自然作文

时间：2024-10-30 21:48:27 自然作文我要投稿

实用的自然作文必备(10篇)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的自然作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的自然作文必备(10篇)

自然作文篇1

　　18XX年，夏

　　天黑压压的，空气很闷。雨，已很久没有下了。黄河边上一个不知名的小村庄里，正紧锣密鼓地进行着一场法事。圣台上，披头散发身着黑衣的巫师将手中的宝剑乱舞一阵，念念有词“吉时已到，向河神献礼……”台下黑压压的一片善男信女们纷纷跪下，磕头有声，喊成一片：“求河神赏雨！求河神赏雨！”几个壮汉走到河边，将岸上的“贡品”推入河中。一瞬间，十来头牛羊、数不尽的珍宝以及一对早已五花大绑的童男童女被河水吞噬了……

　　不久，下雨了。

　　村民们正为筹备下一次的“贡品”而忙碌着。

　　那时，人类臣服于自然。

　　19XX年，夏

　　江南某小巷。大雨突然而至。“下雨了，下雨了。”孩子们欢快地叫着，不顾大人的叫骂，光着脚，冒着雨就冲出了家门。他们你推我一下，我拍你一下，湿漉漉地抱成一团。这时不知从哪家门里窜出好多只大白鹅，兴奋地扑打着翅膀“嘎嘎”地叫着。一个打着油伞穿着红绸小褂的小姑娘也从那扇门里飞奔出来，焦急地对那些赶着大白鹅玩耍的小伙伴喊：“喂，快帮忙抓我的鹅，回头我谢你们。”赶鹅游戏变成了抓鹅游戏。童稚的笑声配上哗啦啦的雨声奏出了一曲美妙的和谐之歌。

　　那时，人和自然是朋友。

　　20xx年，夏

　　走在大街上的我被没有征兆的'一场小雨淋得浑身湿漉漉的。急忙奔回家，换上一套干净衣服，又随手抽出一条毛巾擦干头发。一会儿，头发干了，可是那条干净的毛巾却变得黑糊糊的了。

　　离家不远的那一个烟囱，正冒着一股股的黑烟。我下意识地关上窗户。

　　此时，人类正在破坏自然。

　　21XX年，夏

　　某市市长正发表电视讲话：“据可靠消息，未来几天内将会降暴雨，请市民们做好防汛准备。没有重大事情一律不许出门。学校、医院等都将放假，直到雨期过后。政府将为市民免费提供防毒面具，凡被雨水淋到的人，可拨打免费电话……政府将派专人进行医治……”

　　自然开始对人类实施可怕的报复……

　　大自然是人类最忠实的朋友，最亲密的伙伴，但它也会成为人类最可怕的敌人，最强大的对手。人类也许会永远幸福地生活在这颗蓝色的星球上，但也许会在一片狼藉中走向灭亡。而结局的选择，恰恰就在人类自己手中。

　　请保护自然，创造一个人与自然和谐相处的美好家园。

自然作文篇2

　　美妙的大自然，宁静而祥和的乡村，这是我生长的地方。

　　早晨，太阳刚刚升起，迎着朝阳去田里干活。在田间的小路两旁，绿油油的草叶上挂着如水晶般的露珠，晶莹剔透。经过时，露珠争先恐后的扑到脚上，连裤腿都打湿了。空气中满是青草和着泥土的味道；那种味道让人觉得顿时畅快许多，沁人心脾。傍晚，坐在自家门前的石凳上，在金色祥和的阳光的照射下，烦躁的心也静下来，看着夕阳悄悄溜走。这大概是这世界最悠闲的生活了罢。

　　不一会儿，天空像是被谁拉上了一层沙幔，变得晦暗而朦胧。这时，家家户户饭菜的香味溢满了整个村庄，把一个个贪玩的孩子引诱回家。晚饭后，出来消消食儿，不经意间抬头，发现此时的天空就像

　　是一块华丽的黑绒布上撒落了碎钻一样，在月亮的`照射下闪耀夺目。低头看看，白色的月光如流水般静静的泻下。在这月光

　　的洗礼下，一切都得到了升华。

　　最妙的是下点雨。在下雨天，调皮的雨点欢快的打在不同的地方，发出不同的声响，活像一支灵动的交响曲。不过，它的作者是那奇妙的大自然啊！雨后，如果自然心情好，会把它的画作——彩虹拿出来展示一下。地上还有积水，小孩子们便光着脚丫穿凉鞋，在水里踩来踩去，溅起一朵朵水花，也溅起一朵朵欢声笑语。人们从家中出来，聚在一起，利用这空闲时间来谈论各自的家长里短，时不时传出一阵阵爽朗的笑声，这是多么和谐美好的画面。

　　大自然中的一草一木，无一不是大自然的杰作，以前，人们利用空间时间时时刻刻感受自然。而如今，这快节奏的城市生活恐怕早已经让人们忘却了大自然的神妙之处。我敬仰自然，因为它赋予万物以生命；我热爱自然，因为你、我都生活在自然之中。那么，请在百忙之中暂停下你的匆忙的脚步，感受自然，回归自然吧！

自然作文篇3

　　夜，静静的，周围没有一丝音响，静的风都在熟睡中。渐渐得，天亮了，什么声音？刷刷刷，刷刷刷，如羽毛轻滑人们的心灵，如清凉的水刷去人们心中的烦恼呢。那到底是什么声音？哦，原来是小草在渐渐生长……啵啵啵，什么声音带着一丝丝清香？如心脏的跳动，如雨水滴落在地面的声响，到底是什么呢？原来是一朵朵绽放的花朵……

　　一股股清凉的风从海边吹来，像一位诗人模糊不清的吟诗声，迎着风的脚步，向前走着，印入眼帘的是那蓝蓝的大海，还似乎还没有从昨夜的睡梦回过神，海浪轻轻拍打着海滩，仿佛半睡半醒的孩子在梦吟。哗哗哗，哗哗哗……

　　过了一会，海终于完全清醒：蓝天上飘荡着朵朵白云，蓝色的海面跳荡着排排雪浪花，太阳喷洒出耀眼的金光，天空烘烤出绚丽的彩霞，海面上映出迷人的.火焰。一望无际的海滩，仿佛金色阳光织成的地毯，轻柔又温暖。海浪为细沙洗完澡后，悄悄离岸而去，层层细沙在阳光下舒腰敞怀，享受着海边的幽静和清新。可这幽静会永久吗？这不，大自然全醒了过来就连鸟儿也出来立在枝头，准备随时一展歌喉。异常猛烈的风从远处吹来，地上的落叶纷纷为她伴奏，沙啦啦沙啦啦。也就在这时，鸟儿开始啼啭起来，海浪开始扑打海岸，树叶发出清脆的声响，花儿散发出芬芳清香，仿佛是来伴奏。天上飘起了柔和的太阳雨。

　　大自然开始演奏音乐了，这音乐时而柔软舒畅，仿佛灵泉流经人们的心田；时而大气磅礴，仿佛千万匹来势汹汹的野马，在这里狂奔起来；时而轻松舒缓，使人抛开一切烦恼，变得无比轻松……

自然作文篇4

　　自然之美，和谐之美；自然之美，生命之美。

　　——题记

　　波涛汹涌的大海展现了自然的阳刚之美；风平浪静的小溪展现了自然的阴柔之美；满天飞舞的柳絮则展现了自然的飘柔之美。

　　美在哪？美在身边，在自然中，在生活中。美，在沙滩上，在浪花拍击河畔的场面中浮现，你注意到了吗？美，在绿荫下，在风吹树枝的沙沙中显现，你注意到了吗？

　　好一幅自然的风景画！自然是如此的美！

　　站在田野中，放眼一看漫山遍野的野花像一个个坚强的士兵，在清风中伫立。迎面吹来了它们的芳香。此时，构成了一片花的海洋，一片花的世界！好美，好美！

　　好一幅自然的风景画！自然是如此的美！

　　遥远的枫叶树挺立在那里，似乎在释放一种磅礴的力量。远远的望去，好像是正在燃烧地火把。火红的枫叶仿佛像是我们心中那颗赤诚的心，在微风中跳动。好美，好美！

　　好一幅自然的.风景画！自然是如此的美！

　　坐在海边，看那浪花拍击着海岸，听着那悦耳的天籁之音。那汹涌澎湃的海水与海浪拍击海岸的啪啪声构成了一片振奋人心的未知世界。好美，好美！

　　好一幅自然的风景画！自然是如此的美！

　　坐在草地上，看那富有生机和生命力的小草是多么开心的一件事。在清风中，你可以看到小草扭动着苗条的身体向你招手。

　　美，无处不在，无时不有！

自然作文篇5

　　花为什么谢了？因为爱得太深。琴弦为什么断了？因为弹得用力。

　　花谢弦断因为压力过大造成，因为不能顺其自然而造成，那为什么我们不能以“宠辱不惊，闲看庭前花开花落”的心去对待，以“去留无意，漫随天外云卷云舒”的态度去对待呢？

　　古语有云：“物极必反”说的就是这个道理。

　　从历史发展来看，无论是陈胜、吴广起义，还是太平天国运动，都因为封建统治者压迫人民，使天下之人，敢怒不敢言，最终导致农民反抗斗争。若统治者能以仁爱之心治理天下，顺应民意，那就能递三世可至万世而为君，不必担心自身的政权被推翻。因此，顺其自然从历史的角度看，就是顺应历史发展的潮流，顺应广大人民。

　　从教育上看，现代家长都希望自身的孩子是天才，希望自身的孩子强于所有人，于是就给予他们太多的压力，压抑孩子孩子的`天性，就像是队伍中叠被子，豆腐型才是标准。为什么不追寻二千年前孔子的想法，实行因材施教，让百花齐放，而不是一枝独秀呢？因此顺应自然从教育的角度看，就是张扬个性，活出自我，活出属于自身的舞台。

　　从绘画的角度看，绘画是一种自由自在的情感渲泻，是对大自然美丽的描绘，是对人生情感的表达。就拿画竹来说，我们应当振笔直逐，如兔起鹘落，而不是胸有成竹，将竹子定规。因此顺其自然从绘画的角度就是随心所欲，一气呵成。

　　顺其自然就是自由、自然，但并不意味着我们什么也不做，因为世上没有绝对的自由，我们应当发挥我们的主观意识，有目的的有原则地去顺其自然，才能够更有艺术地生活。

自然作文篇6

　　我经历过的小事像夏天时树木长出的茂密的叶子，但在冬天却会落光。然而总有几片黄叶不愿凋零。那一件事，就是枯枝上摇摇欲坠的.最后一片叶子。虽将要凋落，却仍挂在枝头……

　　那是一个下着牛毛细雨的早晨。我打着小伞往家赶。偶然发现角落的石缝处，怒放着一朵鸡冠花。它被屋檐护着，但花瓣上难免会挂着雨滴。我望着这娇小的花，心里冒出一个想法：将它移植在我家。

　　我两只手指头掐住它的茎杆，轻轻一提，花已拔出，而根却卡在了石缝中。无疑，只有水培。我拿来一个大瓶子，里面装满水，将鸡冠花插进瓶中。我真怕它会因此凋谢。但一天过去了，两天过去了……鸡冠花的茎下端，抽出一条条乳白色的根。三天过去了，四天过去了……根越来越强壮，可以栽入花盆中了。

　　这件小事，使我感受到了自然的力量。大自然之力，是那样强大，是那样生机勃勃！最重要的是，大自然培育出的生命，也是那样强大！

自然作文篇7

　　闲听古琴曲，时韬晦，时恣肆，时深沉，时激越，顿挫不惊，抑扬不乱，张弛有道，收放有方，遂暗忖：《庄子》何尝与之有异？故潇洒自然之态，兼古拙遒劲之风。思之量之，揣之度之，其乐无穷，其妙无穷。

　　庄子其书其人，悠闲洒脱，清新质扑，理趣盎然。纵横而观，惟三点庄子视之最重：生命的保全、精神的自由和人与自然的和谐。说到保全生命，有这样一个寓言在《庄子》里反复出现，说是一棵树，生长多年，巨大无比，却无人砍伐。因为这种树做船船沉，做棺棺朽，做器器毁，做门流油脂，做柱生蠹虫，什么用处也没有，故而得以保存。庄子认为保全生命的关键在于对他人无用，于是不为任何人所用，这样便可保全了。而对于精神自由，在他看来与生命具有同等的价值。这种自由的最高境界，是摆脱对一切外物的依赖和被束缚。摆脱依赖，《庄子》举了很多缥缈的神仙例子，借神人们的吸风饮露和御龙而行，道出心目中最佳的个人状态；至于摆脱外物的束缚，他提出了人类群体生活的方案：山无路，水无桥，居无房屋，行无舟车；万物群生，人兽杂处，人们于浑浑噩噩中安享纯自然的无忧无虑。智力则被认为会使人迷失本性，当摒弃。总的说来就是与其它动物毫无二致地回归自然。无独有偶，18世纪西方浪漫主义思潮的鼻祖卢梭也提出"回到自然去"的口号。相似地，卢梭认为原始社会是人类的黄金时代。三千年后异邦得知音，庄周可曾预见？

　　尽管以今天的观点去审视先哲的思想，会觉得它们在很多时候极端、偏激，但上面提到的人与自然如何共处却成为当今最热门的话题之一。庄子虽然片面、武断地否定人的智力及生产力的作用，却坚定地强调了人作为一种生物，作为自然的一部分，应当爱护自然，维护它的整体性，不能随意按自己意愿对其进行分割和破坏。《庄子.应帝王》中关于浑沌的寓言就很好地阐发了这种观点。

　　不仅如此，同上文提过的一样，庄子还希望人们顺应自然、回归自然，融入自然。庄子基于这几点上的设想虽违背社会发展规律，但横向比较一下，便可知他这种协调人与自然关系的精神是难能可贵的。这种精神，儒家称为"天人合一"，但儒家主要用来指一种高尚的道德境界，还没有上升到庄子探究天人之际的高度。

　　横向地看，上古时代的西方没有像古代中国那样稳定、封闭的'地理和自然环境，人们为生计转徙四方，由此产生发达的工商业和航海业。这当中，人对自然强调的是抗争和改造，是为西方"天人相分"的传统。漫长的中世纪，《圣经》宣讲的人的种种优越坚定了西人心中人的主宰地位。及至文艺复兴，人更被推得至高无上："宇宙的精华！万物的灵长！"（《哈姆雷特》）其后，工业革命使生产力飞跃，同时进一步把人与自然拉开成为对立的两面。人们想方设法对付自然，从自然那里竭力搜刮财富。并要叫嚣要征服自然。我国在五六十年代也曾提出"人定胜天"，结果违背了自然规律，办了很多错事。事实上无论何时何地，破坏自然、违背自然的做法最终都遭到了自然严厉地报复--我们损害了自然，自然因为被损害而反过来损害我们自身。在看到和预见到自然被破坏带来的巨大而深远的影响后，越来越多的人开始反思曾为人我们创造辉煌的"天人相分"的局限和片面，开始关注古老而具有鲜活生命力的东方"天人合一"哲学.而东方诸多哲人中,思想最贴近"天人合一"实质的当推庄子。他认为人本来就属于自然,顺应、爱护和融入它是自然而然的。若身为自然一分子却要"改造"、"征服"它，无异于动物体内细胞癌变，尽管暂时夺到营养，最后还是一同覆灭。

　　可贵可喜的是，庄子并不一味地消极维护、顺服自然，他对自然同样有积极的看法。庄子主张从自然中积极主动地学习，并且不否定这其中人的作用。《庄子.养生主》里庖丁解牛的故事就表明了这点。庖丁由于"依乎天理"，"因其故然"，懂得牛的骨骼结构，才不致于把刀砍到骨头上。将故事的意义引申开来，庄子是在告诉我们，应该去学习、了解自然，而且要善于运用自然，为自身服务。看来，协调顺应而非肆意破坏，学习运用而非贪得无厌，也许是人与自然共处的最佳准则。

　　纵览《庄子》，幻想中有务实之法，偏激中有冷静之思，消极中有积极之道。去虚而存实，去芜而存精，去伪而存真，或有助我们对自身、对自然多一些认识，从而在与自然的协调关系中平稳和谐地进行自身的发展；而《庄子》中浸透着灵气与睿智、潇洒与旷达的人与自然的哲学，也必将裨益于我辈，振铎于来者，启迪于后人。

自然作文篇8

　　我永远也不会忘记那一次的校外教学，我记得是初一下学期吧！那一天我匆匆忙忙的准备好东西，就期待着明天的到来。

　　闹钟响了，我好开心，刷完牙、穿好衣服就去学校了，来到学校大家都像“小麻雀”一样叽哩瓜啦说自己带了哪些东西，老师终于来了大家都到外面排队，上游览车，一路上花花草草、大树，虽然平时野花、野草一般看都不起眼，但今日看却好美啊！

　　耶！好棒喔！到了，解说老师说：“再走3分钟就到了喔！”一走进自然农场就有一颗颗像天使般的`小泡泡飞了出来，飞呀！飞呀！不见了，原来是制泡机啊！

　　我们先和解说老师去看向日葵，向日葵好美呀！就向一片金黄色的海浪，放眼望去好美啊！解说老师，教我们分别向日葵有巨无霸向日葵、太阳向日葵、光辉向日葵、可可亚向日葵、华丽向日葵......等，我们还有去看和喂小动物。

　　到了中午我们去自然餐厅，我们吃什锦炒面、青炒时蔬、地瓜薯条、麦克鸡块、紫菜蛋花汤、冰柠檬红茶、季节水果吃完午餐后，我们还去做木质贝壳沙相框，我做的没有很好，但还是很开心呢！

　　到了下午茶时间老师买葵花籽冰淇淋给我们吃，我们一边吃、一边讲话，对了告诉你：“只有自然农场才有卖葵花籽冰淇淋喔！”有一段休息时间我们去买一些纪念品。

　　最后回家时每一个人可以摘一朵向日葵回家，我摘了最好、最美的一朵，同学说我的向日葵好美、好大呀！

　　希望大家有机会也可以去自然农场玩，那里是我最喜欢、最难忘的地方。

自然作文篇9

　　自然之声是什么？有人说是蝉鸣；有人说是鸟歌；有人说是清风；有人说是叮咚泉水；有人说是山雨琴韵；有人说是巨狮怒吼；狮吼震天地；风声犹轻然，虫声依轻轻：鸟鸣欲吟曲，泉水凊澈旧……在我心中，永不改变的自然之声是雷鸣。

　　如果说雨声是伴奏，雷声便是主唱了。

　　“咚！轰隆！轰隆隆！”细细倾听着隆隆雷声，和着大雨，虽然隐隐约约，但已经可以感受到震人心肺的气势了，雷声伴着闪电，还在较远的天空，沉沉闷闷地，好像雄狮再怒吼！

　　雷声由远及近，渐渐清晰起来，响亮起来，乘着风雨，很快就居临屋顶。我跑出门，躲在檐下。沙沙的雨声并不引人注意，而引人注意的是伴着闪电的雷声，一声巨响，万物俱抖，令人胆颤：天地为之一震，接着，一道闪电劈开天空把傍晚的雨空照得如同白昼，亮的突然，灭的突然，使人有一种莫名的恐惧——自然的力量！世界一下子安静下来，但又一声“轰隆隆”！又打破了这个宁静的.世界，响彻云天。

　　不知不觉，雷声与闪电，游荡到了远方的天空，隐隐约约只能听到一些声响。

　　迈入冰凉的雨水中，再去寻找雷声，寻找自然之声。