大自然的作文

大自然的作文锦集(4篇)

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的大自然的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1

　　大自然给了我们人类许多的启示，幼小的羊儿跪求母乳，是启示我们要孝敬父母，梅花雪中绽放，是在告诉我们要学会坚强；大海能容纳百川，是告诉我们做人应宽容大量……

　　一个风和日丽的星期五，我和姐姐一起在小区的花园里玩耍，无意间看见路旁地面上一粒玉米粒在移动，难道是我的.眼睛错觉吗？好奇心驱使我和姐姐走到近前，突然，在一块石头下发现了蚁巢。

　　他们原来在搬运东西，我和姐姐仔细地观察着，忽然一直蚂蚁一不小心摔在了地上，其他的蚂蚁仿佛也乱作一团。不一会，一只大蚂蚁从蚁巢里爬了出来，身后还跟着几只小的蚂蚁，姐姐和我异口同声地说：“大概是援兵吧”在大蚂蚁的指挥和小蚂蚁的帮助下，有的拉着、有的在后面推着，一起用力向蚁巢前进，速度快了许多。我猜也许它们一定是像我们在体育课玩毛毛虫游戏一样，喊着左右，左右…… 它们突然爬的缓慢，原来前面有个小土坡，看着蚂蚁艰难地爬着，非常吃力，但是蚂蚁们还是永不放弃，勇往直前。我和姐姐看的有些于心不忍，姐姐说：”要不咱们用小树枝帮帮它们吧，”我说：“好”于是，我们用小树枝小心翼翼地推了它们一下，真是推得恰如其分，转眼间小蚂蚁就爬上了土坡到了巢口，最后经过齐心协力，蚂蚁们终于将玉米粒运到了蚁巢内。

　　蚂蚁虽然是小小的昆虫，但是这不起眼的小家伙却给了我启示：“人生遇见困难只要坚持就是胜利!”

大自然的作文 篇2

　　生活中，以体会万物的心情，在路边的浦公英发现一个微妙的世界，与略过肩头的瓢虫有着相视于笑的片刻。“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”，能与大自然共处充满惊喜，而和有情世界更有数不清的奇妙际遇。

　　一天周末，我在家外的一个墙角发现一只蝴蝶在那里歇着。这只蝴蝶就这样吸引了我，使我伫立在那，久久不能离去。不仅是被它那艳丽的外表吸引住更是因为它给了我一个新的发想。

　　蝴蝶的幼虫生活在时时刻刻都可能因为天敌而丧失性命的情况下，仍不断的努力吃叶子，最后才能成为一只美丽的蝴蝶。我觉得在那些成功的人的背后，必定是经过许多的难关和磨炼而来的。

　　我相信大多数的人都是希望自己的人生是成功的，但是为什么往往只有某部份的'人能成功?我觉得是因为他们拥有坚定的意志。当在遇到困难或难关时，有些人会选择听天由命或放弃的消极态度；有些人却坚持到底、不放弃，并努力去面对它，把每一次的难关当作是垫脚石，就这样一步一步的往上爬。有一句成语叫“铁杵磨成绣花针”，连铁杵摩久都能成一根细针，更逞论其它。

　　我认为遇到任何事情都要把它当作是一种磨炼，当通过这些磨炼后，必能破蛹而出，成为一只美丽的蝴蝶。

大自然的作文 篇3

　　同学当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时，咱们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳动听的鸟声，你心中有何感想?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟，苍蝇蚊子的“嗡嗡声”，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，你又会怎么想?

　　这是个不必回答的问题，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气，身处幽静的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨?而咱们的校园就是咱们的家，是咱们三千名同学共同的家园。

　　绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的校园。咱们的学校是传播文化的场所，是学生获得知识、培养正确的人生观价值观和养成良好行为习惯的场所，创建绿色校园是咱们每个学生义不容辞的责任啊!

　　现在全国许多学校在举办“绿色校园”的活动，咱们学校也不例外。每个班级的同学都把自己家的花花草草搬到学校。许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的'优美。但是，我仍然发现：有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物；有人在草坪上肆意践踏；有人在墙壁上乱涂乱画……

　　同学们，咱们是21世纪的主人，应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起；一片纸，咱们捡起；一滴水，咱们节约；一堆垃圾，咱们打扫；一朵花，咱们珍惜；一棵草，咱们爱护。咱们要用自己的实际行动保护环境，培养咱们的绿色意识，让绿色生命激发咱们热爱生活，热爱学习。

　　同学们，为了校园的“绿色”，让咱们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量！

大自然的作文 篇4

　　大自然是我们的老师，它给我们许多启示，就像一本万能的书，只要你细心去阅读，一定会大受启发，发明出许多东西。

　　例如鲁班从一片叶子得到启示，发明了锯子，这里面还有一个故事呢！

　　一天，鲁班上山去寻找木料，突然脚下一滑，手不小心被路旁的茅草给刮伤了，流了很多血。这么不起眼的茅草怎么会这么锋利呢？他忘记了伤口的.疼痛，仔细端详旁边的茅草，发现茅草的边缘长着锋利的小齿。他突然大受启发：如果用铁皮做一把像这样的带有锋利锯齿的工具，不就可以轻而易举地把木头锯开了吗？他想了想，迫不及待地请铁匠师傅打造了出来，发明了锯子。

　　除了锯子，科学家们还通过蝙蝠嘴里发出的超声波发明了雷达。以前夜里航行的飞机总是相撞，一次科学家们看见蝙蝠在黑暗中自由顺畅地飞行，就把一只蝙蝠抓来做实验，看看蝙蝠是如何来辨别方向的。实验后，证明蝙蝠不是靠眼睛来确定位置的，后来科学家又把蝙蝠的嘴巴和耳朵蒙上，发现蝙蝠像无头苍蝇一样到处乱撞。实验证明，蝙蝠是靠嘴巴发出的超声波碰到障碍物再返回耳朵来确定位置的，根据这一启示发明了雷达，装上雷达，飞机在晚上也可以飞行了。

　　大自然真是我们的老师呀！只要我们虚心向它学习就会得到更多启示，造福人类！