精选自然作文合集十篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的自然作文10篇,希望能够帮助到大家。

自然作文 篇1
人和自然是和谐统一的整体,大自然是人类的朋友。千百年来,它养育了人类,让人类生生不息,不断发展。人类是如此依赖大自然。人类拥有自然,但决不等于人类可以违背自然的意志,否则人类将遭受自然惩罚,只有遵循自然规律,人类才能绵延无尽,不然,会被一种更先进,更文明的生物所取代。
人类只不过是大自然中的`一部分,动物也如此。可一些人却残害他的“兄弟”,不断的把自己抬出自然圈,并且自以为是自然的主宰者。其实,你想错了,大自然制造了多少生物,而人类,连一个简单的微生物都造不出来,只能坐在一旁看着罢了,然后反复研究,得到结论。
一些人类大量的残害自己的“兄弟”,使生态不平衡,不断受到大自然的惩罚。并且把大自然“母亲”看作仇人,责备他的“母亲”,使得“母亲”如此狼狈。这样下去人类碧将遭受自然惩罚。
若人类的破坏更加严重时,人类可能就会像恐龙一样突然蒸发于世界。取而代之的是更文明,更具有智慧生物。那时候,他们眼里的人类就如我们眼里的蚂蚁。
因此,我们应该好好保护大自然,制止那些非人类的做法,那就是保护我们自己。让我们更好的生活,享受大自然给予我们的乐趣,并让兄弟姐妹更好的生活,享受母亲给予的乐趣。
我们都是大自然的产物,动物也是,植物还是。不能因为权、财而毁了我们生活的地方,毁了我们自己。
我们是大自然的一部分,并不卓越于其他生物。
要保护人类,就要保护其他兄弟姐妹,更要保护大自然。
自然作文 篇2
有一次,妈妈带我去姥姥家。姥姥家住的比较偏远,那里有山有水,风景很优美。我和妈妈坐了两个小时的车,又步行了20分钟才到姥姥家。
走在路边,我听见“哗啦啦”的声音,这是小河在流淌的声音。风轻轻的'吹在竹子上,叶子发出“沙沙”的响声。“叽叽喳喳”是一群小鸟在树上唱歌。草丛里发出“知了,知了……”“唧唧,唧唧……”的声音,我寻着声音轻轻地走过去,仔细地找,原来是蛐蛐和蝈蝈。
妈妈说:“宝贝,快点走吧!天要下雨了。”我站起来跑到妈妈前面,走着走着,“啾啾啾,啾啾啾……”这是什么声音?我东张西望地在寻找。在一棵小树上,我发现了一个鸟窝,鸟窝里有好几个鸟宝宝,鸟妈妈叼着虫子从不远处飞回来。鸟宝宝们“啾啾啾”地长大嘴巴,好像在说:“妈妈,妈妈,我饿了。”我目不转睛地看着。
突然天空出现一道亮光,“轰隆隆”一声巨响,“妈妈。谁家放鞭炮呀?”妈妈笑着说:“傻孩子,这是打雷,要下雨了,我们快回去吧。”正说着“滴滴答答”下起雨来,我和妈妈赶紧往回跑。
大自然的声音真好听!
自然作文 篇3
(学生的发言已经过规范整理)
【教学目标】
1、引导学生领略大自然的风姿,倾听大自然的声音,与大自然互诉心声,交流感受,在交流活动和写作实践中培养热爱大自然的情怀。
2、体会作者怎样细心观察大自然,学习观察方法。
3、学会展开联想和想象,表达自己的独特感受。
【课前准备】
1、观察一种植物或一种动物,或者是一种自然现象。
2、准备自己游览风景名胜后的照片及相关的文字资料。
3、可以制作相应的头饰(动物或植物)
【教学重点】
学会展开联想和想象,表达自己的独特感受。
教 学 过 程:
【第一课时】思路拓展
揭题导入
这一组,我们学习了《山中访友》《山雨》《草虫的村落》和《索溪峪的野》四篇课文,课文带领我们投入大自然的怀抱,领略大自然的风姿,倾听大自然的声音,与大自然互诉心声,交流感受。我们生活在这个有声有色、有情有意的世界中,我们也时时在观察大自然的美景,倾听大自然的各种音响,在观察和倾听的过程中浮想联翩。
今天,我们一起先来说说自己对大自然的独特感受。
第一步:回忆课文,体会方法
师:在我们学过的这一组课文中,作者告诉我们很多写作的方法,一是告诉我们怎样去细心地观察大自然,二是告诉我们怎样展开联想和想象,三是怎样去表达独特的感受。
想一想,我们这一单元写过的几篇课文和我们以前学过的《观潮》《雅鲁藏布江大峡谷》《桂林山水》等很不一样,哪里不一样?
生:刚写过的这几篇课文很吸引人。
生:给人一种身临其境的感觉。
生:作者把大自然写活了,把它们当成了朋友。
生:用它的角度想问题,与人对话。
师:对,这几篇课文作者展开了联想和想象,表达了自己独特的感受,这是最大的不同。我们先回忆一下《草虫的部落》这篇课文,作者观察得细致不细致:
生:很细致。
师:哪个同学读一两段这方面的句子?
生:我看见放多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意识深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
生:我看到出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷,大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。
师:这方面的'句子还有很多,同学们有时间慢慢体会。这篇写得好,首先是作者观察得细致,观察细致了,我们写的东西才会具体、形象、生动。
师:在这篇中,作者的联想和想象也是很丰富的,请同学们回忆一下这方面的句子。
生:空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这森林里。
生:在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足凝望。
师:这方面的句子实在是太多太多了,作者通过联想和想象,让我们想到了更多的方面,拓展了表达空间,丰富了表达内容,非常值得我们学习。
师:再找几个同学,把那些表达独特感受的句子找出来。
生:我想它一定是游侠吧!
师:这介绍表达了作者什么样的感受?
生:那只小甲虫迷路了,但它坚持不懈地往前走,一点也不灰心泄气,作者被它感动了。
生:佩服小甲虫的勤和奋斗精神。
师:继续找。
生:我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!
师:这句话表达了作者什么样的感受!
生:对虫子的赞叹!
师:赞叹虫子的什么?
生:对虫子的美妙的音乐的赞叹。
师:对,这就是独特的感受!在写作中,我们就要学习作者这样表达方法。
第二步;与大自然对话
教师语言描述:
火海之中集体大逃亡的蚂蚁,一只树虎被树胶粘住后,其余树虎轮流喂食;东北狼为了保全狼崽的生命而宁愿自己暴露在猎人枪口下……
想象相关情景:墙角的爬山虎、蔷薇花,柴房里的织网蜘蛛,风中的小草;浩瀚的大海,无垠的沙漠……
假如,你就是它们或它们当中的一员,在你的身上会发生哪些有趣的、动人的、令人惊奇的故事呢?请放飞你想象的翅膀,作天马行空的神游吧。
同学们闭上眼睛,趴在桌子上作三分钟的神游。(可以边想边自言自语。)
睁开眼睛自言自语:说一说刚才在自然王国中所游历的经过。
大家回顾自己游览的风景及自己的感受,诉说你在游览欣赏过程中的联想和想象。
把你自己想象成大自然的一员
(分组讲诉,选出优秀代表参加班级发言,老师参加小组活动,随机指导)
自然作文 篇4
你知道小蚂蚁为什么搬家吗?不知道的话,我来告诉你吧!
中午的时候,我来到河边玩水,看到了一大片小蚂蚁,我慢慢地向它们喷了一些水。水洒在小蚂蚁的身上,它们以为下雨了,瞬间乱成了一团。不过一会儿,小蚂蚁就发现这不是雨,然后又陆续排好队,有秩序地前行。
我听别人说蚂蚁搬家就是快要下雨了,就急忙跑回家找出雨衣,跑到窗台上自言自语地说:“老天爷,快下雨吧!”我等了一会儿,还是没下,就想:不会今天不下雨了吧?
我正要回屋的时候,“哗啦啦”雨下起来了。我穿好雨衣,来到小河边一看,小蚂蚁已经搬到安全的'地方了。
大自然真奇妙啊!只要仔细观察就可以发现大自然的奥秘。
自然作文 篇5
大自然,一切的起源,大自然中充满了神奇,充满了奥秘,从未有人真正地了解过它,它是一名蒙着面纱的女子、给人一种神秘感,让人对她面纱下隐藏着的容颜充满了好奇。在我眼里她是美好的、我爱这样的她。
春夏秋冬是她四种不同的情绪。春、她活泼开朗,充满生机;夏、她热情似火,充满了活力;秋、她稳重成熟,高贵美丽;冬、她冰清玉洁,宁静典雅。无论处于那种情绪,她都是那样吸引人。
我爱春天的她,换上绿衣的生机盎然,生机勃勃、竹林中、新笋探出了头。公园里百花绽放,争奇斗艳。池塘中,鱼儿在畅游。
我爱夏天的她,这时她抛开了最后的矜持,热情洋溢。夏天的雨,如水幕一般、倾泻而下。池塘中,荷花亭亭玉立,给人以可远观而不可亵玩之感,夏天的泳池是人们清闲的好地方,真是热闹非凡。
我爱秋天的她,穿着金灿灿衣服的她,高贵美丽、宛如一个公正的法官,给辛劳的农民大丰收,让懒汉后悔莫及。直落至地面才不得不放弃它那短暂的舞蹈生涯。
我爱冬天的她,一身白衣。宛如坠入人间的仙子、美丽典雅,“呼呼”声后,天地间一片雪白,让人们可以在这干净纯洁的世界里洗涤灵魂中的污浊,冬天,人们最喜欢玩的'莫过于堆雪人和打雪仗,这时的我们不畏惧寒冷,而是尽情的享受着这洁白的愉快。
我爱大自然,爱她的春,爱她的夏,爱她的秋,爱她的冬,爱她的一切,她让我在她的四种情绪中得到了不一样的快乐。
自然作文 篇6
我是大自然中的一员一棵小树,一颗正在茁壮生长的小树苗。
我生长在一片茂盛的森林里面,里面有好几百棵树,因为我还是一颗小树苗,所以我非常羡慕那些大树们,希望自己也能成为那样高大挺拔的树。每天清晨,小鸟都在树枝上歌唱,好像在叫我们起床,这时候,我会专心听小鸟那动人的歌声。中午,太阳火辣辣的,蝉在树上知了,知了的叫着,好像在说:热死了,热死了。傍晚,夕阳染红了西边的.云朵,小鸟也回到家休息了。就这样,几年过去了我也长成了一棵参天大树。可是有一天,天上下起了大雨,这雨一下就是七天七夜,引起了洪水,有些大树们为了保住这年土地,纷纷用自己的身体抵挡洪水,我看到后,也挺起身体抵挡洪水。终于保住了这片土地,大树们一齐欢呼。
我是大自然中的一员,虽然我是一课时,但也为了大自然添了一份力。
自然作文 篇7
走出门,就与柔柔的微风打了个招呼。微风徐徐地抚摸着我的脸颊,轻轻地吹起我的头发,好舒服!
微风还夹杂着晨露,混合着雨后泥土的芳香,似乎还隐隐有一阵花朵的倾向芬芳。
又是那熟悉地小路,又是那熟悉地小令,又是一片泛着金光的朝霞,又是同一个人。
当我来到森林里时,森林里已经十分热闹了。我驻足芳林,耳边总是响起那优美婉转的'声声鸟语;碧空如洗的长空中,雄鹰自由自在地翱翔,蝴蝶时起时落地跳舞,它们都在用自己最亲昵,最独特地方式来表达自己对大自然的热爱与赞美。
在这份独享的听觉盛宴中,我望向这无名地森林。一棵棵松柏是那样健壮,一朵朵小花是那样娇艳,一只只小鸟是那样可爱,一条条小路是那样幽静……
我站在小丘上,眺望着属于清晨地曙光一点一点地告别地平线,走向静谧的天空中。
当我小憩于平静地湖水旁,仿佛一切都安静了。柳树的枝条轻轻划过水面,如镜的湖面霎时间荡漾起来,微波粼粼,让人想起了恬静的姑娘。
树林中,当然少不了可爱地野生动物。远处,几只小兔子蹦蹦跳跳地嬉戏着,小野兔竟不怕我,倒向我奔来。这时,我可是看清了它:一双长长的,粉嫩嫩的耳朵,眼睛一眨一眨,机灵可爱,毛茸茸的身子,摸起来暖暖的。
时间过得飞快,还没等我细细的回味着山中的美景,一转眼,就到了黄昏十分。山中的晚霞异常美丽,比城市的要好的很。
我找到一处较高的地方,坐下来,静静地观赏眼前的美景。突然的,我发现远处有一座工厂。我抚摸着小兔子,望向那若隐若现的工厂和排出的一阵阵灰烟,我不禁喃喃道:这样的日子还会维持多久呢?
自然作文 篇8
这个世界是一个五彩缤纷的世界,正是有了大自然的几分姿色,让世界变的更加丰富多彩.大自然是人类的魔术师,是人类心灵的圣地,是人间一切美的东西的汇聚.我爱大自然,爱大自然的神奇、美丽和纯净.
我漫步在大自然的美丽景色之中,感受着自然地纯净.
在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空.吮吸着花草的芳香,欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在稻谷飘香的农家小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国.
春天,树上长出了嫩绿的新芽,万物从沉睡中苏醒过来.早晨,打开窗户,我伸出手,触摸到了那清凉的雨水.大地被一场春雨滋润后,散发出了雨后的清馨,闻到了花儿的幽香,看到了鸟儿在树枝上欢快的歌唱,风儿吹过湖面,泛起层层微波.
夏天,“映日荷花别样红” 我坐在小船上,任双桨拍打着那碧绿的湖水,看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面.夏天的夜晚是宁静的,到处漆黑一片,但虫声打破了这宁静的夜晚.虫子打起了“交响乐”天空中,出现了一闪一闪的'亮星星,看着这美丽的星星,想起了牛郎织女的故事.还有那皎洁的明月,看着这一切,进入了甜美的梦乡.
秋天,枫叶似火,枫树把大地都映衬成了红色. 我站在树下,凝神瞩望着那火红的叶子一片片地落下.给地上铺上了一张红地毯,踩上去发出“ 忮忮”的声音.
冬天,我站在窗前,欣赏着窗外的雪花,甚至情不自禁的走了出去,随着这纷飞的雪花翩翩起舞.在这如诗如画的仙境里,我的心都醉透了!这,就是大自然的神奇、美丽与纯净.
大自然的景色是无法用语言能形容出来的,它的美用心才能去感受.
希望这大自然的这种美是是永久不灭的. 爱你,大自然......
自然作文 篇9
初秋,踏着清新的露珠, 呼吸着秋的气息,与孩子们抵达了---江洋畈生态公园。杭城虽已逐渐入秋,但江洋畈生态公园,鲜花开得正艳,蝴蝶、蜜蜂成群结队在花丛中忙碌,国信本部中一班的小朋友们也不禁驻足留影....
一路漫步,感受着花草树木带来的秋的气息,孩子们互相追逐嬉戏,也有拉着小手,徜徉在大自然的怀抱里。不一会儿,来到了可以小息的休息亭,孩子们拿出自己带来的食物与小伙伴们分享,吃完也没有忘记要做文明环保的小游客喔,将吃完的垃圾,做好分类丢进垃圾分类箱。
吃饱喝足,开始登山喽!“大手牵小手”,“大家互相等一等”,“不可以跑喔”,安全教育正当时, 哈!沿途欣赏着山林里五彩缤纷的树叶,山林间还有不少野栗,小朋友们捡拾了不少,好奇心让孩子们发现了山中的`宝贝如此之神奇,也让孩子们通过自己的所看所想体会到秋天的自然现象,生动形象喔。
快乐的时光总是很短暂,怀着愉悦的心情,圆满的完成了短途的秋游之旅。纯真的友情,多彩的深秋,真是醉了!苏轼有诗云:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”像如此的集体出游,亲近大自然的活动,多多益善喔!
自然作文 篇10
寒风瑟瑟的吹,大雨滴答的下,吹走了人们的信念,落下的却只有金钱和名利。我们一向自大,而在自然的眼里,我们却是多么的.愚味无知。我们只知道一心向前,孰不知社会在进步的同时人类的家园那一点一点的消亡。
以其人之道还治其人之身,我们今天的所作所为必是明天的结果。窗外的雨点飞飞,清冷的月光中看着我们的哭泣。我们与万物同在一个家园,拥有同一片蔚蓝的天空。放手在舍与得之间,退一步便是海阔天空。想想我们身边,罗布泊,月牙泉,青海湖......
当天空不再蔚蓝,空气不再清新,水从此不再清澈时,人类欠下了自然的东西,终将伤了自己
人类渐渐丑化,却把丑的印记留给了自然。
在飘渺的世界,香烟缭绕,城市被团团的包围着,空气中的pm2.5深深影响着我们的健康,难道人们不愧疚吗?我们愧疚着自然,也欠下了下一辈人一片蓝天,岁岁年年,时间的浪花不停的拍打着海边的岸,流年中同心的记忆一起远去,一起流逝,不再回躺。
他们的悲剧难道还不够引发我们的觉醒吗?今天,让我们从小事做起,携起手来,用心呵护我们五彩的世界,让它变成只有黑白的世界。好吗?
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