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自然作文400字汇总(8篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的自然作文400字9篇，希望能够帮助到大家。
自然作文400字 篇1
假如我是着大自然中的一份子，那我觉得我万分荣幸！
假如我是大自然中的小鸟，我会和大自然中的所有朋友热切地打招呼：“你好，汩汩的溪流，你唱着一首首好听的歌曲，是在为我表演吗；你好，梅花鹿姐姐，你能让我站在你的背上吗；你好，大树哥哥，你能让我在你的身上安家吗······”
假如我是大自然中鲜艳的花朵，我将会让那无边的“绿毯”绣上彩色的“花纹”，我也会用我的色彩，将那绿色的大地变得更加生机勃勃，更加美丽动人。
假如我是森林中的.一棵拔地而起的大树，我心甘情愿的让小鸟们在我的枝干上筑巢，聆听着小鸟们为我高声啼唱。
假如我是大自然中那些嫩绿的小草，我绿的让人羡慕，翠得让人疼爱。正因为我绿我翠，所以现在我成了人人关注的话题———社会倡导的、人人需要的、倍加爱惜的绿色环保。
假如我是大自然中的一阵雨，我愿意牺牲我自己来浇灌其他缺水的植物，也不愿看到那些植物因我的迟到而被渴死。
假如我是大自然中的······
我热爱大自然，我更愿意成为大自然中的一员。
自然作文400字 篇2
春天的早上是晴朗的。朝阳从山上升起来，温暖的阳光照在大地上。有的时候会下起牛毛细雨。
有的动物早早的就起床了，神清气爽的出来跑一跑，跳一跳，有的小鸟叽叽喳喳叫个不停，好像刚放暑假一样。小猫也发出了喵---喵喵的声音，好像在讨论明天去哪玩，就在这时，蜜蜂嗡嗡嗡的.叫着，小狗跟在蜜蜂的后面疯狂的跑着，好象在玩游戏。小狗累了就汪汪汪的叫了几声，蜜蜂就嗡嗡嗡飞了回来，难道蜜蜂能听懂狗的语言了？
小狗和蜜蜂去找小鸟和小猫。它们在一起讨论明天去哪里玩。小鸟说：“咱们去公园玩吧！那里有花有草，美极了！”蜜蜂说：“不行，不行，那里的人老多了。”小狗说：“那咱们去田野里野餐吧？”蜜蜂说：“好呀，好呀！我家里有许多蜂蜜，到时候，我带去点，好好的吃一顿。”大家都带了自己喜欢吃的食物。
到了今天，就是野餐的日子了，四个好朋友来到田野里，拿出了自己带的食物，小猫带了几条鱼，小狗带了骨头，蜜蜂带了蜂蜜，小鸟带了几条虫子……四个小朋友吃完了，就躺在绿油油的草地上，睡了一会儿！等它们醒来的时候，都已经是下午了。小鸟说：“咱们回家吧。”四个小伙伴告了别，就往家里走了！
春天真让人流连忘返！
自然作文400字 篇3
大自然是人类的好老师，人类的许多东西都是从动植物身上得到的启示，因此才发明出来的。
比如说船桨，人们航海出行为办正事啊、开会啊、急事儿啊，都坐船，那时候还没有船桨，非常的慢，等到了地方时间早早的就过了，所以有些人经常被冤枉成“不守时”或“不讲信用”的人，有的科学家就观察“水中之王”——鱼，鱼可以在水里自由自在的游来游去，而且速度非常的快，能灵巧的避开障碍物，迅速的拐弯，科学家突然发现，鱼的磷一张一和的，原来啊，鱼是用鱼鳞来推进水的，科学家就因此发明了船桨，速度也提升了，没人再被冤枉了！
大自然里的老师还有许多，别看小小的苍蝇，它身上“开发”的地方可多着呢！比如：有人觉得这个地方太美了，就想多拍几张照片，可是这样就太浪费时间了吧，科学家为了解决这一问题，想了无数的'办法终就还是不成功，科学家无意间发现了苍蝇的眼好大，一研究，原来苍蝇是有许多个小眼睛组成的呀！于是，科学家根据苍蝇发明了一台照相机，只要按一下快门，几万张同样的照片就出来了，多好呀！
大自然中的老师无处不在，比如袋鼠，让我们明白了蹲着起跑更快，贝壳让我们得到了启发，发明了坦克……甚至连芝麻大小的蚂蚁都是我们的老师呢！
自然作文400字 篇4
世界上的一切都值得我去爱，但在我内心深处最喜欢的还是森林。森林里有美丽的山花，有活泼的鸟儿，有可爱的松鼠……森林是一切生命之源。我们应该保护森林。
如果说森林是一棵树，我们人类就是知了，一只不断吸取树的汁液，最后让树枯死。别再破坏森林了。
森林像一场绵绵的春雨，我们人类就是一株株失去水分的小草，森林不断滋润我们，我们吸取森林的生命之水，满足自己的需求。森林那样滋养了我们，可我们却侵占森林的领地，攫取他们的营养，让森林失去了往日的生机。别再破坏森林了。
森林又像几个脆弱的玻璃瓶子，而我们人类却又像是一个无敌的.钢铁巨人。一手就可以打破一个玻璃瓶，我们就这样子在破坏着森林，我们就这样子危害着森林。别再破坏森林了。
森林又像是一个慈爱、善良的天使，而我们人类却是一些无家可归的难民。天使帮助了我们这些难民，可现在得到天使帮助的难民康复了，然后恩将仇报对天使下了狠手，天使死得无怨无悔，但我们的内心就没有一点儿内疚吗？别再破坏森林了。
森林是一个神圣的地方，人类啊，快点醒悟吧，请别再破坏森林了，让花儿更灿烂，让鸟儿更欢乐，让小动物有一个幸福的家园……
自然作文400字 篇5
《我向大自然学什么》是有图有文一起让我们阅读的书，但是我只选择了文字部分。文章开头，讲述了一只鹿，在森林里，看到一条小溪，于是想去喝水。但是与此同时它也想起它五年前也在这里喝过水，而且把它弄得上吐下泻，那时连树也没有，而现在已经变成了郁郁葱葱的森林。在它犹豫不决时，一只松鼠跑了出来对它说：“没错，这里在几年前根本不长任何植物，人们也因为喝了不好的水，离开了这里。”可是鹿有疑问了，“为什么他们不挖口井取水呢？”“也许他们试过，可是没有成功。人类的孩子都快要死了，于是他们都搬到了城里去。”松鼠毫不犹豫地回答它的问题。“那为什么水又会变干净呢？”这是现在最重要的问题。松鼠说：“一些好心人开始种树，不可思议的是这里的树真的开始生长。那些有毒的细菌在这里根本不值一提！水变干净了，动物们也就都回来了。”
这个故事的后续没有写，但我却了解到了一个很重要的问题，也许是个答案：虽然环境可能非常恶劣，但是，只要我们努力去做，我们也可以克服这个问题。现在人类毕竟是地球的主人，我们的力量还是非常强大的'！环境问题是现在地球最大的问题，一大部分都是因为我们，我们也意识到了。所以我们更加要努力去保护环境，希望不要留给我们的子孙后代一个破破烂烂的地球，一个非常恶劣的地球！
自然作文400字 篇6
在大自然中，有许多的动物和植物给我们带来了许多乐趣，也给我们带来了很多有用的启示。
有一次，我在外婆家帮忙收割谷物的时候，发现了一条蚯蚓在土地里钻来钻去，不知道在干什么。大家都知道，蚯蚓只是一种在土地里钻来钻去的`爬行动物，但它在动物界里面可是大名鼎鼎的“松土行家”，为什么不起眼的蚯蚓是“松土行家”。
我百思不得其解，一向拥有好奇心的我马上翻开《百科全书》。终于，我找到了答案。原来，蚯蚓每天在土里钻来钻去，那是在松土，使更多的空气和水分深入土壤中，有利于植物的生长，能够起到改良土壤的作用，所以人们才把蚯蚓称为“松土行家”。当我揭开答案后，我又陷入了沉思：我想发明一种植物种子，这些种子能伸出细长的根，既可以松土使大量空气和水分进入，还能够长出大量的植物。我还想发明一种“松土机”：既可以松土，还能注入大量的水分和空气。这样就能使土壤变得肥沃，更加松软。
只要我们拥有了一双善于发现的眼睛，我们就能从大自然中得到启示和知识，使我们有所发现，有所发明，有所创造。
自然作文400字 篇7
我们学习了第三单元的课文：《大自然的启示》，让我们明白了：如果不按自然规律办事，就会产生与我们愿望相反的结果。同学们组成了综合性学习小组，我们小组要拜壁虎为师了。
在自然界里，壁虎是一种神奇的动物。它属于爬行动物，有一个三角形的脑袋，身体上布满了细细的鳞片。它身体扁平、四肢短小，五个脚趾上都有吸盘，能在墙上，甚至在垂直的玻璃上来去自如。它最为神奇的是：当遇到危险的时候，就自断尾巴，从而转移了天敌的.注意力，达到逃生的目的。而断掉的尾巴，过不了几天便会再长出来。
为什么壁虎的尾巴断了，还可以在长出来呢?
这是因为：壁虎的身体里有一种液体，这种液体能够让尾巴再生。当壁虎尾巴断了的时候，它就会分泌出这种液体使尾巴长出来。壁虎这样做，也是为了保全自己的生命，因为生命是无价的!
我们想通过壁虎尾巴断了再生的原理，发明这种液体。这种液体其实是一种生长激素，我们把这种液体命名为：快速生长剂。假如有人因为意外断了手指，只要滴上“快速生长剂”，断了的手指就会像壁虎尾巴一样，再生长出来。假如有人因车祸造成肢体伤残，只要用了“快速生长剂”，就会很快恢复健全。
在神奇的自然界里，还有很多秘密等待我们去发现，有很多东西值得我们借鉴，从而为人类造福。
我们要继续拜大自然为师。
自然作文400字 篇8
我对大自然充满了向往，总想知道大自然的声音。日有所思，夜有所梦，昨天晚上，我梦见自己成为另外一只小鸟，去参加大自然音乐会。
当我赶到时，音乐会已经开始了，只见雷伯伯走上台，敲着低音鼓，把正在打瞌睡的小草小花们一下子惊醒了。突然雷伯伯一下提高了两个八度，声音一下子变得猛烈、激情奔放起来，真是把大家吓得不轻，之后大家便投入到这首热情奔放的'曲子中来。
看，那里是我们动物乐团，它们个个都是歌手、舞蹈家：野猪哼着鼻子，四只脚有序地跳着恰恰;小狗汪汪地叫着，一边向台下的观众挥手……哇!旁边是春天奏名曲!我闭上眼睛仔细倾听：小草钻出脑袋的声音，蜜蜂嗡嗡地哼着歌，春雨沙沙沙地做伴奏，小鸟唱着欢快的歌谣，风吹树叶呼呼伴着沙沙响;水滴就是琴手，落入水面响起滴滴答答……多么美妙呀!我沉浸在音乐中无法自拔。
最后的演唱是收获交响乐。与春天奏鸣曲不同，收获交响曲是快乐欢快的曲调，只听见苹果与苹果互相撞击的砰砰声，也听见高粱低着头的悄悄话，还听见了农民伯伯收获后那高兴的笑声!!
正当我沉浸在音乐中时，那该死的闹钟叮铃铃地响了起来。我愤怒的想把它摔了，但仔细一想，这不也是大自然的声音么?
原来，只要认真聆听，生活中处处都是大自然的声音!
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