大自然的作文

大自然的作文（通用6篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的大自然的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大自然的作文 篇1

　　今天上午我们去了肯尼亚和坦桑尼亚交界的马赛马拉，那里有世界有名的动物大迁徙。一进大门就看几只角马在吃草，见我们过来它们都停下来好奇地盯着我们看，不知道是不是在想：这是什么动物呢?怎么没见过呢?旁边有几头水牛也在吃草，它们和角马长得很像，有点分不清。我仔细观察了一下，它们都是黑色的，但水牛的角很长，角马的`背上有鬃毛。

　　我们坐着车继续往前面走，路边有一群斑马在悠闲的吃草，看见我们它们也停下来目不转睛的凝视我们。斑马的斑纹真是太有趣了，一大群斑马站在一起各种条纹一起的效果也很震撼。看过了斑马我们的车继续往前走，翻过了一座山，发现前面围着好多车，司机叔叔说树丛里有花豹。因为花豹的隐藏能力很强，它在枯草里根本看不见，我们只好继续往前走。天呐，路中间居然站着一只母狮子，它好像要准备捕猎。角马群看见了狮子都很警惕，它们拼命奔跑，特别壮观。继续往前，路边有一只被狮子们吃了一半的角马，一群秃鹫围在一起吃着角马，其中有几只还因为抢食打了起来。前面的小树丛下，两只公狮子在睡觉，我们离它只有一米的距离，我真害怕它突然醒过来。

　　最后，我们终于走到了马拉河，河里有好多鳄鱼、河马，它们都在屏息静气地等待角马过河。我们也安静地在河边等待。一群角马排着整齐的队伍走了过来，它们的队伍好长，一眼都望不到尽头。带头的角马在河边走走停停，寻找适合过河的地方。我太兴奋了，就要看到世界闻名的天河之渡了。可是，正当角马选好地方准备过河时却突然停了下来，它们掉头就往回跑着离开了。可能是河边的车太多，也可能是它们发现了河里的鳄鱼，它们放弃了过河。

　　虽然很遗憾这次没看到角马过河，但是看到那么多野生动物，也是一次很难忘的经历了。

大自然的作文 篇2

　　夜晚，是个神奇的景象。

　　抬头仰望，便看到珍珠般大小的星星。瞧，月亮躲在云层里，害羞得不敢见人。啊！乡村里的夜晚，像仙境一般。知了在树里唱歌，那歌声多么清脆；鸟儿都回了自己的家，做自己的事情了；蝴蝶姐姐，蜜蜂妹妹，都躲在花里，不出来啦！湖面上，月亮和星星都“掉”进水里了。瞧！两个小孩在湖边海底捞月，一个小孩说：“怎么捞不着月亮啊？”里一个小孩用他稚嫩的.声音，说：“月亮被打破了……”

　　星星一闪，一闪就像千千万万根蜡烛在闪烁。月亮，它不躲在云层里了，它想出来跟星星孩子们玩啦！

　　夜深了，世界变得安静起来。渐渐的，月亮要睡了，星星要睡了，鸟儿也要睡了，蝴蝶姐姐，蜜蜂妹妹都要睡了。知了也停止了歌唱，它们也都睡了……

大自然的作文 篇3

　　我们的世界是五彩缤纷的，因为每一种东西、植物、小动物都有属于自己的色彩，正是因为如此，这个世界才会充满乐趣。

　　看这一幅图，天空中一朵白云，底下两座山坡，一些草坪，中间一条小河，小河里有几块石头。单单看这幅图，我觉得很单调，于是我给这幅图添加了一些有趣的'事物。比如说，一只可爱的小兔正在草坪上专心的吃它的蘑菇，一个漂亮的小姑娘蹲在草坪上抚摸着花儿，嘴里还说道：“花儿花儿你真美！”草坪上还爬着两只七星瓢虫。中间的小河里面，我画了几朵美丽的荷花，然后添加了一些可爱的小鱼。我又在天空中画了一个小太阳，又给原来的云朵添了个伴儿。添加好了，我左看右看还觉得缺少了什么，啊！想起来了！是颜色！，于是我给草坪涂上了翠绿色，小兔涂上了粉红色，于是这只小兔就是粉红兔了。接着，我给小河涂上了淡蓝色，使它看起来清澈见底。然后，我给荷花涂上桃红色，这样它就非常美丽了。最后，我把高大的山坡涂上青绿色。好了！一幅美丽的图画展现在我眼前，我很开心！

　　看！当这幅图什么颜色都没有时，它一点都不好看，可当它加上颜色，就变得丰富多彩了，这就是我们的大自然。

大自然的作文 篇4

　　奇妙无比的大自然有很多我们意想不到的声音，这声音是我们人类无法演奏出来的。奇妙独特。

　　听，风大伯用他的钢琴弹出奏一首既悦耳又迷人的琴声。“哗哗哗”，声音顿时而快，时而缓；时而猛，时而柔；时而快乐，时而悲伤……哇，这个风大伯真是一个古怪的.音乐家。

　　“轰——轰——”的声音是谁啊？谁弹出这么摇滚的歌声来啊？原来是雷电哥哥呀，它可是一个很出色的一个音乐家哦。瞧，他的音乐是那么稀奇古怪。刚才还是“轰隆”现在变成了 “咔嚓”，好像在砍木头，你看这就是雷哥哥，我可喜欢他了。

　　别人都不愿玩了，该小狗表演的时候了。他“汪汪”叫了几声好，像说：“你好，我很高兴当你们的朋友。”说着，说着就跑了。蟋蟀也情不自禁地放开了他大大的嗓门儿……夜幕降临了，雷电的好朋友山泉姐姐也来做客了。正巧大家都在。

　　他们早就听说山泉姐姐的歌声很好听。然后他们纷纷要求让山泉姐姐唱一首歌。山泉非常愿意给大家唱。她一开口，它们就陶醉在其中了，不愧是天籁之音，真好听！

　　这时，天黑了。星星们眨着眼睛仿佛也听到了大自然的声音，大自然的声音真让人陶醉。

大自然的作文 篇5

　　清晨的房子上笼罩着一层朦胧的薄雾，初升的太阳被连绵起伏的群山遮挡住，只透过云层散发出暖黄色的光线。我们坐在大巴车上，时不时的望着窗外的风景，唱着心中的歌，开始了为期一天的研学旅行。

　　我们唱着，一直唱到了寺河山的山脚下，伴随着研学导师的讲解，我们迈着步子向山上进发。一路上，我们了解到了不少关于这个被誉为“亚洲第一高山果园”的地方历史，在解放前，这里还曾是一片不毛之地，土匪四处乱窜，但自从1950年开始引植苹果，几十年的艰苦创业，使得这里从寸草不生变成了生机勃勃，每年都会盛产优质的苹果。寺河山的苹果色泽明艳，味道可口，多次在全国果品鉴评会上获金奖，自是“山因果而发，果因山而名”。自然资源丰富的寺河山不仅盛产苹果，还有食用菌、中药材等其他产业，以及丰富的生态旅游资源。春季繁花似锦，夏季绿阴覆蔽，秋季红叶漫坡，冬季白雪逶迤。这还只是我们对寺河山的初步了解，更精彩的还需我们继续探索。

　　不久后，我们走进了苹果林中，看着那漫山遍野的丰收景象，心中没来由的有一种幸福感，我们的家乡发展的更好了，国家也慢慢的繁荣富强起来。研学导师们把大家分成几个小组，为我们介绍第一个环节：为苹果树除去杂草，再用这些草自制一副叶贴画。同学们听到指令，便分工合作，几个人去采集杂草，几个人留下讨论叶贴画的内容。不一会儿，大家都收集了许许多多的杂草，在那空白的纸张上进行诚挚的'创作。我们组的设想是做一个大自然中的小女孩，有了构思，便开始动手，老师们为我们提些建议，同我们拍些照片，那幅寓意着大自然的叶贴画便在大家的欢声笑语中诞生了。农民伯伯为了奖励我们，从树上摘下了新鲜的苹果，洗干净为我们分享，表扬我们为苹果除去了成长过程中的绊脚石，为家乡苹果做出贡献，大家心中的自豪感油然而生。

　　愉快的吃完中午饭后，我们一齐走向了山顶的观星台，听说在这里仰望星空，就会看到最美丽的夜景，可惜，现在不是晚上，不过，我们也有精彩的心理教育活动。插着红旗的天文台上，坐着一排排的学子，我们认真聆听那位分享故事的教官所回忆的童年，我们用心感受，我们与他共情，我们反思自己，有没有做过与他相似的事，我们表扬自己在犯错后知错能改。我们坐在蓝天白云之下，回忆从前的点点滴滴，飞鸟从天空中划过，烈日炎炎似火烧，我们接受这一次心灵的洗礼，对比过去，家乡成长了，家乡的苹果成长了，而我们，亦成长了。

　　灵宝的苹果已经成熟长大，而我们还只是学校中求知的少年，今日，我参与了大自然中的这一堂课，发现家乡在改变，一切都在改变。愿我们自己，也能在万家灯火全灭，唯我一盏独留的精神之中，继续以浅薄的自己，追赶深邃的家乡，使自己的努力，配得上家乡的进步，盛开于青春之中，不负少年心气！

大自然的作文 篇6

　　我们的身边有许多大自然给予我们的奥秘与知识，这些奥秘与知识都是要靠我们善于发现的眼睛去探索的。

　　无处不在的'蚂蚁就是大自然文字的一员，它们团结一致，辛勤劳动，是我们生活中最熟悉的昆虫。那它预示着什么呢？原来，热爱劳动的蚂蚁是一位天气预报家，它能预感空气中的湿度，当湿度过大时，它就能预示到下雨，从而提前将家搬到高处去。所以大家出门前看到蚂蚁在搬家，一定不要忘带伞哦！

　　不仅是陆地上的蚂蚁，海中的水母也是一名预示风暴的专家呢！水母虽然是一种低等生物，但它早在5亿年前，就已经在大海中漂浮了呢。但为什么它是一名风暴预测家呢？哦，原来风暴来临之前，空气和波浪会因为摩擦而产生微小的次声波，这时，水母就能很敏感地察觉，从而逃到大海里的深处避难。后来，科学家们，就根据水母的特点，发明出了水母耳风暴预测议，大大减少了海上出行的危险度。

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