【必备】大自然的作文锦集6篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的大自然的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

大自然的作文 篇1
也许你听过海浪拍击堤岸,也许你听过山风掠过林梢,也许你听过燕语呢喃,也许你听过雨打芭蕉……大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣,当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼……你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。
其实在诗词歌赋中也有各种各样大自然美丽的声音。
早春时节,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”,一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭绕,清新自然,韵味无穷。
夏天的田园,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”,那是一种多么壮观多么恢弘的场面啊!此起彼伏的蛙声交织一片,成为一支气势磅礴的田园交响曲。那是丰收的礼赞!我们跟随着辛弃疾一起去聆听美妙动听的蛙声,去体验丰收的喜悦。作文
秋天的江面上,飒飒的秋风掠过,枯萎的梧桐树叶在空中飘动,“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。”,客游在外的诗人触景生情,抑制不住对家乡亲人的'思念之情。耳边突然响起那阵阵萧瑟的秋风,眼前浮现出一幅令人心生凉意的画面。诗人借风这种大自然的声音,抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情,写梧叶飘飞,寒声阵阵,秋风瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。来到杜甫的的草堂,听见“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。”,我们感受到了秋风的猛烈,也体验到了杜甫当时那种处于穷困潦倒,极度窘迫的凄惨状况,更能体会他忧国忧民的心境。
寒冬的的山中,北风呼啸,大雪纷飞。“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”,在寂静的山谷中传来狗叫声,在人面前呈现出一幅“风雪夜归图”。
在诗词歌赋中游历祖国的名山大川,聆听各种大自然的声音。
游览三峡,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”,“常有高猿常啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。”;
泛舟富春江,听到了“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声;
登上岳阳楼,听见了“阴风怒号,浊浪排空””,“虎啸猿啼”,“渔歌互答”;
游颀水清泉寺,漫步兰溪,听见“松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。
……
当我听到呼呼的风声,我想随风飞舞,去游览祖国大好河山。
当我听到潺潺的流水声,我想变成一条活泼的金鱼,永远欢游在它的胸堂。
当我听到蛙鸣,我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星,在蛙乐中听奶奶讲神奇的故事。
当我听到马嘶,我就想骑一匹骏马,奔驰在辽阔的草原上,让那蓝天白云与我为伴,感受那“天苍苍,野茫茫”大草原的辽阔。
在诗词中倾听大自然的声音,我获得了无限趣味。作文
大自然的作文 篇2
在我们的生活中,一件小事,一句名言警句,甚至是一幅简单的漫画都会给我们带来一个深刻的道理和启示。而我也在蜘蛛织网的时候得到了一个启示。
有一天,我在楼下的.小区里玩,我一会儿围着楼房散步,一会儿又在树上摘一片叶子,想着拿回家做标本或书签。转了几圈我觉得有些没意思了,便有了回家的念头,就在我要回家的时候,突然被枫树上的一片红色的枫叶吸引了,我走向那棵树,刚要把叶子摘下来,一个褐色的小点吓到了我,原来是一只小蜘蛛,我深呼了一口气,压了压受惊的心。一看,这只小蜘蛛正在织网,我立刻有了好奇心,便看了起来。它先用蜘蛛丝把网的形状定好,再一圈一圈地把网加厚、加大,就在它织的正起劲时,刮来一阵大风,把蜘蛛网吹断了,我本以为它会就此放弃,可没想到的是它不但没灰心,反而又织了起来。就这样,风一次次的把蜘蛛网吹断,它也一次次地织着……最后,“功夫不负有心人”,蜘蛛网终于织好了,织成了最“坚固”的网。过了一小会儿,它趴在网上,好像在休息,又好像在等待着一顿美味的“大餐”。
看了小蛛蛛织网的过程,我反思了很久、很久……
这件事带给我一个启示:做什么事情都要坚持不懈。生活也是这样,虽然身边处处是坎坷、困难,但决不能放弃,要坚持不懈,因为,连小小的、不起眼的蛛蛛都能做到这一点,我们还有什么理由做不到呢?
大自然的作文 篇3
当蒙蒙细雨轻轻飘洒在你的脸颊上,当一颗颗柳树映入你的眼前你是否已经敢给而到春天回来了此时那校园里被春姑娘给:“点燃”了!
早晨校园的春色已经足够让人包揽一番。太阳用他那暖和的手掌把大地从梦中拍醒,给校园带来了光辉。铺满了。新的一天开始了,我们都在教室里坐不住了,一下课便不约而同地跑出教室,欣赏这充满活力,‘富有诗意的.书香校园。嫩芽儿又爆出一张张似春竹叶的柳叶,远远望去就像一道绿色的门帘。
傍晚,太阳下上的时候,金黄色的晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色;忽然,几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走近一看,原来是绿色从中几多含苞待放的小红花,十分饱满,露出可爱的笑容;形容,近旁有一从迎春花,一朵朵金花争相怒放,开满枝头,在落目的余晖中,我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气,陶醉在春色之中。
啊!春天是大地欣欣向荣,春天带给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上,我愿做一个小草,一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园花坛增添春色。
大自然的作文 篇4
你们的家乡美吗?如果很美的话可不要骄傲哦!我的家乡很美哟!
春天,春雨沙沙沙地弹着琴,春雷轰隆隆地打着鼓,小河哗啦啦的鼓掌,而春笋就是个指挥家。花朵静香开放,有迎春花、牡丹花、桃花、牵牛花……
夏天,下着倾盆大雨,大雨过后,荷花千姿百态。有的花瓣儿全部都展开了,露出了可爱的嫩黄色的小莲蓬,非常美丽大方。有的花瓣才展开了两三片,好像很害羞似的。有的还是花骨朵儿,看上去好像迫不及待的想看看外面的世界。
秋天,水果都成熟了,可好吃了!举头看天空,白云非常漂亮,有的像一只只正在玩耍的小狗,有的'像一个个棉花糖,软绵绵的,真想咬一口啊!
冬天,有的地方飘着雪花,小朋友们正在堆雪人、打雪仗。我们这可不一样,我们这最流行的就是泡温泉。冬天泡温泉可舒服啦!就等于夏天在游泳一样,可爽啦!
看!这就是我家乡的四季,这就是我美丽、可爱的家乡。
大自然的作文 篇5
星期一最后一节课是研学课,我们都不太喜欢,因为觉得没意思,我今天老师说:‘’我们出去玩吧‘’我格外开心,到了室外,看着一碧如洗的天空我的脸上喜笑颜开
老师让我们到花园观察月季花,虽然已经到了冬天,放眼望去,有些花还冒着寒风,顽强地绽放着。我们来到一株株月季花旁,形态各异的她们有的'还是小小的花骨朵,含苞欲放,有的已经尽情绽放小脸微笑着;有的还没开花只剩下绿绿的叶子。可千万别碰它哦,它的刺可是伤人的。我们站在那里,就像一个学富五车的博士研究这争奇斗艳的花朵,怪不得是研学课又可以学习,又可以研究雨、雪、冰、霜等自然现象。我心里深深地爱上了研学课。
通过这节课我明白了一个深刻的道理:大自然是神奇的,养育着各种植物、动物,还有许多自然现象,只有不断的学习,不断的研究,才能发现其中的奥秘。
大自然的作文 篇6
没有人会聆听大自然的声音,我却很喜爱聆听大自然的声音。
来到河边闭上双眼,静静的聆听河水的欢畅“哗哗哗”,那声音就像一首美丽而动听的'歌,飞舞的蝴蝶和河里的小鱼儿为她伴舞。她们给大自然增添了一份美妙的声音。
来到草原躺在草地上,静静的聆听小草的声音,随着轻风我听到一首温馨的歌,我投入了小草的怀抱,我要为她伴奏。来到田野里展开双臂,静静的聆听蛙叫和丰收的喜悦,听农民伯伯的笑声和蛙声,就像一首快乐的交响曲。来到森林静静的聆听,小鸟唱着动听的歌,小动物们为它伴舞,听这就是森林的歌声。
只要你静下心来,一切都会有美妙的声音。晚上大自然的歌声像夜莺,白天大自然的歌声像白灵鸟。
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