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《四季的旋律》读后感范文
当阅读了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，是时候抽出时间写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家整理的《四季的旋律》读后感范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《四季的旋律》读后感范文1
烈日炎炎的夏天，我读了《四季的旋律》这本书，调皮的四季演奏着各种不同的乐曲，每一个季节都有与众不同的旋律，作者用脍炙人口的诗歌，展现出了这美妙的四季独有的特点。
春天，她的身影无处不在，一会儿在花瓣上跳舞，一会儿在树丛中与我们捉迷藏，一会儿在草地上看着小朋友们玩耍嬉戏，一会儿拥抱着远山和草地。万物复苏，百花齐放，一切新生命都争先恐后地生长，就像在举行一场赛跑比赛一样，破土的竹笋，又长又胖的豆荚，沉睡在地底的萝卜，都是春天的味道。蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞，被花粉和花蜜熏陶，被春天的风美景和花朵的香气而醉倒。小朋友们更是开心，香喷喷的蚕豆、韭菜和豆苗，肚子被撑的满满的，春天的魅力，到底有多少？春天，柳树悄悄的发芽，在冬天沉睡的小草，也探出了那小小的脑袋。柳丝用春天的剪刀修剪着自己的长发，如一道翠绿的瀑布，万紫千红的春天被点缀的无比迷人，春风又绿江南岸，明月何时照我还？
夏天，太阳公公拼命的释放着阳光，丝瓜秧变身成了一道绿色的瀑布，豆子地也变成了一汪绿色的池塘，豆荚就像一条条活泼的小鱼，在池塘中玩耍嬉戏。荷叶与荷花下的池塘，就像一方墨绿的夜空，荷花就像璀璨的星星，在轻柔的风中一摇一晃，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。树头的蝉儿不停地鸣叫，夏天就像一盆植物，被它浇灌得枝繁叶茂。夏天是多么生机勃勃，被阳光照耀得格外闪亮。
秋天，树上的叶子换了新装，火红火红，金黄金黄，纷纷扬扬地落在地上。踩在上面会演奏“沙沙”的乐曲，精致、精美、精巧的形状，铺满了林间小路，为大地穿上了漂亮的新衣。大地收藏着这一片片美丽的落叶，就像收藏着一枚宝贵的金币，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。秋高气爽，雁过留声，大雁排成各种整齐的队形从天空飞过，带走了夏日的炎热，留下了秋日的`凉爽。
冬天，大地被银装素裹，白雪皑皑，银白色的霜花静悄悄地趴在窗户上，寒气朦胧。树的呼吸，麻雀的密语，雪的翅膀，花的叹息，忧愁被白雪映照，背上也被白雪融化。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
书中还有许多有趣的小故事，比如《很多加很多等于几》，年幼的小悦悦问妈妈，“一加一”到“四加四”等于几，又问妈妈很多加很多等于几。这种天真的问题让我们感受到小悦悦十分可爱，但是她又用举例的方法聪明地告诉妈妈答案，比如很多小草加很多小草等于草地，很多花加很多花等于花店，这充满趣味的回答逗乐了身边的人，让我们感受到小悦悦爱想象、聪明的特点，也感受到了小悦悦天真快乐的童年。
四季是一串美妙的歌谣，作者用轻快的语言编织成了四季的诗歌，表现了四季各种不同的特点。后面的故事十分感人，既有童真童趣，又有妙语连珠的诗歌，还有抒情风味的散文，生动地记述了每一个故事的一点一滴。春天，万物复苏；夏天，烈日炎炎；秋天，秋高气爽；冬天，银装素裹。合起来就成了一首四季的弦歌，每一个音符都有不同的旋律，都有四季不同的故事。
《四季的旋律》读后感范文2
春天的花香推开夏天的门，夏天的炎热带来秋天的风，秋天的果实带来冬日的雪，冬日的雪花带来春日的暖。那是四季奏响的歌，旋律萦绕在耳边，带来一个个美好的故事。
——题记
《四季的旋律》是方卫平主编的一本儿童文学精选读物。全书由多个小故事组成，体裁涵盖了儿童诗、儿童小说、儿童散文及童话等。
读了这本书，我仿佛回到了那个花儿满天飞舞，云朵到处浮游的斑斓的童年。《柳丝》描绘了柳树从发芽到生长到繁茂的画面，给人以生机和活力的印象。让人感受到春天的诗意正浓，也为四季拉开了序幕。奏出了恬静温和的春之乐章。《很多加很多等于几》这篇童话短小精炼。从普通的算术题延伸到美好世界中的万物。一颗孩子天真的心如玻璃一般透明，所说的话虽天真却又生机，活力而又可爱。懵懵懂懂间，透过孩子明亮的眼睛，我看到了诗情与画意。《我的湖》以抒情性的语言描写了记忆中故乡的白马湖。从小时候一直与白马湖一同玩耍到长大后渐渐了解白马湖，又到现在白马湖的“新农村建设”。无一不表现了对故乡的怀念与赞美，对童年的眷恋与回忆。在亲切活泼、富有生活情趣的文字里，我读出了作者对故乡的深情……
书中《叮当响的花衣裳》这篇小说格外引起我的关注。讲了妈妈带烟子去赶集，烟子看上一件穿上叮当响很漂亮的花衣裳，可是因为价格高妈妈没有给她买。回家后烟子依旧多次嚷求妈妈给她买那件花衣裳。后来的不同场景里，妈妈也总是想起那件载满她童年回忆的花衣裳。后妈妈还是给烟子买了那件叮当响的，带着大山的淳朴与秀水的灵气的花衣裳。
文中的烟子是个天真无邪的女孩。看到她渴望拥有漂亮的衣裙和妈妈多次纠缠不禁想到自己其实也是一样的。平时看到自己特别喜欢很想得到的东西，也会向妈妈百般撒娇，帮妈妈做很多事情讨妈妈欢心，一般都是不达目的不罢休，意志异常的`坚定。文中的妈妈曾在大山里生活过，而那件来自大山里的花裙里藏着的，不仅是烟子童年的向往，更是住着妈妈的童年。这不禁让我想起，小时候每次我吃的好吃的东西，妈妈总会也夹上一筷子。当时我只会抱怨妈妈为什么抢我的东西吃。看了这篇小说，我不禁开始心疼妈妈了呢！妈妈以前生活在大山里，从小生活很苦，只有过年的时候才能吃上一顿肉。我们现在从小就能吃到的各式美味，妈妈小时候是见都没见过的，更别说吃了。她只是想和我一起重新弥补一下她童年曾经幻想却不曾拥有的吃食。在我小的时候，妈妈也经常带我回老家住住，让我感受她从小生活的地方魅力。那里山清水秀，四季景色宜人，开门即是风景，没有城市的喧嚣，有的只是人与自然的和谐，让人流连忘返。
在春日的花香中，在夏日的烈阳下，在秋日的硕果间，在冬日的白雪里，四季的旋律缓缓奏响。伴着这旋律，天边的光慢慢延伸，直至将整条路照亮，奔走在漫漫时光中，四季伴我成长。
《四季的旋律》读后感范文3
四季是一部交响曲，春天的鸟唱，夏天的蛙鸣，秋天的蝉吟，冬天的雪舞，我们用心去聆听，用心去感受，那优美的旋律仿佛是一朵朵袭人的浪花，在你的心湖中时起时伏。
暑期，我畅游在《四季的旋律》的世界，聆听四季的旋律，我时而欢欣鼓舞，时而心潮澎湃，时而忧伤悲凉，时而沉醉不已。
《四季的旋律》犹如一杯上好的.佳酿，细细品味，回味无穷。聆听《四季的旋律》，至今萦绕在我耳边的旋律，那便是“我和杜金淑的故事”。
那是一个男孩的心灵破茧之旅的旋律。
“我和杜金淑的故事”一文写的是一对兄妹之间的故事。哥哥顽皮又有些自卑，妹妹天真可爱。文章以哥哥欺负妹妹，而妹妹十分信任哥哥为主要内容。文中饱含着浓浓的亲情，也交织着种种成长的烦恼。
故事开始，是妈妈给了妹妹杜金淑四块巧克力，完全忽视了站在一边儿馋的口水直流的哥哥杜金虎。随后，哥哥带着妹妹来到了他的“根据地”古城墙，用榆钱儿换走了妹妹的巧克力，而妹妹还烂漫地说：“榆钱儿真甜！”杜金虎笑的比榆钱儿还甜，因为谁都知道巧克力要比榆钱儿甜得多。在妈妈过生日的那天，哥哥杜金虎满心欢喜的将自己的宝贝－－骷髅头送给妈妈，还幻想着得到妈妈夸赞的画面。可当妈妈掀开后，发出一声凄厉的尖叫，他没能给她一个惊喜，却给了她实实在在的惊吓。爸爸怒吼着：“杜金虎！”他头也不回的夺门而出。我很同情他，他不知道自己做错了什么，杜金虎所做的一切只是想让他们喜欢他，可结果却恰恰相反。杜金虎躲了起来，大人们一声声的叫喊声并没有催使他动身，因为在他心里，大人们并不是真的喜欢他，只不过是做给别人看的。妹妹找不到哥哥，哭着埋怨着父母：“我都说了，他是好的哥哥你们非不听！”杜金虎听到了，他走了出来，一把拉住杜金淑的手，他从此以后要做个好哥哥。
作者用细腻的心理描写和细节刻画，一个男孩的心灵破茧之旅向我们娓娓道来，妹妹用纯真的兄妹情谊填满了哥哥内心的缺憾。
在我们成长的过程中亲情陪伴我们走过沟沟坎坎，我们抱怨过、忽视过、伤害过，是亲人对你不离不弃，是亲情融化了你心中的坚冰。我曾经像杜金虎一样自卑，在人多的场合说话面红耳赤，在隔壁家的孩子面前俨然一只丑小鸭，是亲人的鼓励、赞扬、呵护、陪伴让我化茧成蝶。
《四季的旋律》中还有很多脍炙人口的诗文，像一只只悠扬的旋律。《四季的旋律》中发生的每一个故事都是筑成完整旋律的一份子。
感谢净化我心灵的《四季的旋律》，感谢伴我成长的《四季的旋律》。
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