大自然的作文(锦集5篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的大自然的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

大自然的作文 篇1
走进大自然,竖起耳朵聆听那一片自然的万籁。轰隆隆的雷声,呼呼的风声,淅沥沥的雨声,叽叽喳喳的鸟声一起组成了一支大自然的交响曲。虽无钢琴曲那样惟妙惟肖,没有摇滚音乐那样震撼人心,也没有抒情音乐那么扣人心弦,
但大自然交响曲却让聆听者舒适,自在。只要欣赏过这没有人工化的“音乐”,便很难忘却。 听,风儿吹着口哨,醉汉般地在那刚刚苏醒的树梢间游荡着。一会儿,风儿似乎更调皮了,它一会儿就窜出来,摇动着街上的树木,弹拨着树冠,让小树妹妹的'辫子“飞起来”了,它还不忘拽一把干枯的小草。风,吹得更厉害了,仿佛在告诉人们:“都是我吹拂这大地万物,为大地送来阵阵凉风。”随着风儿,天空中,闪电像一条矫健的金龙,把乌云撕得四分五裂,又像一柄利剑把乌云划得七零八落。刹那间,迸发出惨白的光芒。那雷声震耳欲聋,无穷大的天宇灿烂光辉。雷公公也仿佛骄傲地说:“我能让人们预知下雨,提醒人们收衣服,真是功劳不浅呐!” 闪电过后,雨儿像男高音似的,提高了嗓门,“哗啦啦”地唱起来,银币似的雨点,“噼噼啪啪”地敲打着大地。过了一会儿,雨小了,该到“女低音”上场了。雨,在下着,静静地,轻轻地,柔柔地。那柔软的雨丝,从朦朦胧胧的天空中飘下来,没有声响。即使飘在墙上,行人身上,还是默默无声。“她”默默无声,却好像用行动告诉人们:“我滋润这大地万物呢!”雨停了,鸟儿也在雨中洗了个澡,它抖抖毛,挥挥翅膀,便开始在雨后的寂静大自然高歌一曲了。它站在舞台般的书上,唱着歌,打破了雨后的寂静。由婉转,到高亢,起起伏伏的歌声是那么扣人心弦。它用自身的歌声向大家发起挑战:“我是音乐家的佼佼者,我用美妙的歌声打动你们!” 大自然的交响曲,天然化的,扣人心弦,令人感到心旷神怡。朋友,走进大自然,放开胸怀去欣赏那美妙的大自然交响曲。那将会胜却无数的音乐。
大自然的作文 篇2
又是一个晴朗的周末,闲来无事。突发奇想,何不出去走走,看看春天美丽的景色。
我悠在田野的小路上,一路芬芳被风儿姐姐带到我的身旁。我深呼一口气,满是田野的馨香。我循着味道浓厚的小径而去,一片金灿灿的油菜花浮现在了我的眼前。远远看去,一片金黄的海洋,不禁让人想起《满城尽是黄金甲》中的经典场面。走进细看,一株株油菜就似一个个战士,守卫着田野。看着黄花谢尽后而结的豆荚,我不由得提出一个疑问:油菜这么多,他们是怎么传播后代的呢?有问题就探究,一定要弄个明白,这才是我的性格。
我走进俯身观察,豆荚有的'已经饱胀得快要裂开了。对了,裂开!我回想起往年收油菜时那些熟透了的豆荚啪啪啪的弹射出去的情景,颇有一些淘气小孩的模样。几天后路过油菜地,发现油菜地周边都有油菜苗长出。
晚上,我把这一发现告诉了爸爸。爸爸热情地表扬了我善于观察和动脑。并告诉我植物的传播种子的法式还有很多,想了解的话可以自己去百度查询。
这次的观察和深入了解,让我对植物的传播方式有了更多的认识,从此我更加喜欢探索大自然的奥秘了。
大自然的作文 篇3
清晨,我决定独自一人去大自然中探索奇妙的音响,走进神奇的音响世界。
我走进大自然中,风儿妹妹高兴地出来迎接我,“呼——呼”一下子跑到我前面,像是跟我玩起了捉迷藏,一会跑到我的衣服里,一会吹动我的头发,弄的我什么也看不见。它真实一个调皮的孩子。
风娃娃刚走,雷公公又搬着它那不离身的大鼓来了“咚咚咚”地敲了起来,乌云婆婆也急忙赶了过来,看见雷公公自己一个人生气地说:“好啊,你个臭老头,竟敢丢下我自己一个人来,看我回去怎么收拾你!”看着它们你争一句我吵一句,逗得我哈哈大笑。不知在什么时候,小雨“滴嗒滴嗒”的唱着歌,仿佛在诉说着快乐的事情。雨弟弟最喜欢跟我玩,一会儿在我的手心里跳舞,一会儿又在我的耳根边说着悄悄话,弄的我痒痒的。
忽然,太阳公公带着帅气的墨镜“扑扑”的来报到,我猜太阳公公肯定又睡懒觉了,因为都已经迟到好长时间了,不过它十分的尽职尽责,灿烂的阳光烘烤着大地,不一会儿,雨就蒸发了。正当我们享受着暖暖的阳光中时,“刷”的一下,彩虹姐姐出来了,看着她那五颜六色的身姿,真是让人羡慕,我赶紧给它拍了几张相。
此时已经是太阳高照的中午,火辣辣的阳光烘烤着我,我已经是汗流浃背,可是,大自然的音乐真是太奇妙了,使我不得不继续寻找大自然神奇的音响。
听,是什么声音这么美妙“叮咚叮咚”噢,原来是溪流哥哥在唱歌,他唱的可真好听,像是一场优美的交响曲。
咦,这又是什么声音,“知了,知了”我随着声音找过去,一看,哇多壮观的`场面呀!十几只小虫在那奏乐,音乐就像灵泉一般流了出来,我觉得这音乐优于人间的一切音乐!看啊,大树爷爷随着交响曲摇摆着身体只听“哗啦啦,哗啦啦”凝聚在树叶上的小水珠像坐滑梯一样“刺溜”一下滑了下来,对它们来说别提有多开心了。
“呼呼”、“滴嗒”“知了,知了”仿佛是一场山雨的余韵。
这美妙的音乐令我陶醉,因为有了这奇妙的音乐,才让我的生活变得多姿多彩,我深深地陶醉在其中。
大自然的作文 篇4
一个阳光明媚的早晨,太阳将它温暖的光辉洒向大地,叶子上晶莹剔透的露珠从叶面滑向地面,开心地玩儿着“滑滑梯”。梦希小学二年级五班的凯糊涂老师宣布这一节课是时空穿越旅行课,要带大家去看看50年后的地球,同学们都兴奋极了。
只见老师挥动神笔、神书,飞船马上出现了,吴天天、董小雨、张小胖、郑大海迫不及待地跑上飞船。刚落座他们就开始七嘴八舌地讨论起50年后的地球长什么样。
喜欢机器人的吴天天说:“未来的地球上科技一定非常发达,汽车悬浮在空中,再也不会堵车了。”
吃货张小胖说:“未来的地球上一定有很多新鲜的水果,环境也很好!”
可他们一下飞船却都傻眼了,因为人类乱砍树木,对环境造成了破坏,有的树只剩了木桩,后面的小树苗还没成长成大树,已经有许多抵不住大风被吹断了。慢慢地很多地方都无法再形成森林,森林彻底消失了!长颈鹿吃不到可口的绿叶变得骨瘦如柴,小鸟没了做窝的树枝,也没了栖息的枝头,只能伤心地在空中盘旋。
他们看见眼前的景色伤心极了。就在这时,突然一道神光出现,原来是树神。他被人类这种乱砍树的行为激怒了!他打开宝盒,马上有一阵龙卷风出现。经过人类乱砍乱伐地面已经沙漠化,龙卷风带着沙子组成了沙尘暴。沙尘暴像拿着兵器的千军万马,由城市的边缘向城市的中心围攻,把城市的楼都卷翻了,还把公园里的'草坪和花也淹没了,人类的生活变得一团糟。
这时人类才幡然醒悟,不应该过度砍伐树木,破坏森林。
目睹了这一切的凯糊涂老师赶忙用飞船上的记录仪录下这悲惨的一刻,他们决定立刻穿越到原来的时空——也就是20xx年的今天,把这段视频放给现在的地球人看,呼吁他们要保护环境,爱护地球,并且立刻行动。
经过老师和同学们的大力宣传,人类纷纷开始重新种树,很多年后,城市恢复了原来的繁荣,地球上的植物也越来越茂盛,人类学会了和大自然和谐相处。
大自然的作文 篇5
别以为只有人才会说话,
大自然也有语言。
这语言到处都是,
仔细观察就能发现。
你看那天边的晚霞,
就是大自然的语言。
晚霞红彤彤,
明天准晴天。
你看那沙滩上的乌龟,
也是大自然的语言。
乌龟背出汗,
出门带雨伞。
荷花在塘中翩翩起舞,
不就像一位荷花仙子?
大自然在水面写着:
夏天来到人间。
蜡梅在墙角怒放,
不就像一个不怕严寒的'战士?
大自然在墙角写着:
冬天已在眼前。
如果你钓到一条大鱼,
你可从鲜鳞中了解:
一年只长一圈,
告诉我们它已活了几年。
大自然的语言并不难懂,
只要肯观察思考。
假如你害怕动脑筋,
那就会常常视而不见。
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