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【精选】倾听自然作文300字集合九篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的倾听自然作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
倾听自然作文300字 篇1
大自然的声音是变幻多端的，一滴雨就有很多种声音，如果现在下雨，那么目前躲在二奶奶家的琵琶叶下的一只小灰鸽算是幸运的。一阵风吹过，琵琶叶子的摩擦发出“沙沙沙——”的声音，小灰鸽以为危险来了，“扑扑扑——”翅膀拍打的'声音，一瞬间，小灰鸽已经来到草丛旁，在啄泥土，就好像是在泥土中找到吃的东西。
另一个地方，小青虫正趴在一片叶子上惬意地啃，声音很清脆，就好像在品尝世界上最美味的食品一样，让人嘴馋。看啊！两只青虫在打闹，由于虫小叶子大，所以不至于摔下来，在扭打，呵！两只麻雀在电线杆上叽叽喳喳地叫，就像是在与同伴交流，又像是在为两只虫子加油呐喊助兴。
而田野棉花枝上却有很多蚜虫吃得不亦悦乎，这是它们的晚餐，一旁，蜜蜂还在野花中采蜜，“嗡嗡嗡——”是它们劳动时的乐章，赞扬着它们的辛劳。有时蝴蝶和它们一起飞舞、嬉戏。啊！我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了，大蜜蜂似是母亲，小蜜蜂似是她的儿女，母亲振动着翅膀，为他开辟一个没有阻碍和危险的开始，或许她在教儿女采蜜，他们飞着，飞过的空中还残留着翅膀振动声。
大自然的声音总是在你无意间发出，是美妙、动听的，只要你用心去聆听。
倾听自然作文300字 篇2
盼望着，盼望着，我来到了森林中。
我走在那湿润的土地上，看着那大自然的美景，小草偷偷的从土中钻了出来。嫩嫩的，绿绿的，草地上，花丛里，一片一片的，绿得逼你的.眼。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都长满了果子，各个美味，酸甜可口，但美丽的还在后面呢？
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，在茂盛的森林里，你会听到鸟在歌唱，时而婉转，时而清纯，时而低吟，用心去感悟，仿佛听到树木生长的声音。
雨淅淅沥沥，飘飘洒洒。犹如根根晶亮的银线，颗颗璀璨的珍珠滴答、滴答，美妙的音乐从此诞生，它拥抱着青枝绿叶，滋润着一方青草，清洗着泥土里的杂质。大雨哗哗下着，空气中弥漫着泥土里的芳香。花儿睁开了明眸，绽开了笑脸，草儿挺着腰，昂起头，仿佛还回想着雨中的音符。
一轮明月挂在皎洁的夜空中，将乳白色的光泄进了我的面庞上。悄吟的晚风，送来了阵阵花香；低鸣的虫儿开始了它们的音乐创作，蝉在树上悉悉地叫着。像是协奏曲，鸟儿低吟大展伸手，哼唱着旋律，个个都那么美丽动听。
听琴声悠悠，枕着温婉的诗绪，看幽深夜空群星闪烁，淡淡的云朵随风飘去，几多的悠闲和自由。
大自然到处都有美妙的声音，只要你用心听。
倾听自然作文300字 篇3
当对在喧闹的城市生活厌烦时，很多人会选择在宁静的乡村、海滩度假，但这个决定然人半途而废。他们在遥远的山村完全生活不下去，这是为什么？
现在的少年儿童大部分都喜欢电脑游戏，就连成年人也被网上的偷菜游戏所迷倒。所以网上调查（网友自己调查），现在的宅男越来越多。
乡村和偏远的.无人岛肯定不能上网，有的地方甚至是电信盲区，连电话都打不了。你想想，刚放假狂喜的小孩，正期待着在家大玩特玩，却去了一个无法上网玩游戏的地方，即使一开始让人感兴趣，想玩游戏的小孩仍然坚持不下来。但是，大自然是我们的养父养母，是我们祖先曾经生活过的地方。了解大自然就等于了解世界，了解世界的人才能活下去。
想听见大自然的声音就需要用心倾听，真正的全身心的融入大自然，感受大自然，揣摩他的喜怒哀乐，了解他的欢喜忧愁。
用心倾听大自然，你会找到在电脑游戏里找不到的东西。
倾听自然作文300字 篇4
倾听自然的歌声，你就会感受到大自然神奇的脉搏；倾听自然的耳语，你就会听到大自然独有的悠扬；倾听自然的心声，你就会欣赏到大自然独特的美丽。
听，风儿的声音！调皮的风坐在，高高的枝头上，与绿叶演奏出一曲优美动听的歌曲，还时不时抚摸着人们的脸庞。
听，雨的声音！它跟着隆隆的'雷声悄悄地来了，它就像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐响亮起来，由远而近。雨声里，山中的每一块岩石，每一片树林，每一朵花啊，都变成了奇妙无比的琴键。他们演奏着一首首交响曲，婉转动听。
听，泉水的声音！它从我的身边欢快的跑过，一边跑，一边发出叮咚叮咚的声响。它显得无比快乐，应该是追求自己美好的梦想吧！
听，雷的声音！雷声隐隐从天上传来，然后越来越响。“轰”的一声，这像是低沉的大鼓声，又像是它无情的怒吼。天空差点被雷声震裂了，大地好像也莫名其妙的抖了一下。
听，树的声音！一阵风吹过，树“沙沙”地响。他的每一片树叶都是一个音符，汇成交响曲，让一草一木都听见了。这声音如灵泉一般流了出来，像是一曲天籁。
去倾听大自然的声音吧，多么美好啊！
倾听自然作文300字 篇5
夏末，我在一个清晨坐火车来到烟台。走在街上，那略带咸味的空气一下子包围了我我是在浩瀚的黄海的边上啊！
晚上，我和两位朋友漫步于烟台山附近的海边。灯火阑珊，晚风拂面，夜色中的大海发出浑厚而平静的呼吸声。我们坐在台阶上，和大海对视。
夜空像黑色的大幕，笼罩在黑沉沉的海面上，远处，是黑魆魃的`海盗山，像蓝鲸露出海面的脊背。偶尔有几点光从海盗山后面飘过来，缓缓移动，越来越大是夜晚返航的渔船。
静谧中，一波一波海浪从遥远的黑暗中袭来，一直流到我们的脚下，拍打在石墙上，翻卷出雪白的浪花，在夜色里格外醒目。
海浪声是世界的安魂曲。白天碧蓝的海水、云集的海鸥、繁忙的轮船、如织的游人，此刻全都消失不见，只剩下了黑暗、静谧和永恒。谛听这声音，像儿时母亲守候在摇篮边，轻轻地抚摩着，拍打着，哼唱着歌谣。又像回到了梦中的故乡，在熟悉的红砖老房子里那带着体温的凉席上躺下，很快安然入睡，美梦沉沉。又像《狮子王》中那首著名的《今夜你是否感到了爱》，千百次地问你：今夜你是否感到了爱？
我们就在这暗夜的海浪声中静静坐着，心灵如天鹅绒般光滑轻盈。
倾听自然作文300字 篇6
倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是净化心灵的艺术……
早晨，鸟儿以一声轻微的啼叫刺破了夜晚无边的黑幕，当早上的第一束阳光透过云层照向大地的时候，大公鸡“喔喔喔”地叫了起来；麻雀“叽叽喳喳”地唱着歌，青蛙“哇哇”地从一片浮萍跳到另一个浮萍，一只接一只；蝉儿用嘹亮的歌声引来自己的同伴，屈赶走夏日的炎热……
我从床上爬起来，伸了一个懒腰，揉了揉眼睛，美妙的晨曲伴随着我起床。我刚穿好衣服，我们家的.小花猫便“喵喵喵”地叫了起来，哦！我明白了，它在向我要早餐呢！我轻轻地拍了拍它的头，对它说：“等一下，我刷牙洗脸完了，就会给你早饭了”。它乖乖地跟着我后面，等着我给它做早饭，它可真是一个大馋猫！
我走出门外，呼吸着弥漫着花香的空气，倾听着一首大自然的晨曲。这是多么美好的时光啊！
只有用心去倾听，用心去感受，你才能聆听到大自然的声音是多么美妙！听，那一声声蝉鸣蛙叫，深深地藏在了我的心底；看，那一只只花鸟鱼虫，深深地刻在了我的脑海中。
倾听大自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。
倾听自然作文300字 篇7
我爱倾听神奇大自然，倾听柔和的风声，倾听激越的雨声，倾听雄伟的雷声……
风是神奇大自然在唱歌。你听：那清凉的晚风吹来，一棵棵树上的树叶发出沙沙的声音。树枝上的小鸟儿们惊醒了，它“嗖”的一声飞了出去，背上也带着月光，叽叽喳喳地叫了几声又落在了附近的树枝上了。棵棵大树，一棵树叶斑驳的倒影缝隙间，月光被晚风吹摇的树叶的倒影遮来掩去。水面，泛起粼粼的`细碎波光，宛如鱼肚上的鳞片一般。清凉的晚风吹过去，月亮仍静静地嵌在树叶的影中。鸟儿们又飞进巢里，进入了梦乡。
雨是神奇大自然在跳舞。你听，在午后的黄昏时分，雨来了，来得这样气挚不凡，来得这样猝不及防。雨伴着呼呼叫的风来了，噼噼啪啪，雨的脚步声像炒炸了锅的豆子，像擂响了激越的战鼓，敲得瓦片叮咚直响，打得树叶倏倏落下。河中的流水荡起鳞一样的涟漪，拍打着堤岸。雨如断线的珠子一样往下落，路边的小草上挂着水珠，哇——！真美丽啊！
这真是一场神奇大自然的交响乐。我爱倾听神奇大自然的声音，更爱永远呵护我们的神奇大自然！
倾听自然作文300字 篇8
早晨，我在小鸟清脆的歌声中醒来。我从床上一骨碌爬起来，揉揉惺忪的眼睛，又抹了把脸，穿上昨晚准备好的衣服，就去刷牙了。
我洗漱好后，我的肚子叫了起来。马上打开电饭煲，插上电源，开始热牛奶。在热牛奶时，我把两片面包放进烤面包机。一会儿，“叮”的一声，两片面包出炉了，烤面包的香味瞬间飘满整个餐厅。这时，牛奶也热好了，我吃完早餐就去上学了。
当我打开大门时，用力地吸了一口新鲜的空气，今天天气可真好啊!
我到了公交车站，“嗤”的.一声，公交车停了下来，我上了车，投币时发出了“叮咚”声。
到站了，我下了公交车，我踩在落叶上发出“沙沙”的声音。我拉了拉书包，加快步伐，来到了校门口。
哦!上学路上的音乐真美妙!
倾听自然作文300字 篇9
在大自然中有许多许多音乐家，它们能够演奏出独一无二的、美妙的乐曲，需要我们用心去体会。
雨
“哗啦啦——”下雨了，起初，雨不大，叮叮咚咚，好像无数珍珠落在玉盘上，又像一曲进行曲，每一滴都有着不同的音色，细听，就会觉得这雨声更美妙了。渐渐地，小雨点们摇身一变，变成了大雨点。大雨点们又在威猛的狂风中继续歌唱。
风
早春的风，总是那么令人心旷神怡。“呼呼——”是谁在歌唱？原来是风娃娃。它们是风妈妈的孩子，它们时常会唱着轻柔的歌，伴着孩子们进入甜蜜的梦乡。
蟋蟀
寂静的夜晚，连一根针掉在地上的声音都能听得一清二楚。忽然，一阵优美的歌声从草丛中传来。是谁，能唱出这样无与伦比的歌声？原来是昆虫界最伟大的音乐家之一——蟋蟀。每当夜幕降临时，它们便唱起了美妙动听的歌谣。谦虚的`音乐家们躲在隐蔽的草丛中，为人们贡献出最美妙的歌声。
声音，无处不在，或低沉或飞扬，或轻或重。可以是教室里读书的琅琅声，可以是歌手发出的天籁，还可以是大自然音乐家们演奏出的乐曲。只不过，需要我们用心去体会。
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