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自然作文

时间:2024-12-03 23:42:07 自然作文 我要投稿

[合集]自然作文7篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的自然作文7篇,欢迎大家分享。

[合集]自然作文7篇

自然作文 篇1

  你知道聆听吗?一个人静静地聆听大自然,会发现大自然有许许多多奇妙的声音,“哗哗”的雨声、“喳喳”的鸟鸣声、“呼呼”的风声……

  当清晨降临时,小鸟们打开了自己动听的歌喉,快乐的`唱着歌。上班的人们、上学的同学们听了小鸟“叽叽喳喳”的歌声,感觉新的一天有了新的开始,于是便打起了精神,让新的开始变得充实一点。小草、小花听了小鸟的歌声,也不时地发出“沙沙”的赞叹声。你,聆听过小鸟的歌声吗?

  当雨水降临时,风儿“呼呼呼”地为花草树木们报信,花草树木听了之后,“沙沙沙”地摇晃着脑袋,迎接雨水给它们冲一次发芽澡。悄悄地,悄悄地,雨水降临了。起初,雨声委婉连绵,好似在和植物们说悄悄话。一阵暴风吹过,雨越下越大,好像脱缰的野马,奔腾着,咆哮着。一会儿大,一会小,随着,雨声的升腾跌宕,雨水渐渐地变小了,好像在和植物们说:“兄弟们,时间不早了,我该走了,再见!”随后,在风儿地吹拂下,雨水“滴滴答答”地消失了。你,聆听过雨和风的交响曲吗?

  只要你可以静下心来聆听大自然,那么,你就会听到意想不到的声音。那时候,你一定会感到大自然是多么的奇妙,多么的美妙啊!

自然作文 篇2

  “从今天起,关心粮食和蔬菜,我有一座房子,背靠大山,春暖花开。”

  这仿佛是童话中才会有的宁静生活,但是写《普米森林》的女孩米朵却真的有过这种体验。也许你会想说:“不可能吧!在大山里?没电没网没WiFi,怎么能活啊!”说完可能还 会再次低下头看着手机,手指忙着刷网页,传信息。确实,在网络发达的时代,这种简单生活在一些人眼中并不那么“童话”,反而是种折磨。《普米森林》的作者米朵就是在这样的生活中突然失明,寻遍各种名医都不能找出她的病根,只能让她试试吃激素,再无其他办法。可就在这时,米朵的大舅舅——山人,向米朵发出邀请,让她去他的大山上住住,就这样米朵搬去了山里,与自然为伴,不久她的眼疾就痊愈了。

  这本书是米朵在大山里居住时写下的一些琐碎小事和感受,穿插着一些小诗。第一遍读时,我是抱着新奇的态度,常常对米朵和山人一些看似“幼稚”的对话感到好笑:

  “你知道它在想什么吗?”山人的问话让我缓过神来。

  “它会思考吗?”我几乎在喃喃自语。

  “凭什么只有人类才会思考呢?”

  “也许花儿也有它思考的方式,可我怎么会知道呢?”

  “若是想要懂他,除非你变成它。”

  “嗯,又是假装,对不对?”

  “想象力比智力更重要,试试吧,想象你现在就是这朵花. . . . . .”

  但是读到后来,有了更多感触,山人让米朵想象自己是朵花,来了解自然的每一丝生机。想想,假设自己是自然中的一员,就像一朵小小的花,也许你会感受到风拂过的清凉,雨打下的滋润,光照射的温暖,也许会有一只蜜蜂或者蝴蝶停在你的身上,他们采集花粉时把你弄得痒痒的… … 这就是心灵治愈吧。

  山人没有给米朵吃任何的药,米朵却能恢复视力,看似是一件很神奇的事情,其实和自然有着不可分割的关系。就像人生命中的一切事物都有因有果:我们每天都要写字,写字的动力是从早上吃的包子馒头中储存来的,包子馒头是面粉做的,做面食的农作物是从地里长出来的,那农作物为什么能长出来?追究到最后,都是因为有了太陽。生命是从自然中孕育出来的,是母与子的关系,人类是大自然的孩子,可是现在又有多少孩子能认真去看看这位“自然母亲”呢?文中的米朵没有,所以她患上了眼疾;生活中的大多数人也没有,所以有些孩子连小麦和水稻都分不清。这就像“自然母亲”把你像小树一样细心养育着,而你却认为这没用,你要更有营养的东西,是什么?——手机?电脑?网络游戏?可是多少人沉迷在这些电子产品中无法自拔,玩物丧志,甚至为之付出生命。

  所以,我们不应该盲目去追求“更有营养的东西”,而是去了解“自然母亲”,去看花的.绽放与凋零,观赏太陽的升起和降落,记录昨天的露珠和今天的有什么不同,每一个生命的变化都是“自然母亲”的呼吸与心跳。亲近自然,从中学习,你会惊讶地合不上嘴,会高兴地睁大眼睛,感叹自然是如此伟大与奇妙!

  自然治愈的不仅是我们的身体,还 治愈我们的思想与心灵。正因如此,米朵的眼疾能够不医而愈。让我们一起伸出手,感受“自然母亲”的温暖,闭上眼,听听“自然母亲”的呼吸与心跳。

自然作文 篇3

  朝阳升起来了,湖泊为他梳妆;知了唱起来了,小鸟为她伴舞;蟋蟀弹奏出一首又一首优美的钢琴曲,蝴蝶为他伴舞;新月升起来了,群星为她做伴;嫦娥姐姐在广寒宫里跳着优美的舞蹈她带着大自然的音乐家们走进我的心灵,我侧耳倾听。

  呼,呼,呼……风儿姑娘抚摸着我的脸颊,给我带来了无限的凉爽。躺在在风儿姑娘的怀抱中,是那样的幸福,那样的清爽的,那样的快乐,那样的温馨……

  沙啦啦,沙啦啦……是谁在这清香袅袅的早晨唱着这动人的音乐呢?哦,原来是春雨姑姑迈着轻盈的步子来到了。,那声音犹如一曲无字的歌谣,由远而近,由远而近……雨声中,山中的每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。每个音符都充满了幻想的色彩。

  春雨姑娘唤来了春雷大哥为她伴奏。春雷大哥鼓起手中的'雷霆之鼓,轰隆隆,轰隆隆,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉洒的诗人在云头吟咏。世界各地的生灵都认真地听着春雷大哥演奏的敼曲,这是支只有春雷才能演奏出的动听的音乐。

  雨后、鸟儿开始啼啭,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。青蛙也不甘示弱,呱呱,呱呱……地叫起来,在那碧玉无暇的池塘里,在那圆盘似的荷叶,一只只可爱的青蛙健将们在荷叶上正在进行“奥运会”的蹦极竞赛呢!

  笃笃……笃笃……啄木鸟先生用它那又硬又尖的长嘴,敲击着树干,从这有节奏的声音中已经告诉人们它已经准确寻找到了害虫躲藏的位置。你瞧,施行“手术”时,它的嘴好像一把凿子,啄开树皮,凿出洞来,直接进木质内的巢穴,又是粘,又是掏,使小虫无法逃避。啄木鸟医生给大树爷爷治好病后,喝着欢快的歌曲飞走了,大树爷爷摇摇头发,发出沙沙的声音,仿佛在说:“我的病好了,整个人也精神了。

  大自然真是奇妙无比,只要认真倾听,就一定会听到更多优美的音律!

自然作文 篇4

  大自然的奥妙是数不胜数的,蚂蚁搬家表示要下雨了;雷声响之前会出现闪电;根据树的年轮可以判断出树的年龄……我观察的却是轻轻一脚就能踩死的蚂蚁。

  那天,我去楼下玩,无意中瞧见了一条黑黑细细的“线”。走近一看,原来是蚂蚁在搬运食物啊!有的蚂蚁搬大食物,有的蚂蚁搬小食物,整个队伍齐心合力,搬运工作有条不紊的进行着。我拿起一块饼干,扳成两半,放在蚂蚁附近,心想:这么一块大家伙,看看你们能有什么办法搬走?过了一会儿,一只蚂蚁率先发现了饼干,它围着饼干绕了一圈,大概是在估量这个庞然大物到底有多大吧,接着它转身朝蚁群走去,快速地用头顶上的'触角与其他的蚂蚁触碰,听老师说过,这是蚂蚁们交流的方式。不一会,就带来一大群蚂蚁,围着饼干,齐心协力把饼干往家的方向搬去。

  等饼干快搬到家时,我突然内心有一个恶作剧的想法,把饼干拿了起来,再次放到起点,我想这下蚂蚁们肯定要泄气了吧。果然,蚂蚁们发现饼干不见了,到处寻找着饼干,几分钟后,蚂蚁们找到饼干又重新把它运回了家。

  蚂蚁身上这种齐心协力,团结一致,永不放弃的精神,难道不值得我们学习吗?

自然作文 篇5

  今天,妈妈带我们一起去澄海的大自然旅游。

  早上,我们早早就起床,到了8点30分,我们便上车了。一路上,我们照着灿烂的阳光,凉爽的夏风,听着鸟儿的欢唱,不一会儿,便来到达了目的地。

  一下车,一阵阵花香便把我们引进了澄海的大自然。放眼望去,只见到处一片绿的海洋,花的世界。看!那边绿色的草坪上,种着了无数的红花,围成了“大自然”三个字。我们踏着脚下的小石径,顺着树让成的林阴路,爬上了小山坡,这些小山坡可真陡,我走在石板铺成的台阶上,上去时,没爬多久,就感到疲乏,下来的`时候这些石阶好象变了个样似的,全部斜了下去,一不小心就会摔下来,石阶两旁,便是一些石头,如果摔跤了,头就会碰到石头,所以,我走在石阶上,更加小心翼翼,但是我的心好像快要跳出来了,“扑通”“扑通”的。翻过了一座座小山坡,来到了木条做的木桥上,望下去,下面就是清澈见底的小河,树木的影子倒映在水面上,真像一副美丽的风景画,着这片湖在阳光的照射下,波光鳞鳞,犹如天女散花。走过木桥,我们便来到中心广场,也就是草的世界。我站在草坪上,从高处往下望,啊!真的可以和桂林的山水相提并论了,有青的山,绿的树,红的花,还有清清的小河!构成了一个美丽的大自然。

  啊!大自然的山水真是让人难以忘怀呀!不但给人们增加了一个旅游景点,还给广东省添加了一道瑰丽的风光!

自然作文 篇6

  放学了,我走出校门,突然听见有人说:“唉,老师让我们写大自然的美,上哪去找大自然的美?”我停住脚步,笑了。

  她说大自然找不到美,我却不这么认为,大自然,不处处都是美吗?你看,就在前方,有一片枫叶纷纷扬扬飘落下来,宛如一只蝴蝶在翩翩起舞。看,那枫叶,有的红似火,有的黄如金 ,还有的虽然是绿色,却依然很美。向前走几步,阳光透过枫叶,照在我的脸上,暖暖的,我抬起头,看着那枫叶,这,不就是美吗?

  再看那菊花,“待到秋来九月八,我花开后百花杀”。这时的菊花,不正是符合了诗句吗?菊花曾有“花中君子”的.美称,这是因为在深秋的天气里,只有菊花永远一枝独秀的怒放着,秀丽淡雅,昂首挺胸。有人说,“菊花一枝独秀,不就是傲慢的表现吗”?那你就错了,它永远不是傲慢,只是由于菊花的傲骨,使它不愿埋没在繁花中罢了。秋天因为有了菊花的点缀,让我们心情也觉得绚丽起来。这,不也是大自然的美吗?

  大自然的美还有很多很多,在这里我就不一一讲述了。但是,不是每个人都能发现大自然的美。心里美的人,就是开在石缝里的一朵小花,这样的人更能发现美;心中无美之人,任何事物对他来说,都是平凡的。所以, 让我们做一个善于发现美的人吧!

自然作文 篇7

  家在乡下,空气清新、的地方。刚放暑假我便来这里。

  我这回可自由了。我跑到离家不远的小河边,河岸上长着绿油油的小草,粉的、黄的小野花点缀在上面。微风送来阵阵的清香,使人觉得心旷神怡。更使人高兴有的蜻蜓、蝴蝶都里玩耍。我,好友有标本盒,里面就有蜻蜓的标本,大大的圆眼睛,薄薄的近乎透明的翅膀,好漂亮呀!做更漂亮的。这里我赶紧跑回家,让找了旧纱窗,用铁丝圈把它撑,做了简易的捕网。

  来到小河边,我先选定位置,一动不动地站着观察蜻蜓。蜻蜓一弹一射地飞着,掠过水面,在空中滑翔,有落在花朵上,它扇动着薄纱般的翅膀,淡蓝色的身躯在阳光下闪着光。我太喜欢了,它捉住。,我走近它。嘿嘿,它看一点也没提防,当我举起捕网朝它扣下去的,它竟然灵活的躲开了。,区区小虫,敢戏弄我!我开始追它,非把它逮住。它怕我,一会飞上,一会飞下,一会左,一会右,总在我飞舞。我看准机会,停下,非常迅速地伸出了网子,一下扣在了它的`头上。太好了,终于捉住它了!它在网中挣扎着想逃跑,太晚了,它被我抓在手中放进盒子里了。我兴头上,又开始捉……

  当我坐在擦汗的,小盒子里有七八只蜻蜓了。我心满意足地“战利品”回家了。

  回到家,我把那只蓝蜻蜓用大头针扎在盒子上。哈,漂亮的蜻蜓标本了。我拿着它去向姐姐炫耀。姐姐看了以后说:“蜻蜓是益虫,应该保护它而去伤害它,它是大的,你能……”我听了姐姐的话再手中的标本,不知为,心里很滋味。小蜻蜓飞舞的样子,又浮我,它却像僵尸躺在小盒子上一动不动。它再也和小伙伴们一起飞翔、戏水了。我心里酸酸的。对了,好几只蜻蜓被我关在盒子里呢!补救还来的急。我抱着小盒子跑到门外,一下子它,几只小蜻蜓争先恐后地飞,又自由了。

  大爱可爱的小精灵,让自由自在地生活在大当中吧!

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