当前位置：(推荐)大自然的作文9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的大自然的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
大自然的作文 篇1
大自然的声音非常奇妙，只要你用心去聆听，一定会有新的发现!
静谧的夏夜来了，青蛙“歌手们”正在草丛里鼓噪，就像一支阵容庞大的乐队在演奏。不知是哪个顽皮的孩子朝池塘丢了一块石头，“咕咚”一声，演奏声戛然而止。池塘边的一棵柳树上，一只大鸟被吓得飞出了叶丛，一声鸣叫划破了夜空的`宁静，如同武侠小说中剑客的一声长啸，真让人心惊动魄。
一阵大风吹来：呼---呼---呼，仿佛下着倾盆大雨，那雨声正由远由近地向我传来，噢!美丽的夏夜，你那雨声仿佛就是天籁之音。
走到一片小湖旁，它洁白的身影使我赞叹不已，它就像穿上了洁白的婚纱一样出现在了我的眼帘。
让我们用心去感受吧!大自然带给我们的声音是如此地奇妙，那哗哗流动地小河在欢快地歌唱，小姑娘银铃般的歌声在山谷里回荡，高空中的声声雁叫，仿佛在诉说着思乡的衷肠。
大自然--真美啊。
大自然的作文 篇2
大自然如同一个音乐演奏家，演奏的旋律有时优美飘逸，有时却令人烦躁。
我喜欢春雨的声音，“沙沙沙，沙沙沙”，天上降下朦胧的细雨。屋檐落下几簇晶莹剔透的雨丝，我站在窗前，静静地看着。迎面吹来了一阵风，好清爽，心情舒畅了许多。雨后，大自然无疑用春雨给原本生机勃勃的春天添上了更加浓墨鲜明的绿色一笔。
我喜欢夏天的雷雨，那雨点重重地打在窗户上，“噼噼噼，啪啪啪”。雷电随着风，像一只凶猛的怪兽，向我们袭来。天上划过一条银色的强光，给乌黑的天空增添了一道新的色彩。随后，响起了一阵惊心动魄的.吼声，如同天上的怪兽在大叫。那雷声逐渐清晰起来，响亮起来，把我吓得惊慌失措。大自然无疑为原本枯燥的夏天添上了热闹的一笔。
我喜欢秋天的雨，雨中含着露水和香樟树的气息，好清新。“滴答滴答，滴答滴答”。风吹过，一片片落叶回到了大地母亲的怀抱。大自然无疑为秋天添上了快乐的一笔。
这就是四季的雨声，变幻着、演绎着、奏响着最动听的大自然的乐曲。
大自然的作文 篇3
随着时间的流逝，一晃17年过去了，但我对你的思念，却从未改变。
5岁那年，像乌云转变一般，从未想过的事发生了，最亲爱的你离我而去了。那一年，我的世界一片乌黑，不明白我最爱的你为何离开我，一个人去到我伸手够不着的蓝天，我哭了，但是眼泪能把你带回来吗？
看，泉水在叮叮咚咚地流淌，那气息，像及了我对你的思念，亲爱的你，能看到吗？
听，鸟儿在叽叽喳喳地唱着，那歌声，像及了我对你的呼喊，亲爱的你，能听到吗？
白云朵朵，承载着我对你的.爱与祝福，月亮弯弯，寄托着我对你的深深的想念，亲爱的你，在天堂一切可好？12年过去了，对你除了愧疚还是愧疚，我想对你说：
谢谢你，给了我爱与关怀
谢谢你，给了我快乐的童年
谢谢你，在我最需要照顾的阶段
给了我，幸福与温暖
亲爱的奶奶，从未报答过你的点点滴滴，你却离我而去，对你怀念，只能是~~永远，永远。
大自然的作文 篇4
终于到了周六，妈妈决定今天要带我出去玩，把看到的春天都记下来。
吃完午饭后，妈妈带我去小区的活动区域玩了起来。这时刮起了大风，妈妈说：“丹丹，风是什么声音的呀？”我想都不想，脱口而出：“当然是呼呼声呀。”妈妈又说：“那你觉得它好听吗？”我想了想说：“我觉得不怎么好听。”“你想想乐队里，不是都有这种声音吗？”就在这时又刮起了大风，可这次，我和妈妈的注意力不是在风声，而是在树叶上。大风一吹，树叶发出沙沙沙的声音。妈妈说：“这是哪种乐器的声音呀？”我说：“是沙锤的`声音！”妈妈说：“对了！”呼呼——沙沙的声音在我的耳边一遍一遍回响着，仔细一听还真像一首歌曲的伴奏。突然，打起了春雷，轰隆隆，我不觉得这是一种噪音，这更给春天的乐队带来了大自然最真实的声音。我对妈妈说：“妈妈，春天可不是光打雷不下雨的，我们赶紧走吧。”可妈妈说：“我今天带你出来，就是要你听大自然的声音，这不就是大自然的真实写照吗？”我一想，也是，那就听完这场演奏会吧。果然下起了雨，风声、树叶声、雨声，真的是我听过最好听的演奏了，就连路边的鲜花也翩翩起舞。
我爱大自然的声音！
大自然的作文 篇5
雷声，雨声……都是大自然的声音，作文 大自然的歌唱。我们就来听听吧！一个阳光明媚的秋天，我和妈妈起得很早，爸爸也一样。我们一起去橘子洲玩。主要是听大自然的声音。那时我们还在长沙。
乘“立珊专线”来到橘子洲。一到门口，一阵“沙沙沙沙”的`声音传来。那是什么声音？哦，原来是风吹树叶的声音啊。“沙沙沙”……
我们来到园里。忽然，一阵“嘀——嘀——”的刺耳的声音响起。我回头一看，原来是一辆游览车经过。走了一会儿，我又发现了一阵声音。“叽喳——叽叽喳喳——布谷——”，好像群鸟大合唱。
到洲头了。一阵“呼啦”的声音又奇怪地响起。怎么这么多声音？我一看，原来是一阵风刮来呀！让我流连忘返的橘子洲，美丽呀！我爱你的声音！
大自然的作文 篇6
大自然的文字是无奇不有的。
它们有的能够提示人们天气的变化，有的能够启迪我们的智慧，有的能够让我们上一堂奇妙的生物课……这些大自然的文字只有仔细观察的人才能了解其中的奥秘，粗枝大叶的人什么也看不懂！
你看，这轻纱般的薄雾在清晨出现，就预示着今天将会是一个阳光明媚的好日子；可如果在晚上出现，那就会预示着阴雨绵绵。看来，雾也是个气象员。
瞧，蝌蚪在水中游泳，是不是像一个个会移动的逗号，这一群群可爱的逗号告诉人们，已春回大地；美丽五彩的.虹，是否像一座缤纷的桥梁，这“七彩桥”正衬托着夏日火辣的热情；一片火红的枫叶在瑟瑟风中摇曳，真像一只拍红了的小手，枫叶正在向大家讲述秋天的豪爽性情；皑皑的白雪覆盖着神州大地，这套雪白而又柔软的棉被见证着冬天的“冷酷”！看，这奇妙的现象向人们展示了一年四季的变化，是不是很有趣呀！
作为21世纪的小学生，我们不应该“一心只读圣贤书”，也应该到田野中去散散步，触摸勃勃生机的大自然。去大自然中探索，去发现大自然中隐藏的奥秘！
大自然的作文 篇7
人类起源之初，并没有什么本领，但是人们会思考，开始向自然这位老师学习。
自然界的许多现象教导了人们。比如说很久很久以前，人们还不知道火有什么用途，平时大家是吃生的食物。一天，森林着了火，一连烧了几天几夜才熄灭。一些动物在火中烧焦了，发出香味。几个大胆的人尝试吃了一口被烧熟的肉，发现比生的.食物好吃多了，从此人们喜欢吃熟的食物，但是又不知道如何生火。
在一次打猎中，有个叫“燧人氏”的圣人偶然发现鸟在啄木头时迸出火，然后他用尖的石头在木头上钻，果然也冒火花。他便把这个方法教给大家。
还有一个老师是鲸。外形是一种极为理想的“流线体”，而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来，工程师模仿鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了船舶的速度。
大自然不但向我们传授知识，它以各种事实提醒人们要爱护环境。让大自然造福人类，让我们好好向大自然学习吧！
大自然的作文 篇8
湛蓝的天空上飘着几朵白云，还飞着几只美丽的小鸟，小鸟在天空上唱这又美的歌曲。
天空下有一座大山，牧童在山上放牛，牛吃着草，好像在说：“这草可真香啊！”
山的前面有一片树林，树上有一窝小鸟，鸟妈妈给鸟宝宝唱着优美的摇篮曲，鸟宝宝听着听着就睡着了。
树下有一片翠绿的.草地，草地上有几朵红花，就像是一片翡翠上镶着几颗红宝石。
树的旁边有一条清澈见底的小溪，小溪里有几条可爱的鱼儿在玩捉迷藏。一条鱼儿藏在石头缝里，一条鱼儿藏在水草中间，还有一条鱼儿藏在泥沙里。一只鱼儿有过去，找到了藏在水草中间的那条鱼儿，找到它的那条鱼儿很高兴，对被找到的那条鱼儿说：“哈哈＾＿＾，我找到你了！”另一只鱼儿不高兴的说：“怎么啦，我也能找到你的。”突然，来了一个人，所有的鱼儿全都钻到水底去了。
啊，大自然可真美啊！
大自然的作文 篇9
早晨醒来，我看见天空乌云密布，看起来要下雨了。淘气的小鸟正叽叽喳喳地在谈些什么呢？它们好像在说：要下雨了，要下雨了！
我打开窗户一滴雨点打在了我的脸颊上。啊，好凉快啊！接着，雨滴答滴答地从天上往下落，它们告别了云哥哥来到这美丽的世界，滋润这万物。
渐渐地，雨变大了一些“沙沙沙”，小雨珠唱起了一首首美妙动听的歌曲。它们脸上还带着笑容。雨珠落到地上，马上又变出好多的小水珠。
慢慢地，雨已经下得很大了。不但是雨声，还有风声，雷声，“哗啦啦”“呼呼呼”“轰隆隆”三种声音交错在一起，编成了一曲更加美妙的音乐，雨在唱歌，风在伴奏，雷在敲鼓，它们好像是一个乐团组合，征服了整个大地江山。让万物享受着这美妙的声音。我沉浸在歌声里，沉浸在这美丽的大自然。
过了一会儿，雨停了。风也屏住了呼吸，只有屋檐上的雨水还在不停往下落着，“叮咚叮咚”。好像是在唱着这音乐的.结束语。远处出现了一条美丽的彩虹，好像是一座“七彩桥”让人们渡过这座桥，去探索神奇的大自然，聆听大自然的声音。鸟儿又叽叽喳喳地叫着，好像在欢庆着浴后的喜悦，又好像在说：大自然真美！它们展开翅膀飞向无边无际的天空，飞向大自然温暖的怀抱。
我爱看这美丽的大自然！更爱听大自然这美妙的声音！
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