤儿。本打算领养一个勤奋吃苦的男孩的马修在阴差阳错之下，把这个叽叽呱呱的女孩子带了回家。
之后安妮在那里交到了朋友，收获了无数的关爱。我恍然惊觉，这是一个寻找爱的故事。
就像是作者给我们打开了一扇心灵之门，经过安妮看过的世界如此斑斓多彩，还原了那个天真无邪的年代，看着世态炎凉中反复磨练的爱。安妮最孤独的时候，影子是她的朋友，在刁蛮的寂寞中长大，逐渐养成鲜明固执的性格。仿佛影射以往倔强的`我们，理解着父母细致入微的爱，慢慢磨去满身的棱角。安妮认识了小姑娘戴安娜，她们何等相像！一齐幻想，一齐笑闹。这不就是认识了第一个志同道合的朋友的我们吗？没有细心翼翼的躲藏，淋漓尽致地把自我反馈给朋友的感觉，互帮互助的感觉，莫不是友爱？
最终大家理解并喜欢上了这个满脸雀斑看起来十分聒噪的孩子，她也在大家的包容与关心中成为一个不错的大人。
我勾了勾嘴角——这不就是一段理解爱与帮忙、褪去稚气的人生吗？安妮经历了一次次悲欢离合，把大家的爱收藏在心底，然后最好地回复给这个世界。这世界上有许多爱，无需苦苦寻觅，只要闭上眼睛，那一切的点点滴滴，就会让你感到，爱无处不在······
六年级学生《绿山墙的安妮》读后感6
最近我读了一本有趣的成长小说《绿山墙的安妮》，它的作者是蒙哥马利，来自加拿大。看到书名的时候我被它深深的吸引住了，什么是绿山墙?安妮又是谁？就这样，我带着问号开始了阅读之旅。
书中讲述，绿山墙农舍的马修和马瑞拉兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。结果，孤儿院却送来了一个叫安妮的小女孩，她长着一头红发，满脸雀斑满脑子想着古怪的念头，故事就这样开始了。
安妮生下来三个月大的'时候就失去了父母，她在寄养的几个家庭里吃尽了苦头，她在孤儿院里没有朋友，但是她非常乐观，想象力那么丰富，这些经历又算得了什么？在小说里，安妮算不了什么漂亮的女孩，但是在我心目中，她的身上有很多闪光点，非常耀眼.动人。安妮经常是一样美的话来她把‘林荫道’称作为‘喜悦的洁白之路’真是想象太丰富了。我想除了想象力丰富，还跟热爱生活有关吧。她对周围的世界，对大自然的一花一草，一树一木，都充满了爱心。她用一颗善良，纯洁，热情的心对待家人，朋友，同学和师长。比如帮马瑞拉做家务，成立故事会帮助大家提高写作水平等等。
安妮非常坚强，学习上一点也不甘心落在同学后面，每个阶段都取得优异的成绩。对我来说，安妮就是一个小小的梦想家，她凭着自己的努力和勤奋，把一个个小梦想都实现。像安妮这样心里有阳光的人，才能给别人阳光。
六年级学生《绿山墙的安妮》读后感7
雷切尔太太绞尽脑汁，苦苦思索了好久，却一无所获，于是她一下午的兴致就这样给一扫而光了。这段话节选自——《绿山墙的安妮》。
《绿山墙的安妮》。居然是是一部世界名著，而且还是“安妮系列小说”的第一部耶，也是最成功的一部。连世界文学大师马克·吐温居然把这本书同著名的儿童文学作品《爱丽丝漫游境》相提并论呢！这本书真是想让人看一看，读一读呢。马克·吐温还说了一句震撼人心的话：“安妮是断不朽的爱丽斯之后做令人感动和喜爱的儿童形象。”
书中安妮的个性及其鲜明。她纯洁正直，性格倔强，感情充沛，喜欢说话，对于大自然的美具有敏锐的感受力。我觉得我跟她好相似。尤其突出的.是，她跟我的想象一样极为丰富。但因为想象，我常常在生活中酿成若干无伤大雅的差错，闹出一些悲剧。但是在她、我身边、身上都一样，想象力就是促使理想、道德的形成和智力发展的推动力量啊！
安妮说话充满着快乐，我也跟她一样，话语充满着幽默。安妮喜欢大自然，她一旦沉迷于大自然，就不能自拔，我跟她一模一样。我一看到大自然，我就特别兴奋。感觉这一切的大自然就像充满了生机。我就会开始滔滔不绝地说着我想象出来的景色哩！总之，我是特别喜欢安妮这个女孩子！
安妮和我有许许多多的共同点。我特别喜欢这本《绿山墙的安妮》。
六年级学生《绿山墙的安妮》读后感8
每个人都有最喜欢的一本书，而我最喜欢的一本书是《绿山墙的安妮》是在暑假里看的。
安妮是个身世凄凉的小女孩，出生不久就父母双亡，成了孤儿。后来，住在绿山墙农舍里的马修和马瑞拉收养了她，故事就这样开始了……安妮长的并不漂亮——红头发、还有满脸的雀斑，和我们一样，十一岁的她总是爱唠唠叨叨，还爱幻想。但在我的心目中，却觉得她其实有很多的闪光点：她乐观，天真、自信、善良、刻苦勤奋……我有尤爱安妮的`天真，因为天真的她让我觉得异常可爱：臭骂林德太太，又因为“红毛”这个外号和班上的男生闹别扭，误用葡萄酒把好朋友戴安娜灌醉，把止痛药当成香草精加在蛋糕里……虽然安妮经常犯一些弱智的错误，但每犯一次错误，她就会进步一点点，而且总能从错误中总结教训，保证不会再犯类似的错误。
虽然我尤爱安妮的天真，但是我也喜欢安妮心灵美。
安妮虽然长得并不漂亮，但是她的心灵却比任何人还要美。她对周围的一切，对大自然的一草一木，一花一树，一鸟一石，都充满了爱心。对家人、朋友、老师也一样，也是用一颗充满纯洁、善良、热情的心来对待，如：救戴安娜的妹妹，帮马瑞拉做家务活，成立故事会帮助大家提高写作水平……身边的人都喜欢她，我也不例外。
安妮给了我太多的启发，惊喜和意外：她让我明白了做人要乐观，要有自信，坚持自己的理想，不放弃。还要学会刻苦勤奋，才能获得别人的尊重和珍贵的友谊。不仅这样，安妮还用行动告诉我们，世界上没有自己做不到的事，就怕自己不用心去做。另外，我们要多尽自己能力帮家人、朋友多分担。
爱不能是一味索取，自己却吝于付出。
六年级学生《绿山墙的安妮》读后感9
不久前，我阅读了露西·莫德·蒙哥马利写的著作——《绿山墙的安妮》。文章主要写了安妮被马修和玛瑞拉收养，之后过上的新生活，在生活中历经酸甜苦辣，最后考上了大学的故事。文章中安妮唠唠叨叨的性格让人难以忘记。安妮虽然是个孤儿，但她善良、喜欢想象，勤奋，向往美好和浪漫。她从原先的不受欢迎，到交上许多朋友和被接纳。
在这本书中，有一个片断让我印象深刻:安妮对知识和学习都有一种狂热的劲头，为了考试成绩不落后于竟争对手基于伯特·布莱尔，即使对简·安德鲁借给她的书十分感兴趣，仍克制着自已，背对着书柜，埋头苦学，当作这本书不存在，甚至要马修把它锁在柜子里，等到学习完成才可以看，她这种积极向上、拼搏奋斗的精神值得我们学习。
与安妮比起来，我真感到羞愧，因为生活中的我并不勤奋，一遇到困难就退缩，甚至有些懒惰，做事也总拖拖拉拉，是我最大的缺点，从现在开始，我要克服这些坏习惯，去学习安妮的勤奋。
而安妮的'无私和坚强更让我感动，长大后的安妮，凭着自己的聪明、勤奋和努力考上了大学，就在那时马修因心脏病去世，玛瑞拉的疾病也日趋严重。最后，安妮为了照顾玛瑞拉，放弃了读大学的机会，毅然在绿山墙教书。
这本书中的每个情节无不令我动容，安妮的勇敢、坚强、善良令我感动，她给了我最大的启示——用积极的心态微笑着面对一切，勇敢面对挑战，越过障碍，冲破难关，朝着我们美好的理想奋进吧！
六年级学生《绿山墙的安妮》读后感10
《绿山墙的安妮》这本书，写的是关于友情、责任和爱的故事。书中绿山墙农舍的主人马修和马瑞拉姐弟决定领养一个男孩帮助他们。不料阴错阳错，孤儿院却送来了一个爱幻想，喋喋不休的红发女孩—安妮。她独特的个性，使她频频闯祸，又令人忍俊不禁。她改变了兄妹俩的生活，并时时刻刻牵动着两人的心。安妮既聪明、勤奋，还靠着自己的努力考取了优秀的大学，但为了照顾马瑞拉，她放弃了读大学，而是选择做一名教师。
安妮的身世让人同情，她从小就失去了父母，但她没有被不幸和痛苦打倒。她乐观、积极、刻苦，尤其是她那充满丰富想象力的头脑，让人着迷。比如她看见一棵开满白花的樱花树，就取名为“白雪皇后”；看见一片很清、很美的湖，就给它取名“耀眼之湖”…
此外，安妮纯洁正直、性格倔强、心地善良，她的这些特点也深深地感染了我。她也对大自然有着敏锐的感受力，她把身边的一切都想象成自己希望拥有的事物，她的这一点值得我们学习。有了幻想，才会有目标，有才会有向前走的'动力，才会有追求，才会奋斗。正如一句话：“人类的成功与进步，最初都源于幻想与追求。”
安妮的故事，教会了我如何面对生活里的困难，教会了我如何感受自然，热爱生活。也让我看见了人间的真善美。
六年级学生《绿山墙的安妮》读后感11
一个叫做绿山墙的农舍里，住着一位十一岁，一头红发，满脸雀斑，整天耽于想象，还不断闯些小祸的安妮。假如你要收养孤儿，你会选择她吗？可这件事偏偏让上了年纪的独身兄妹马修和马瑞拉撞到了。
其实兄妹俩要收养的并不是安妮，但失误使这成了事实。自从安妮来到这儿后，她的一举一动，甚至一言一行都要承受住马瑞拉刻薄、挑剔的眼光和话语，以及旁边村民们的考验。但安妮的热情融化了一切敌意的冰山，并给这个村庄得来了温暖的春意，让人不由自主地喜欢上了她。正如当年马克·吐温所评论的，这本书的作者莫得·蒙哥马利塑造的人物不愧是“继不朽的爱丽斯之后最令人感动和喜爱的儿童形象”。
在安妮身上，最令人喜爱的是那富有灵气的生命活力。她的生命力如此健康蓬勃，到处绽开爱和梦想的花朵。安妮拥有两种极其宝贵的财富：一是对生活的惊奇感；二是充满乐观精神的想象力。对于她来说每一天都有新的盼望，新的惊喜。安妮不但充满想象力，而且还很善良。她的生命是一条虽然激荡却依然澄清的.溪流，仿佛直接涌出，既积蓄了很大的能量，又尚未受到任何的污染。她善待一切帮助过她的人乃至伤害过她的人，也善待大自然中的一草一木。和怜悯、仁慈、修养相比，这种善良是一种更为本真的善良，而且是更加令自己和别人愉快的。
我们应该和安妮一样，每天微笑着面对一切，因为快乐就在我们身边。在用乐观、健康的心境去寻找快乐的过程中，我们会懂得如何看待生活，懂得生活的真谛！
六年级学生《绿山墙的安妮》读后感12
展开翅膀飞翔
最喜欢《绿山墙的安妮》里那个红头发，雀斑，想象力丰富的乐观女孩。她很像我。
我是安妮！这是我看完书的第一反应。我没有红头发，只有稀少的黑发；没有雀斑，只有红疙瘩。我长得不漂亮，经常被同学取笑。我会难过。看着他们嬉笑的脸，我忍住要出拳的冲动，把委屈咽回肚子里。看到安妮被吉尔伯特叫胡萝卜，我气得跟他分手了，我笑了，因为书里有一个我在反抗。
我也爱幻想，这往往有助于我掩饰自卑。母亲和书中的玛丽拉一样保守。当我看着其他穿着漂亮衣服的女孩时，我感到不舒服，心里有一种失落。自卑？我觉得有可能。当我看到安妮觉得自己不如她自制的灰色外套没有风格时，她会想象自己穿着奇怪的想象。我笑了，因为我不再自卑，而是自信地笑了。
亲戚是我最重要的`陪伴，尤其是爷爷。即使很厉害，也会在我跌倒的时候微笑鼓励我，在我迷茫的时候帮助我，在我迷茫的时候引导我。但是那一年，坏消息来了：爷爷去世了。五个字让我很受打击。我哭了，用孩子的眼泪发泄我的悲伤。我很无助，很失落。安妮失去了一直仰慕她的马修，她也哭了，但她很快擦干了眼泪，把悲伤变成了动力，以优异的成绩哀悼马修。我笑了，因为我在学习坚强，在成长。
我是安妮！我在一点点改变，挣扎着逃离蛹的束缚，看着外面的世界，展翅飞翔。
我在阅读中长大，用心去爱。在人生的长河中奋勇拼搏，学会反抗，学会自信，学会坚强！
六年级学生《绿山墙的安妮》读后感13
当我翻开加拿大作家蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》时，仿佛自己就置身在生机勃勃的爱德华王子岛的绿山墙农舍中，那儿百花齐放，香气沁人。午后的温暖阳光洒在院子里，一片金灿灿。
一阵清脆的歌声从远处传来，随后映入眼帘的是一个活泼的女孩，她就是本书的主人公——安妮。她是个被领养的孤儿，她那大大眼睛闪着喜悦的光芒，那挺拔的鼻子让她显得与众不同。可最令她懊恼的是那满脸的雀斑和两根胡萝卜似的'粗粗的红辫子。起初，她的养父母是打算领一个男孩而不是女孩的，但她用自己的真诚得到了家人和邻居的喜爱。
安妮有着不服腧的精神，让我很佩服。她经过自己不懈的努力，在两百多号人中脱颖而出，以优异的成绩考上了女王学校。这需要多大的努力呀！在考试后的饭店音乐会上，安妮看到职业朗诵家比自己的朗诵好上百倍，便无法走上台去。但她很快克服了自己的怯场，勇敢地走上台，用自己精彩的朗诵，获得了掌声。这需要多大的勇气！
安妮还是个孝顺的孩子。当她得知自己的养母因为眼睛不好，无法干活而准备卖掉绿山墙时，她放弃了自己去雷蒙的机会，留下来陪她，照顾她。
安妮的故事给了我很大的感触：从逆境中寻找希望，勇敢面对一切，纵使脚下的路越走越窄，只要有希望，一路也会有恬静的幸福之花开放。
是啊，任何东西也无法夺走希望的权利，一切总有峰回路转时！
六年级学生《绿山墙的安妮》读后感14
《绿山墙的安妮》是一部甜美的描述儿童生活的小说，这本书主要讲了：马修和马瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡的生活。为了给患有心脏病的马修找一个帮手他们打算从孤儿院里收养一个男孩，不料孤儿院里送来的`是一个满头红发。喋喋不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；如果玫瑰会说话，必须会给我们讲很多趣味的故事……
读了这本书后，我不禁感到羞愧：我的学习条件远远胜过安妮，但心里老想着玩，所以成绩十分一般，安妮的学习条件虽然不好，但她懂得用有限的条件创造无限的价值，和安妮相比起来，我又显的多么的不懂事啊！
这本书也让我明白了，一个善良的人，会永远的幸福，他拥有一切财富。而一个朴实的人，他会永远开心，他会拥有许多人都没有的踏实。而一个狠心的人，他会永远害怕，它拥有一个黑色的心。一个恶毒的人，他会永远恐惧，在害怕中生活，害怕被自我抓住。读了这本书，我学会了勇敢，正直，机灵，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。
让我们像安妮那样，乐观向上，用进取的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个有一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们完美的梦想奋斗吧！
六年级学生《绿山墙的安妮》读后感15
红红的头发，伶俐的眼睛，魔鬼的身材，可爱的雀斑，无暇的想象，作家轻轻几笔就为我们带来了一个可爱的女孩，她就是安妮·夏利，她聪明、善良、坚强。
安妮的身世值得让人同情：在安妮三个月大的时候，她的父母都患上上热病去世了，尽管身世悲惨，可安妮并没有放弃对生活的信心，相反，安妮比普通人更快乐—她有无限的想象力，而且她有些浪漫。无限的想象力和浪漫，让安妮喜欢为东西取名字，比如，她为林荫道取名为“白色的欢乐之路”，为天竺葵取名为“邦妮”，为樱桃树取名为“白雪皇后”······玛丽拉曾问过安妮：“你的身世如此可怜，可你为什么还这么开心呢?”安妮严肃的回答：“生活像一面镜子，只有你笑着对它，它才会笑着面对你，与其每天愁眉苦脸的，还不如开开心心地过好每一天，这样我也可以让在天堂的.父母安心。”是啊，开开心心过好每一天才是我们应该做的啊!我比安妮幸运多了，我有什么理由不比安妮开心呢?安妮的身上还有一种许多人都没有的品质—懂得感恩收养者马修和玛丽拉。
这本书主要让我体会到做人要有自信，不能放弃自己的理想，要刻苦勤奋，才能获得别人的尊重和友谊，没有我们不能做到的事情，就怕自己不用心去做，我们一定会成为自己的主人！
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